童年初中作文

时间：2022-06-27 18:40:18 初中作文我要投稿

【推荐】童年初中作文汇总10篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的童年初中作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】童年初中作文汇总10篇

童年初中作文篇1

　　在我五岁的那年冬天，我和姑丈捉过一次小鸟。

　　那一年冬天，小鸟很难找到食物。所以就常常来我家的阳台吃腊肉和果子。我一看到小鸟吃腊肉和果子就去赶，小鸟一听到响声就逃走了，可是过了一会儿又习回来。我只好又去赶。

　　有一天，我正在津津有味地看姑丈用扑克玩魔术，突然来了一群小鸟，争先恐后地吃起果子来。。“我们弄一个陷阱捉小鸟吧。”姑丈灵机一动。“可是怎么做呀？”“拿一条绳子、一个打火机、一个夹子、一个盆子和一点米饭。”姑丈吩咐我。所需要的材料拿来后。姑丈先把绳子的`一端绑住夹子。另一端绑着打火机：然后用盆子罩住米粒，再把夹子竖起来顶住盆子，一个陷阱就做好了。姑丈向我解释：“小鸟看见米，就会走进陷阱里，到时候拿着打火机一拉，夹子掉了，()盆子就罩到了小鸟。”一切准备好了，我趴在窗子边静静在等着，过一会儿，一群小鸟飞来了，有一只小鸟发现了米粒，它左看看，右瞧瞧，确定没有危险了。就跳进我设好的陷阱，它正准备啄食米粒，我急忙一拉绳子。盆子罩住了它。我立刻按住盆子，不让它跑了。我伸手进去捉，一下子就抓到了。我正要打开盆子，可是鸟儿一用力，从我手中飞出去。从此，小鸟再也没有敢来吃果子了。

　　现在，却很难得见一回小鸟了。我多么希望小鸟们仍像以前那样，叽叽喳喳地飞到阳台上。就算把果子吃光了，我也不会再伤害它们，回为它们是我们人类的朋友，让鸟儿与我们共处吧。

童年初中作文篇2

　　生涯是白色的，白——纯净的颜色，但它又拥有最不纯净的构成体，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的混合。有喜有悲，有愁有恼，既幼稚，又成熟，经历了这么多，显现出来的竟是这般纯真。

　　由最初的“三元色”跨度成为白色也是有自己最美好的成长的。

　　小学的时候，像是一本童话书。上学像玩一样轻松。童话书里没有明争暗斗，阴谋诡计，没有同学之间的.隔阂，没有试卷漫天飞的苦恼，更无须顾及周末辅导班的练习。永远只在湛蓝的天空下，笑得最开怀，最真挚，不受一丝的污染，低年级的天空是幻想中的伊甸园。

　　之后，渐渐有了名次、第一的概念。很显然，童话书的梦在那一刻起就变升为了小说书。小说没有童话那么纯美，但也不显无趣，反而颇有现实一些的理念，很是过瘾、刺激，内容总是此起彼伏的，就像——过山车。

　　印象最深的“童话”与“小说”之间突然改变，就是课间活动同学们的变化了。大家三五成群，似乎很少聚在一起玩，有时男生会和女生发生冲突，吵起来，意见不是很统一的。大家都有了自己所谓的“主见”。当我说起这事给妈妈听时，妈妈总是笑笑，“三八线”时期开始了。

　　升入这个毕业班，我尤其懂得了时间的宝贵，竞争的激烈，粗心一点点，名次很快就一落千丈。不用功的也知道加大了马力。在这个班级不觉有些“吃力”和喘不过气来。也许，这就是中学生活的预兆吧。

　　梦是蝴蝶的翅膀，年轻是飞翔的天堂，放开风筝的长线把记忆画在岁月的脸上。心是成长的力量，就像那蝴蝶的翅膀，迎着风筝愈大歌声愈高亢。

　　我们原都像懵懂的小虫子，有泥土和树木的保护下，经历了困苦的磨练，经历了自己最唯美的童年，逐渐长大，化为翩翩的蝴蝶，不断憧憬着未来，飞向远方。

　　不管怎么说，这是我的一段美好的回忆……

童年初中作文篇3

　　似是命中注定，会有一条河流进我的生命。这条河就是村边的那条大河。有了这条河，便有了许多美妙的风景、美丽的故事和美好的回忆。

　　河道是那么的宽阔，遍布着小巧的鹅卵石。河风吹拂，河水沽沽流淌，清澈见底，河鱼也历历在目。

　　刚吃过早饭，我和二哥便带着铁锹、盆子和虾子网下河捕鱼。捕鱼的方式很原始：选中一片河鱼较多的水面，在水中筑起一条水坝，把里面的鱼围起来，并用盆子把水舀干，然后对鱼实行抓捕。如果围里的水舀不干，就用虾子网在围里捞鱼。

　　我和二哥开始用铁锹挖沙石筑坝了。那日的河水较大，筑坝很难，刚放一堆沙石就被水冲走了。怎么办？二哥急了，他说：“明东，我躺在水中，用身体挡住水流，你沿着我的身体筑坝。”说完，也不脱衣裤，他就侧着身子躺在水里，手托着头，眼遥视着远方，一副大义凛然、视死如归、慷慨赴难的样子。鱼儿很善良，它们跑到二哥身边，用嘴碰二哥，似是慰问二哥：“你怎么倒了？”它们哪里料到水中的大孩子是来卧底围捕它们的。

　　我这时沿着二哥的身体迅速地堆沙石筑坝，做成了一段，又做一段，就这样一段一段地拼接，终于围成了。由于耗时较长，坝里的鱼跑了不少。

　　水坝是围成了，但并不严实，不断地渗水，看来想把里面的水舀干是不成了，只能用虾子网在围坝里捞鱼了。二哥叫我端盆子装鱼，他用虾子网横一下竖一下地捞起来。较大的、达到法定服役年龄的、有义务为国捐躯的鱼一一落网，小鱼全部漏网，漏网就漏网吧，“少年儿童”是受到保护的。

　　临近中午，我和二哥一路欢歌回到家中，午餐可有鱼汤喝了。在那个经常没米下锅的岁月里能有鱼汤喝，那是一种什么样的幸福啊！自然养人，这种幸福是大自然恩赐的.！有鱼汤喝的日子，真是神仙过的日子，全家人都欢乐开怀、飘飘欲仙――艰苦岁月里的一顿美味足以让我一生回味。

　　现在，由于化肥、农药的渗透污染所导致的水质恶化和人们的灭绝性捕捉，家乡的那条河已经很难见到鱼了。河风依然在吹，河水依然在流，河石依然可爱，但河鱼已不见踪影，鱼去河空啊。我认为，鱼是河的灵魂，有了鱼，河就有了灵气，有了生机，有了跃动。没有了鱼的河，就是一条死河，只有一个空壳了，那将是一种巨大的缺失。

　　面对一条没有鱼的河，我心怅然。渔光美没有了，踏着夕阳哼着小调捕鱼归来的生活情调再也不见了。所以每次回乡，我总不禁要问：“家乡的河啊，小时的村童捕鱼图何时能再现？”

童年初中作文篇4

　　时间的洪流将我们轻而易举地带走，如今我站在河的对岸。时光划地成河，将现实与梦幻分割，干涸的河床上，感伤的年华汹涌而过。河的对岸，是童年。

　　可，如何找回呢？

　　去玩过家家、老鹰捉小鸡的游戏，在游戏中感受昔日的天真快乐吗？去傻傻做事，童言无忌吗？去黏着父母，撒娇取闹吗？不可能了，毕竟时光不再，我们已不是当初的小屁孩，而是有思想、有主见也有心事的青春少年了。

　　那么，去找回童心，一颗天真烂漫却又灵秀创新的心，一颗纯净明亮善于发现的心，我想是可以的。

　　现代社会高速发展，却也时常遭遇道德滑坡的问题，诸多不良事件占据报纸网络头条，让人气愤的同时不由感慨世风日下。这时，我们怀揣着一颗童心去看看安徒生的童话吧！是的，童话里很多故事过程曲折，但结局却永远是公主和王子从此过上幸福的生活。白雪公主打败了巫婆，灰姑娘成了王后等美好圆满的结局，确实很幼稚，在现实生活中，绝对是痴人说梦。但童心却能与此产生共鸣，觉得这个世界是美丽的，人性也是美丽的，正义必将战胜邪恶。

　　快节奏的社会让人整日奔波劳苦，学业的压力也常常压得我们透不过气来，每天麻木地两点一线的循环，心里的抱怨日积月累，身体被变得疲惫不堪。这时，让我们怀揣着童心再次上路吧，你会发现天空是这么的蓝，躺在草地享受日光浴是多么的惬意，窜入你鼻腔的泥土是多么的.芬芳。心旷神怡的你还会发现，废弃许久的草地早已长出朵朵向阳红，小雏菊正在迎风绽放，街头卖艺老人拉的二胡古色古香。生活中蕴含着多少美呀！至少无论是明天，还是明天的明天，一轮红日总是从东方升起。

　　童心，没有年龄的限制。钱钟书学贯东西，赫赫有名，却是一个不折不扣的“老小孩”，每天都要画一幅好玩的画，常常躲在被窝里偷吃家人不允许他吃的蛋糕。齐白石先生亦是如此，他画出的虾儿妙处横生，逼真至极，而能画出如此可爱之物的他自然也是可爱之人。一次在接待外宾后，白石老人闷闷不乐，艾青忙追问原由，白石老人说外宾没有夸奖他的画，艾青忙说，他夸了，但你听不懂，白石老人却说，只有竖起大拇指才是夸奖。这两位“老顽童”因童心而虽老不衰，因童心而感受天地之灵气。

　　许多严谨的科学家也是极富童心的。霍金像小孩子般秀着自己的新轮椅，而轧到英国王子查尔斯的脚；爱因斯坦常常衣着不整不修边幅做着鬼脸，吐着大大的舌头。童心中的好奇与探究，往往是驱使他们在科学领域孜孜不倦地探索，从而使“黑洞大爆炸”、“相对论”等划时代宏论石破惊天，改变了人类，改变了世界。

　　“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，操场边的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每当《童年》的音乐旋律响起的时候，总会勾起我对往日的回忆。既然无法穿越，那么就让我们找回童心，这将是流年里我最美的点缀。

童年初中作文篇5

　　如果时间能够倒流，我多么希望回到童年时代。记得在上小学之前，那个时候的我，每天都过的无忧无虑，一早起来就是到学校上课，跟同学一起玩游戏、聊天，只要一放学，就会赶快跟家人们分享，今天发生的事，虽然一开始很不习惯，想要妈妈陪在我身边，但是过了不久，我每天都很期待，想赶快去学校，跟我的好朋友玩。

　　在那个时候，我好喜欢去学校，老师教的东西我一下就能学会，上课的时候老师只要问问题，回答的答案是对的，就可以拿到老师准备的小礼物，所以在上课的.时候，老师一问问题，大家都会抢着回答，上课的时候，还会玩一些小游戏，把无聊的课程变得很好玩，大家都很期待上课，会玩什么游戏。

　　虽然要让时间，定格在小时候是不可能的事情，一位我会一直长大，要学习新的东西，所以我要好好珍惜时间，让自己可以很充实的过每一天，认真的学习，回家后好好复习，才能在考试的时候，拿到好成绩。

　　既然我无法让时间停留，那我一定要好好把握时间，去做很多事情，不断的去学习，一直去充实自己，不要浪费时间，把原本做不好的地方，全部都做好，不要让别人一直说，如果有做不好的地方，要马上改进，不要一错再错，这样就会再被别人骂，让别人觉得我什么事都做不好，被当作麻烦。

　　真希望时间可以定格，停在无忧无虑的小时候，想做什么就做什么，没有任何烦恼，每天能都过得很开心。

童年初中作文篇6

　　记得小时侯，常听大人们说我们是无忧无虑的，而我们总是为自己“平反”。而今，我终于明白了。

　　一、学习上

　　童年的我们没有那如山的作业，不必背那么多课文，成天读着ABC，上课甚至开开小差，做做小动作。90、80分也能稳拿。可是如今，语、数、英……8个科目都在等着我们。上课一不留神，重点就过去了，晚上要做好几个小时的作业。还要牺牲睡眠时间来早读。

　　唉！还是童年无忧啊！

　　二、服装

　　小时侯，我们可以穿各种花花绿绿的.服装。没有人会对你指手画脚，说三道四。

　　现在，它们再我们眼中显得幼稚，没有人再会穿花花绿绿。可爱的服装，谁都不愿受到集体攻击！

　　只有童年是花花绿绿，色彩缤纷的！

　　三、男女之间

　　记得小学时，放学、做操、排队走时，都是不论男女，手牵着手，天真无邪的脸上挂着微笑。随着年龄的增长，男女之间也如同隔了一道墙。井水不犯河水，除了借东西之类的，既不来往。一不小心，就会被同学乱点鸳鸯谱。

　　童年的天真。无邪再也找不到了。

　　后记

　　童年已过，留下也只有回忆。童年无忧，让我们保存如钻石般闪亮的童年回忆，让它在我们脑海中留下纯洁的身影！

童年初中作文篇7

　　今天在物理课上，我们学习了‘分子运理论的初步知识’其中有一个活动4，讲述的是分子间有相互作用力。其中有一个实验，叫‘会收缩的液膜’。

　　物理老师讲看到这个会想起小时候的玩具，其实我知道老师在想什么，我小时候也玩过，在乡下里有很多蜻蜓，小孩经常想逮到他们，就常常找一个铁丝圈成一个圈，系在一个长棍上，到屋檐底下去缠蜘蛛网，然后去捕蜻蜓。

　　在姥姥家我经常这样捕蜻蜓，有一次，我看到一个很大的蜘蛛网，我不敢碰它，因为上面有一个大蜘蛛，我就去旁边一个没有蜘蛛的蜘蛛网去缠蜘蛛网，缠好后我就去捕蜻蜓了。

　　河那边的蜻蜓很多，捕都捕不完，姥姥家前有一条小河，那条小河就跟象棋里的界一样划分着，小河的那边有一个火车道，上面通着火车。讲到火车，又有一个童年景象浮在眼前，那时姥姥在这个火车道上建火车道。我和弟弟经常来这玩，有时也帮姥姥搬几块小石头，小时候有时也在常常的想，如果那是没有我和弟弟的帮忙，铁路会不会造不起来呢。

　　那时侯捕的蜻蜓，有的把翅膀拔掉、有的扔进火坑里、有的把它放掉继续捕，我们捕到蜻蜓后的'方法有很多，可现再想也想不起来了，也许想不起来也有那么一点好处吧。

　　或许有多少人记得自己的童年，也许又有多大数人记待自己的童年呢？你能保正自己还会记得自己的童年吗？

童年初中作文篇8

　　踏着枯黄的树叶，我迎来20xx年霏霏细雨打在伞上，又轻轻的该的关滚落下来，慢慢呼一口白雾，只见白雾随风逝去。

　　新的一年开始了，意味着我们离中考更近一步。中考是我们人生中的第一次考验，为了它，我们九年寒窗，只为一朝功成名就考人黄高或团中。在苦读只我认识了一大群朋友，像小学时的陈彬，张志秋等朋友，现在要么在楚天，要么在实验读书，只有潘家钦，欧峰伟……

　　他们与我同校，但每一年，每一学期他们都会离开一些，像孙坤。潘家钦，欧峰伟接踵而去，我交朋友的.速度竟赶不上朋友离去的速度！朋友好似秋末的树叶，一落不返。

　　昔日的笑声犹在耳畔，无情的现实告知我真相——他们已经不在了。

　　回到家，翻着书上，本子上那熟悉的笔迹，回想起往昔的回忆，不由一阵感慨。

　　元旦只夜，同学们共欢，我独自坐在墙边，打量着这群熟悉的人。罗权，依旧是那么不拘一格，刘一林，依旧是那样低调，忧郁，罗芳，阳光似的女孩，不羁。望着真实的他们，心中涌起莫名的感动。但过了今晚，一切又恢复成原来。

　　友情，真实的自己都遗失在风中，而现在我也将告别真实的自己，去接受自己所厌恶的“题海战术”。

　　无奈中考临近，和同学们在一起的时间只剩下一百来天，想着同学们的近况，唉。

　　坐在教室中抬头，只看见同学们都在埋头奋笔疾书，桌上摆着各色各样的参考书，教辅书，周围一片寂静，偶而传来翻书声。

　　我们的童年难道就将这样遗失在风中吗？

童年初中作文篇9

　　倘佯在书香的海洋里，静静地享受着书的墨香。不知不觉中，书籍已经陪伴了我十三年。从一本本童话书到一叠叠文学小说，书架上不知有多少书躺在它的怀抱里了。这些书籍，送给我丰富的知识，带给了我远大的理想。

　　光阴荏苒，斗转星移，曾几何时，书已成为了我心灵的阳光、思想的美味。在书里，我感受到了大自然淳朴的气息。山涧的清泉叮叮咚咚，林间的绿色令人陶醉，天边的晚霞轻灵缥缈，枝头的花朵芬芳四溢。当我畅游于那美妙的.“方块字”中时，感受到，它们那么的清澈，那么的灵活，那么的沁人心脾！没有丝毫的杂质，只会有那种平凡而且纯净的清新味道。在世间里生活，经常被顽皮的海浪卷来卷去，难免会落下一粒沙尘，而那一股股清泉缓缓流过我的心田时，给我留下的却是一颗水晶般纯洁的心灵。

　　一本好书就如山顶上一泻千里的瀑布一样，每一字，每一句，每一行，每一页都充满着天地间的灵气，包含着激情，万马奔腾，气势磅礴。就在我心灰意冷或者消极疲惫的时候，有那么一丝天地间的精气冲击着我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光。那种“惟我独尊”的狂傲，那种“天地同在”的气魄油然而生，就像瀑布一样，在凹凸的利石上不断地磨砺自己，让人惊叹不已！

　　读书，可以带给我们心灵上的享受，可以丰富我们的知识，可以提供给我们独具匠心的写法，可以让我们得到思想上的洗礼，还可以让我们在写作中运用一些犀利的语言，提高我们的写作水平。看着读书可以得到这么多的好处，我忍不住想读遍天下所有的书，并吸取里面的知识精髓！

　　书，我生命中不可缺少的一部分，我无时不刻、如饥似渴地阅读着它：下课了，同学们都在那谈天论地、有说有笑，而我正在那捧着厚厚的一本书辛勤、并快乐地“啃”着，来喂饱我思想上的饥饿；中午休息了，同学们都兴冲冲地出去玩耍，而我却在教室里埋头苦读，来填满我将近干涸的灵泉；在大课间回到教室后，同学们都在那喝水时，我便拿出一本书匆匆瞥上一眼，来满足我如饥似渴的读书欲望；甚至在科任课上我也经常趁老师不注意时赶快扫几眼，来抑制我对知识的渴求……书里的知识就像肥料一样，给我的心田不断地施肥，让我知识的灵泉不断扩大，得到更多的写作精华。

　　书是甘甜可口的泉水，让人清甜解渴；书是芬芳香醇的咖啡，让人神清气爽；书是味道甜美的果汁，让人滋胃润肺；书是香气扑鼻的奶茶，让人温馨浪漫；书是情态安闲的白云，让人浮想联翩；书是浪花飞溅的大海，让人心潮澎湃；书是一首轻快的音乐，让人陶醉其中；书是一缕温暖和煦的阳光，照亮我的心房。

　　读一本好书，犹如交了一个益友，它教你辩论善恶，弘扬正义；读一本好书，犹如品一杯好茶，回味无穷；读一本好书……读书是我一生永恒不变的追求！

童年初中作文篇10

　　一想起六岁那年发生的事情，我就会忍不住大笑起来。那时，我家有一只活泼可爱的小猫，我把它当宝贝一样看待。可能因为太喜欢它，而常常做出一些不靠谱的傻事。有一天，我的脑海里突然冒出一个奇怪的想法：小猫常生捉老鼠吃，吃了就睡，却从不刷牙，口腔多脏呀！我该怎么帮它呢？

　　思来想去，我决定给它刷刷牙！心动不如行动，于是我忙找来牙刷、牙膏，轻轻地在牙刷上涂一层牙膏，然后倒了杯水蹑手蹑脚地来到小猫身边。我发现它正睡得鼾香，这可真是天公作美，给了我一个好机会呀。我轻轻把它抱在怀里，抚摸着它的头，说：“小猫，乖，别乱动，我来给你清洁清洁卫生呀！”说完，我便把水往小猫嘴里倒。可它脑袋晃来晃去，就是不肯喝，水全都溅到我的衣服上。

　　软得不行就硬着来，我索性直接把牙刷塞进小猫嘴里，可怎么也塞不进去。无奈之下，我用力把它的`嘴掰开，马上把牙刷往小猫嘴里塞，在它的嘴一里上下晃动，瞬间，小猫的嘴里白沫四溢，美滋滋的我心想：这下小猫的口腔该干净了吧！不料，小猫蹭地跳起来，怒目圆睁，“喵一喵一”地惨叫起来，并且调整身体的姿势，略向前倾，爪子紧紧地贴在沙发上，好像在攻击我似的。我一看情况不妙，马上连走带跑地仓皇而逃。爸爸听到了，马上跑过来问我到底怎么回事。我气呼呼地说：“这个坏猫咪，我好心帮它刷牙，它却要攻击我，气死我了。”爸爸听了，不禁哈哈大笑：“有谁给猫刷牙的，这不是天大的笑话吗？你呀，是自讨苦吃。”后来，我懂得小猫是不用刷牙的。

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