多味初中作文15篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的多味初中作文，欢迎大家分享。
多味初中作文1
六月，我们分别了……
还记得刚入初中时一双双对新学校无比好奇，对初中生活无比憧憬的眼睛，那时的我们懵懂无知，怎会想到三年后的我们会有如此多的不舍与伤感。
初一，我们还不够成熟，却又很听话。每一次我们都会认真地完成老师的任务，生怕惹老师生气。那次是班主任的生日，我们每个人都交了5元钱班费给班长，然后几个班干部“秘密行动”，在私下做了充足的'准备。当老师走进教室时，突然唱起的生日歌让她吓了一大跳！然后我们陪她一起吹蜡烛，一起吃蛋糕，一起过生日，每个人脸上都是那样神采奕奕。那会和我们相处时间并不长的班主任，竟也流下了感动的泪水。那时的我们多么有趣。
初二，是我们最叛逆的时期。一位隔壁班的“小混混”喜欢上了我们班最优秀最漂亮的女生——班长，他勇敢的表白却遭到了班长的拒绝。后来他总是有事没事到班上来找班长麻烦。班里的男生看不过去，便狠狠地骂了“小混混”一顿！后来呢？后来两个班的男生打了群架，都被记了处分。当老师批评我们班时，自责的班长也勇敢地站起来说自己一个人承担责任。那时的我们多么团结。
初三，教室里再也没有迟到旷课的空位子，每个人都打起十二分精神准备迎战中考，可是，又有谁内心深处没有一丝丝伤感呢？我们本以为对于初中我们不会有太多留恋，可是当毕业典礼上我们给老师鲜花，我们拥抱彼此，我们互相鼓励对方，我们看着毕业照笑着笑着就哭了……蓦然才发现，这样的班集体，我们有多么不舍。时光荏苒，光阴似箭，个头小小的孩子，经历了三年的打磨，早已长高，每个人的笑容里都藏着故事，每个人都不愿离去……这时的我们，多么成熟。
初中生活多姿多彩，多么希望当我们踏入高中，初进新班级时，我可以说：“靠，还是你们！”可惜一切的一切，都不再可能。
六月，我们就这样分别……
多味初中作文2
人的一生犹如一首交响曲，初三或许只是其中的一个小序曲，但却充满了欢乐。——题记
酸
转眼间，初三上学期的学习生活已经过去了大半。我们早已不再是那些充满稚气的小孩子了。初三的学习是这三年中最沉重也是很重要的。这一切都是在为200天后的中考做准备。从考场出来，再也见不到我们嬉笑打闹，而是被四处对答案的人所代替。排名出来后，考的好的也只不过是淡淡的一笑，转身又投入题海中。考的差的便更加努力，争取下次能有所进步。考场上的竞争丝毫不亚于战场。正所谓“物尽天择，适者生存”，我们只有努力努力再努力，才能在这残酷的竞争中生存下来。
甜
在前一段时间的体育节中，我们班取得了跑操全级第一、运动会第一的好成绩，大家自然是高兴得合不拢嘴。不光体育上辉煌，我们班这一学期的学习成绩普遍提高，每次考试的`总分或平均分一般都在二三名。可以说是仅次于“学霸班——二班”了。
苦
竞争大了，压力自热也大了。各科作业如雪片般飞来，试卷习题接踵而至，仿佛一座大山，压的你喘不过气来。一到布置作业这时，各科代表自然不甘示弱，纷纷走到黑板前。挥笔写下潇洒的作业安排。“历史生活九下前四个单元做完，思品生活全部做完，英语配套练习册整本做完，物理配套练习册整本做完，化学配套练习册整本做完!神啊，带我走吧!”这一类的哀嚎不绝于耳。简直是哀转久绝。
辣
我们班的纪律常常是让科任老师无可奈何的。具体情况是:三四号说话，五六号开小差，九十组睡大觉。副科课一般不多于二十个人会认真听课，所以就常常被班干部告状，然后就招来班主任的一顿骂。老师批评我们班纪律不好，这大概也是家常便饭了。
总之，初三的生活可以用一句话来概括:“痛并快乐着!”。
多味初中作文3
以前总认为升入初中，自己就长大了，便可以远离家乡，摆脱父母的束缚，就像逃出笼子的小鸟，可以自由自在地在蓝天中飞翔了，上网、玩游戏做自己喜欢做的事情。
但真正升入初中以后，现实却彻彻底底打破了我的幻想。在这里，以前总是父母帮着做的事情，现在却都得自己独立去做。每天一早起来，就要叠被子、扫地。吃过午饭后，还得把放在床底的脏衣服洗干净。在生活上，自己的事情自己做。在学习上，每天的作业堆得像小山似的，压得我喘不过气来。这时不仅课程比小学时增多了，而且班级的人数也比以前更多了，从以前的四五十人一下子上升到现在的六七十人，课程更难了，竞争对手也多了，同学们在学习上的竞争比以往更加激烈。小学时轻而易举就可取得的名次，现在却要困难得多。
这不，这学期学校通知要统考，同学们抓得更紧了。早晨天空中还点缀着眨着眼睛的小星星，我们便赶紧从被窝里爬起，一头钻进书堆里，继续完成昨晚未完的家庭作业。太阳出来了，我们又要上课了，同学们赶快走进教室，开始预习今天要上的课程。下课了，数学老师已守侯在门口。物理老师却还在黑板上津津有味地讲着实验，上课铃声过后，物理老师还来不及走下讲台，数学老师便一个箭步跨进教室，脸上流露出不满的神色，不由得要数落我们一顿，我们感到又好气又好笑，因为谁都知道其中隐含的'意思，她是在怪物理老师拖堂呢!紧紧张张的一天就这样过去了。好不容易才盼到天黑，心想这下总可以轻松一下了。
可刚吃过晚饭，英语老师又通知我们要加自习。同学们不得不拖着疲惫的身子又走进教室，胡乱地摊开书，开始背写英语单词。老师进来了，看着这情景欣慰地笑了，可灯光下同学们依稀可以看见他脸上的疲倦神色。一阵喋喋不休的说教后，老师走出了教室……
下自习了，我看着天空中的星星，长吁一口气：哎，看来我们是轻松不了了!
多味初中作文4
大家应该都知道，掌管班级的是语文老师、数学老师、英语老师吧。在我们班就有三位狂野的老师。让我给你们介绍介绍吧。
英语课——苦
英语老师，你为何时把我们搞得这么苦？这不，英语课又开始了。下面跟我念“supermarket。”“supermarket”。“很好，给我再念六遍……”“不合格，重新念。你们知道不知道，现在多听一点，多学一点，多念一点，将来就多考上一点。”“是”！下面继续跟我念下一个词：“station。”。“station”。“不行，继续念，念到我满意为止。”……“好，单词读完了，我给你们七分钟，把这些单词记一记，马上默写。”“哦，no，老天爷，你就放过我们吧。好不容易把英语课熬过了。我已口干舌躁。
数学课——甜
我最喜欢数学了，老师在讲台上滔滔不绝地说着，我在底下津津有味地听着。偶尔，抬起头来看到同学们双眉紧皱，心里沾沾自喜。
语文课辣。
说起我们的语言老师，那是出了名的辣，同学们听见了他的名字都闻风丧胆。语文课开始了，同学们把头都低了下去。我告诉你吧，语文老师在上课前都要抽查作业。这不，又开始查了。同桌赵鹏没做作业，语文老师举起手来“啪“地一下打在他的脸上，还罚他把昨天的`语文作业补起来，再“拷贝”五遍……此外，语文老师在上课时不许人讲话，否则就让他尝尝“殷飞粉笔”的滋味。我是个副班长，又不是语文课代表，可语文老师每次都要我帮他抄东西。……唉，有没有“原则”啊？
真心希望五年级的老师能对学生们好点
多味初中作文5
初中生活一开是新奇的味道，我提着大包小包的走在新校园里，望着这里陌生的环境，陌生的同学，初中的味道也就从这种新奇之中慢慢地衍生开来。
一段时间过后，当我熟悉了班上的老师，当我们与初中的同学成为了朋友之后，当我们能够互相开着玩笑玩耍的时候，这时，初中的味道就变成了甜。可不就是甜吗？课堂上，我们与老师互动有一种说不出
来的开心，我们回答着老师问我们的问题，当回答正确后，内心里瞬间就被甜的味道充斥着。课后，我们与班上的同学们一起玩闹着，我们能一起探讨着书本上的知识，也能够在教室里，在课桌间追逐着，欢快的氛围无处不在。
不过，当我们的学习任务越来越重的时候，渐渐地初中的味道就变成了苦。我们作业越发多了起来，时间愈渐紧迫，每天我们都投身在学海里。这是一种艰苦的奋斗，在这种奋斗之中，我们每天天未亮就起床，晚上也会一直自习到很晚才会回宿舍睡觉。虽然这时的初中生活没有了之前那般的悠闲，但是这一种艰苦我们都甘愿，因为我们是在为自己的.目标而努力奋斗着。
在这种苦中，我们也能尝到不少喜悦。尤其是在考完一场试后，看着自己排名上升的名次，心里的欢腾不消说，这种喜悦很不得让所有人都知道这回事。
我的初中生活还在继续往前走着，但是总有到终点的时候，那时候，这一段初中生活就有加上了一段酸。告别是不舍的，只要一想到毕业来临的那天，我们将要挥手说着再见，我的鼻子就是酸酸的，眼眶里的泪水在打转转，我对这段充满着回忆的初中生活全是不舍。
多味的初中，你给了我一段美好的青春时光。
多味初中作文6
很多人的初中生活都是多彩的，而我的初中生活却是多“味”的，有时带点酸，有时带点苦，有时又是甜丝丝的……
滋味一：酸溜溜的
刚刚踏进塘下镇中心小学的时候，我感觉周围的一切对我来说陌生极了。离开了以前学校可爱的同学和老师，我好像一只孤单的小鸟，离开了鸟群，心里酸溜溜的，那酸味，赛过让人牙都酸软的青葡萄，也比过让人皱眉的青梅。我开始变得沉默了。
滋味二：苦涩涩的
作为毕业班的学生，我们身上的学业负担很重。沉重的学习任务好像一座大山一样，压得我们每天都喘不过气来，班级里面的欢笑声和打闹声变得稀少了，取而代之的'是连续不断的“沙沙沙”的翻书声和此起彼伏的背诵声。架在同学们鼻子上的眼镜片越来越厚，班里的那个“小胖妞”都不知不觉地瘦了身。我就更惨了，每天要在妈妈威严的管教之下苟延残喘地生活着，导致这种情况的原因大致有3个：
原因一：每天的作业堆得像一座小山一样，让我们苦不堪言。
原因二：课外题、测验卷来势汹汹，难以招架。
原因三：周末辅导班夺去了我们仅有的空闲时间，连周末的休息时间都得像挤牙膏一样挤出来去上辅导班。
滋味三：甜丝丝的
渐渐地，我融入了一个新的集体，开始熟悉这个美丽的初中，开始熟悉周围来来去去的每一个同学。我变得不那么沉默了，尤其是我在音乐上取得了很好的成绩，引起了老师和同学们的注意，我顺理成章地成了老师的得力助手。同学们看我的眼神都是带着信任的，我高兴得像一只归队的小鸟。
这就是我多“味”的初中生活，酸的、苦的、甜的都有。你们的初中生活是什么味道的呢？也说一说吧。
多味初中作文7
人的一生犹如一首交响曲，初二或许只是其中的一个小序曲，但却充满了欢乐。 ——题记
酸
转眼间，初二的学习生活已经过去了大半。我们早已不再是那些充满稚气的小孩子了。初二的学习是这三年中最沉重也是很重要的。这一切都是在为一年后的中考做准备。从考场出来，再也见不到我们嬉笑打闹，而是被四处对答案的人所代替。排名出来后，考的好的也只不过是淡淡的一笑，转身又投入题海中。考的差的便更加努力，争取下次能有所进步。考场上的竞争丝毫不亚于战场。正所谓“物尽天择，适者生存”，我们只有努力努力再努力，才能在这残酷的'竞争中生存下来。
甜
在前一段时间的体育节中，我们班取得了跑操全校第一、投篮年段第三的好成绩，大家自然是高兴得合不拢嘴。不光体育上辉煌，我们班这一学期的学习成绩普遍提高，每次考试的总分或平均分一般都在二三名。可以说是仅次于“学霸班——四班”了。 苦
竞争大了，压力自热也大了。各科作业如雪片般飞来，试卷习题接踵而至，仿佛一座大山，压的你喘不过气来。一到布置作业这时，各科代表自然不甘示弱，纷纷走到黑板前。挥笔写下潇洒的作业安排。“历史练习册期末测试做完，政治练习册第九课做完，数学练习册整本做完，物理练习册整本做完!神啊，带我走吧!”这一类的哀嚎不绝于耳。简直是哀转久绝。
辣
我们班的纪律常常是让科任老师无可奈何的。具体情况是:前排说话，中间的开小差，后排睡大觉。副科课一般不多于十个人会认真听课，所以就常常被老师告状，然后就招来班主任的一顿骂。老师批评我们班纪律不好，这大概也是家常便饭了。
总之，初二的生活可以用一句话来概括:“痛并快乐着!”。
多味初中作文8
我爱青春，因为青春是我们人生中一个重要环节。接下来，我为大家介绍一下青春经历过的味道。
酸
青春是酸溜溜的。这种酸分为两种，一种是令人心寒的酸，一种是令人高兴的酸——
令人心酸的酸
这种酸只有你被误解时才会出现。举个例子，比如说，你看见了你一个非常要好的朋友踢球，把别人家的玻璃砸碎了，然后慌张的跑掉了。你看见后，去拿了一个新玻璃安上，家里的主人回来了，硬说是你“戴罪立功”把玻璃安上的。你去和他解释，他却硬说是你砸坏的，这时，你就会出现这种莫名的说不出来的酸楚。这种酸是常见的，所以不要把它拒之门外，它能锻炼你的情感的操控力。
令人高兴的酸
这种酸只有在你有一种侥幸心理时出现。举个例子，比如说，一个大同学抢一个小同学的钱，被你同学看见了，你的同学与那个大同学搏斗。你的.同学被打趴下了，那个男同学的身体摇摇欲坠，被你看见了，你一拳就闷倒了那个大同学。正巧，你的同学看见了，把这件事告诉了老师，之后又告诉了你的爸爸妈妈，大家都夸了你，你就会感到这种酸。这种酸能够增长你的侥幸心理，但不要摄入太多这种酸，否则你只能靠侥幸来度过生活了。
甜
青春是甜丝丝的。这种甜也是分为两种的。一种是令人高兴的甜，一种是既心酸又高兴的甜——
令人高兴的甜
这种甜让你高兴。举些例子，比如说你考试考了双百，你的爸爸夸了你，你感到甜；你见义勇为，你的妈妈夸了你，你感到甜；你助人为乐，老师夸了你，你感到高兴……这些甜是容易得的，并且这种甜是可以大量摄取的，所以在你的人生中会时常有的。
令人心酸又高兴的甜
这种甜，只会有令你难堪的事时，你才会尝到。举个例子，你在路上不小心打了滑，栽了一个大跟头，一回家，你的家人全笑了，然后说你难堪的事。你不能不陪着笑，就笑了，所以说，这种甜只会在你碰巧时遇到。这种甜你最好不要吃！
苦
青春是苦兮兮的。这种苦可以分为两种，一种是苦兮兮的，一种是既苦又温暖的——
苦兮兮的苦
这种苦，是在你被逼做你不愿意做的事时才会出现。举个例子，比如说你不愿意学数学，但是家人非让你去补奥数时，你会感到内心世界的苦痛。这种苦，你要经常摄取，因为这种苦可以磨练你的心志。
既苦又温暖的苦
这种苦只在你的感觉上苦，它内心世界却极其温暖时才会出现。举个例子，你生病了，家人怕你打针痛，让你喝中药时，你感觉上苦，但你心里却感到非常温暖。这种苦要适可而止，你吃少了，觉得别人不关心你；吃多了，你又感觉这种多余的感觉非常可笑，所以说，要适可而止。
辣
青春是火辣的。这种辣可分为两种。一是让你感觉到刺激的辣，二是让你感觉到脸红的辣——
刺激的辣
这种感觉在你做某种刺激运动时才能感觉到。比如说，你坐过山车，那种从上到下，以及快速冲刺而不掉下来，那是才能感到。这种辣要大量摄取，因为这种辣能够刺激你的胆识，让胆小的人胆大，让胆大的人胆更大。所以要源源不断滔滔不绝的摄取。
多味初中作文9
多味初中，我们已经抖去了身上的雅气与天真。面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景；这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的'翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。它会很累很累。
在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。
在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。
可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。
其实，初中年是我们人生一段充实的经历。就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗？我们的丰翼足够丰满了吗？小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。
对于来自初中的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。一朵小花。一头骆驼上能如此我为何不可呢？
不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我们前进。
多味初中作文10
进入初中，我的心好像一个被打到了的“四味瓶”，各种酸甜苦辣的味道交织在一起，令我不知所措。
酸
以前刚刚进入初中，我就充满了好奇心，到处想走一走，看一看。有时候和“老同学”聚一聚；有时候和新同学交一交朋友；有时候离开课室，到运动区闹一闹……可到了后来，更多的学习任务压在了我们身上，作业也堆积如山。晚修时，我拼命地写着作业，手酸酸的，累垮了。
苦
课上得越来越复杂；理解新知识越来越难；完成作业更是难上加难；考试的题目也越来越新奇（当然，这一切除了我眼中的数学。下文不一定一样。）……一阵阵哀怨声不时在我耳边响起，有时我也会有和他们一样的感受。考试时，我总是信心十足，但是考试后，成绩会让我大吃一惊，与我预期的完全不一样。我开始对自己最有把握的数学产生了怀疑，心里不由得升起一阵苦闷。
辣
在家里，在父母的管教下，不会有多大错误。但在学校，可就两样了，有时会犯一两个小错误，被老师批评。有一次在晚修只前，老师就说我同桌不务正业，整天打打闹闹。我一霎间面红耳赤，像是着了火，火辣辣的，不知所措。
甜
虽然初中生活有这样那样不开心的'事，但好事情却仍然比这些多得多；上了初中，我的竞争对手多了，更厉害了，学习开始变得有挑战性了；上了初中，内容更新颖了，特别是数学，更能挑战我的智慧；上了初中，老师的教学方法也变得生动有趣……每一次考试的成功，总会到给我成就感；每一次作业的全对，总会带给我快乐；每一次成功与失败，总会带给我无尽的喜悦。我相信，只要我在这初中生涯里播下种子，洒下汗水，辛勤的培育它，它一定会长成参天大树，结出沉甸甸的果实！
多味初中作文11
初中生活就像一个“五味瓶”，五味俱全。初中三年，我已尝到了那其中的酸甜苦辣。然而我坚信：一分耕耘，就有一分收获。只要我不停的努力学习，以真挚诚恳的态度待人，我们将一起走过酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天!
转眼间，我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了，又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。
开学第一天，紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校，来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻，脸上的笑容已溜到了九霄云外，只剩下紧张、害怕。那欢笑声，那说话声，那玩耍声……校园的一切都是那样陌生，但这陌生的环境却又充满“诱惑”，让我渴望去了解它。我来到107班——我在教室坐下后，周围的.一切又都是那样陌生，好像是两个不同世界的。但我坚信，我和她们一定会成为好朋友。
在小学时，常听老师们说，初中的老师是最“残暴”的，动不动就“鞭打”学生。可是，经过几个星期的学习，我发现所有的老师并非都是“学生杀手”，相反，我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动，朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们，心中自然有些害怕，上课也不敢举手发言，语文老师常常鼓励我们，使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。
第三个星期的星期二下午，我班进行了班干部评选。在小学的我，一直担任着副班长和文娱委员。我心想，初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷，那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心，但我不会因此而气馁。我相信，在往后的日子里，我一定会“金榜题名”。
初中生活，一定会丰富多彩，同学们，你们说对吗?
告别了小学，进入了初中。我听说初中很累，而且，有人还因为压力大而跳楼!所以，我有点害怕。
一开始，我老觉得生活很乏味了，每天都很没精神。一天到晚都不知在干吗，整天都打不起精神。
后来，经过老师的教育，而且，慢慢地，也就习惯了。
在初中里，老师很严，稍有不慎，就会被老师批评。功课也难了，我本来作业没得过C、D，但到了初中，就有了，不是说不会，而是难，同桌叶勇也说：“百年难得一见!第一次得D呀!”有时有个A就很难得了!就其它还可以，都可考80分级以上，数学、英语都在90分以上，就是语文考不好，出师不利，第一次考了75分而已!同学也不见得好，都是80分以下，难道语文很难?
现在，我觉得初中生活也不怎么无聊，至少忙，整天有事干，不觉得无聊。也不害怕了，精神也有了!而且，那么忙，我的收获就大了，数学成绩都比小学好了!我自己也不相信，居然考了全班第一!98分的高分。这多亏我老爸，他是初三数学老师，我不会的，他会教我，有一次，我没学好，上课开小差，没掌握，老爸一眼就看出了，然后就教我到10点!在这忙碌之中，我的习惯也变了，以前我读书，不预习不复习，导致我成绩只有中等，现在，我每天晚上预习好第二天的功课，上课就轻松多了，而且加上课后多复习，就掌握住了。因此，我考了全班第一，这是我想都没想到的。所以，我以后也要这样学，只有这样，才能考上重高!
我现在的理想是重高，我要为这个理想而奋斗，初中竞争激烈，我不会甘拜下风，我要积极进取，争取好成绩。
多味初中作文12
生活是一个五味瓶，拥有酸、甜、苦、辣、咸五种滋味，正是这些滋味，才构成现在丰富多彩的生活。
草鱼上钩
今天上午，我们来到乡下钓鱼。我和爸爸在一个硕大的钓鱼包下显得格外弱小。爸爸放下背包，熟练地拿出鱼竿，迅速地装上鱼食，然后用劲地往水塘里一甩，鱼鳔不偏不离地落在中央，这一套训练有素的动作令旁边的妈妈刮目相看。我得意地昂起了头，想到自己钓鱼的技术，一阵窃喜涌上心头。就在我骄傲的时候，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，我立马进入状态，变得十分谨慎。就在这千钧一发之时，我以迅雷不及掩耳般的速度轻轻一抖，鱼竿往上一翘，一条大草鱼飞出水面，又落入水中，看来它是想挣脱我。可是，它落入我的魔掌中还如此反抗，简直自不力量！我再次猛地一拉，大草鱼飞到了岸边，我高兴地抱起它，一称竟然有五斤多。这是甜的滋味，望着那条大草鱼，我开心地笑了。
与鸡斗勇
钓完鱼后，我来到外面玩耍，突然瞥见了几只珍珠鸡在悠闲地散着步，我玩心大起，想着要戏弄它们。我捡起了几粒石子，凭着我“高度分解仪”的仔细扫描，将目标定在了其中一只珍珠鸡那蓬松的翅膀上。我用力丢出石子，石子“嗖”的一声飞出，但那种珍珠鸡好像十分聪明，早有准备。当石子飞向它时，只见它轻轻抖动一下翅膀，双脚轻盈地一跳，身体在空中划出一道美丽的`弧线，优美的身姿在空中显得十分英俊潇洒，其他珍珠鸡也忘记了逃跑，眼睛直勾勾地瞪着它，一动不动，石子打到了地上。我怒发冲冠，气得一蹦三尺高，那只珍珠鸡落下后便迅速跑了起来。我也不能就此罢休，紧跟着它追了起来，手中的石子一颗一颗地陆续抛出，却都被它一一躲过。我恼羞成怒，越跑越快，却忘记了脚下。“扑通”一声，我摔倒在地上，只能眼睁睁看着它得意地跑掉了。
这是咸的味道。我沮丧地叹了一口气：我这么一位大帅哥却被一只鸡戏弄了！
这是我的多味生活，有快乐也有沮丧，正是这些才勾画出了一副没有文字的书——生活。
多味初中作文13
在我上小学时，对初中充满好奇，认为它和小学差不多，就像一杯白开水，平淡无味。自从上了初中，我才知道，它远没有小学憧憬的那样单纯，事实上，它就是一个多味瓶。
我的初中生活，就像辣椒一样，辣辣的，由于我们是刚入学的新生，必须参加军训。早上为太阳接风，晚上为太阳送行。站个军姿，还得一动不动。几天下来，娇嫩的肌肤都被晒成“抢眼”的古铜色了。哎，刚上初一，就让我们饱受太阳的暴晒，你说辣不辣?
我的.初中生活，就像咖啡一样，苦苦的。“语数英政地历生”这七座大山压得我喘不过气来。作业又多得出奇，供我玩儿的时间就大大减少了。每当我想玩儿的时候，再一想到这七座大山，玩儿的兴头便消失到九霄云外了。我并没有把握把它们学好，也只好像其他同学那样争分夺秒地学习。一向爱玩儿的我，竟被困在这七座大山中，命苦啊……
我的初中生活，就像柠檬一样，酸酸的。在一次地理课上，我由于没有带卷子，被老师罚站在教室的最后，我强忍着不让自己哭出来。下了课，回到座位上，不争气的泪水“哗”地掉了下来。要知道，这是我从小学以来第一次被罚站，心里不由得产生了一丝酸楚。
我的初中生活，就像蜂蜜一样，甜甜的。分班考试上，我得了第三名，同学们的祝贺声接踵而至，一种成就感油然而生。忽然觉得天变得好蓝好蓝;水变得好清好清;草变得好绿好绿……
我的初中生活既有辣椒般的辣，咖啡般的苦;又有柠檬般的酸，蜂蜜般的甜。这使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才会有滋有味。我爱我的初中生活!
多味初中作文14
不知不觉中初中已悄然逝去，带走了我的一丝少年轻狂。我静静地倚靠在窗边开始回顾我的初中生活，初中的种种味道刺激着我的味觉，让我又一次回味无穷。
草莓味的初中
告别了有些懒散的初一、初二，走近了新鲜而又紧张的初中。各具风采的老师、忙碌的同学间的打打闹闹取而代之的.是行色匆匆。心里总是有种酸酸的感觉，让我忍不住流泪，有些胆怯，有些羞愧，有时也会为我的多愁善感而哑然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初中。
黄连味的初中
耳边又传来紧急的上课铃声，同学们拖着疲惫的身子多味教室。哎，叹气一片，好累呀，然后又带着怨气投入了书海。各种各样的资料就如茫茫的书海，但我们面对着它也只能纵身一跃。哎，苦苦的黄连味正如我的初中，有时还真的让人难以下咽。
薄荷味的初中
操场，男生们正在篮球场上挥洒着汗水，草地上三三两两的女生正在聊着天，分享收获友谊的喜悦；课堂上同学们发表着各具特色的观点。看，在我们固执的眼神中，分明有属于我们的青春在跃动。哦，清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
虽说初中很累、很紧张、很苦，但更多的是快乐，因为课堂上有我们获得成功的笑声，赛场边上有我们的加油声，胜利时有我们的欢呼声。初中虽然入口时那么苦，但回忆起来也有着淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集着初中的点点滴滴，在这多彩多味的日子里我们快乐着、感动着，蓦然回首才发觉这多味的初中已悄然过去。哦，这就是我最难忘的初中味道。
多味初中作文15
初中是我们青春生活的写照，而在这四年之中，要数初四的生活最为丰富。我的心情如同倒计时板上不停变化的数字，时而欢喜，时而苦涩，时而平静，时而紧张，日后重温，这多味的初四定回味无穷。
刚进入毕业班时，我只有一种感觉——累。一天13节课，直坐得我两腿发麻，听得头晕目眩。回到家，还要把老师留的那堪比太行王屋的作业按时完成，真累！但日复一日，我写作业的速度变快了，思维更灵活，双腿也更有耐力。这时，在每天辛勤劳作的“累”中，有一种感觉逐渐变得清晰，细细体会，竟然是喜悦。当我奋力钻研一道数学大题，并求出正确结果，当那拗口的英文单词和古诗古文从我的口中涌出，我体会到的是无穷的喜悦。
可即使我能做出数学大题，考试的分数也如同手中的沙子，总会在不经意间从指缝流走。当看到别的同学手握成绩单欢欣雀跃之时，我只有默默地低下头，看着我那充满低级错误的试卷儿和不断下滑的分数，任由酸楚与苦涩充满我的心房。
这之后，在老师上课时，我再也不任思维信马由缰。眼睛永远盯着老师或黑板，即使老师在为同学讲解如一加一等于二般简单的问题，我也不敢松懈。那些基础就这样一点点地充实了原本千疮百孔的地基，这时，我感到的是安稳。是的'，考场上，我不会再因基础问题而失掉本应属于我的分数。
中考一天天临近，紧张的感觉渐渐凸显出来。从校长到老师。教学楼中的人们每天的谈话无非是今天讲了多少课，昨天考了几套卷子……家长也给我们报了越来越多的课程，让我与紧张的同学一起学习。
但奇怪的是，每次月考前，老师都会放下紧张，心平气和地告诉我们，相信自己，你可以！我们也在老师的感染下倍感自信。
相信，我会带着初中美好的回忆，自信地走进中考考场，交上一份满意的人生答卷。
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