初中的作文精华（5篇）
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的初中的作文5篇，希望能够帮助到大家。
初中的作文 篇1
母亲，听到这两个字，我就会情不自禁的想起一首歌：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花褶伞有人给你打，你爱吃的三鲜馅有人给你包你委屈的泪花有人给你擦。啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家。
母亲，这两个普普通通的字，却蕴含着深重的`意义。每个人都会有母亲，只是母亲对你的爱有不同，有的是天天宠着、爱着，有的是严格要求，希望自己的孩子长大成才，还有的是对孩子不冷不热，希望孩子可以独立。其实我们只要仔细想想，妈妈都是爱我们的，只是方法不同，我相信每位妈妈都很爱很爱自己的孩子，希望他们能够成才。
妈妈的爱很温暖，有时你就可以感觉得到，我的妈妈也一样。
一个寒冷的冬天，我感到头热乎乎的，妈妈给我量了一下体温，竟达到了39度，妈妈二话没说，背起我就向医院奔去。那时，路上的西北风呼呼地刮着，妈妈背着我，直喘粗气。我看见了，示意一个人下来走，妈妈却说：“不行，病人怎么能走路呢?”说完又背着我向医院跑去。我觉得去医院地路似乎格外的长。妈妈是否知道，她也生病了呀!
到了医院，你又是交费，又是取药，跑进跑出。就该挂吊针了，妈妈再三鼓励我：“孩子，不要怕，一会儿就会好的。”当针头扎入了她的血管时，妈妈皱起眉，好像针扎入了妈妈的血管。挂吊针需要几个小时，妈妈一直陪伴着我，一会儿看看吊瓶，一会儿又摸摸我的额头，问我想吃什么，然后又跑东跑西，为我买吃的，接着又问我喝不喝水。不知过了多长时间，我睁开眼睛，发现外面下起了雨身上是那么清爽，舒服。这时我想起了妈妈，发现你正站在床头的左上角，挡着一扇窗户。这时我想：妈妈挡窗户干嘛呀?但仔细一看，原来那扇窗户关不严，雨水直淌。妈妈显然怕我被淋着，为我挡雨。看到这里，我再也忍不住，泪水从眼眶里流出来。
这就是母亲，可以为自己的孩子做出任何事情，而且不求回报的母亲。
初中的作文 篇2
春天来了，春姑娘也提着花篮来到了我们学校。经过春姑娘的一番整理，学校里的很多地方都像被施了魔法一般，生机勃勃。比如，学校两旁花坛里的杜鹃花。
真巧!刚好科学课也需要我们进一步的去了解花的结构，所以星期二科学课上我们可以仔细地观察杜鹃花啰!
走进大花坛，远远地，就闻到了一股清香，那是属于杜鹃花的味道。我们今天的.任务是观察花的雄蕊有多少，每一个颜色看五朵，然后把观察记录写在书上。
开始行动了，我和应佳倪一起观察，她观察，我写。哇，杜鹃花真的很漂亮啊!我终于禁不住花的诱惑，用手轻轻地摸了一下杜鹃花的花瓣，软软的、薄薄的。顶端有点尖的花瓣整个呈五角星形。紫色种类的杜鹃花，整朵花呈紫色，花瓣上没有一点杂色。应佳倪数了五朵，雄蕊大多都是十根，只有一朵有九根。而雌蕊则是一根，每朵花的雌蕊都只有一根，就是被几根雄蕊围在中间的那根，相对于别的花蕊显得大一些。如果没有雌蕊只有雄蕊的花属于单性花。
看完紫色的杜鹃花，接着又去观察淡粉色的杜鹃花。说是说淡粉色，其实，在接近花蕊的那一小块，还有一点紫罗兰色。淡粉色种类的雄蕊的数量跟紫色种的差不多，只是有一朵有十根雄蕊。
接下来，就要数白色种类了，白色的杜鹃花在花丛里很少，也算得上是珍稀种类了。这也难怪，我反而不喜欢这纯紫色和淡粉色的花，而是喜欢这纯白色的。原来，它是“珍稀”品种啊!纯白色种类的花的雄蕊都是八、九根的，相对另两种就比较少。
这个杜鹃花丛虽然算不上五彩缤纷，但是却盛开得绚丽夺目。
初中的作文 篇3
厚道不是憨，厚道是善。
——题记
“请问，什么叫厚道？”我问大家。
甲：厚道就是傻啊，被人骗了还傻乎乎的数钱那种。
乙：嗯~~我觉得厚道就是憨吧，那种贬义的。
丙：厚道大约形容的就是那种善良，老实巴交的人吧。
丁：……
大家吵成一群，如同唧唧喳喳的麻雀，我拍了拍手，示意他们安静下来，我说出了自己的想法。
“关于厚道，我觉得很多人会对这种行为带上偏见和负面评价。会认为厚道的人很好骗，憨憨的，甚至会欺负这种人。但是我想说的是，厚道是善，是老实，是那种不会去耍小聪明、小计谋的人，所以厚道的人是老实人，但也绝不能过于憨厚木讷。”
当下，台下响起了热烈的掌声，我学会明白了什么是厚道，怎样厚道，也有望他们成为这种厚道的人。
记忆停留在了那个年代，那是个没有手机、电脑的年代，有的只有大哥大诺基亚与黑白电视的年代。
我从一个小村中出生，在那儿土生土长，我会跟着他人刨土，跳田，捉蟋蟀等，我从小就是一个无法无天的小魔王，爸爸似乎担心我会成为一个男孩子。
但是，爸爸却是一个很厚道，老实巴交的人。邻居有时会来我家借东西，那时我家经济较好，这样一来二去熟了，便会贪些小便宜，我心中难免不满，可爸爸却只是笑笑，不说话。我便也由此作罢，摇摇头，回房间里睡大觉去。
上街买菜时爸爸会提着一个菜篮子去，小贩有时会不小心多算几毛钱，爸爸就会返回去将钱退回给他，告诉他：“你多算给我的钱，拿着。下次别算错了。”便走了。我似乎感觉到了身后小贩感动的`眼神。刚开始我也会不解地问爸爸：“这样也太厚道了吧，别人因为你厚道，会贪你便宜；你也因为厚道，找回了人家钱，别人都不会这样的。”爸爸总笑笑回答道：“厚道是一种品质，长大后，你就懂了。”我便只得对这位老爸无奈摇头，再次作罢。
随着年龄的增长，我似乎懂得了什么叫厚道。厚道的意思是指不刻薄，待人诚恳，实在，不夸张、不骗人，是对生命的一种实在的解释。厚道就如冬日阳光夏日清风，无论人品还是德行，都能打动人。厚道让人信赖，让人踏实，让人熨帖，让人感动。作为朋友，可交；作为同学，可信；作为老师，可敬；作为领导，可从；作为下属，可用。厚道人不算计你，厚道人不欺骗你，厚道人不出卖你，与厚道人打交道就像在洒满月光的湖面上泛舟，让人宁静而温馨。在人前不夸夸其谈说奉承话，人前人后一个样。做人要厚道，人人付出一点善心，只有这样，我们的生活才能更加和谐，社会才能更和平！
厚道是一种品德，人之本善。愿所有厚道的人都能平安喜乐一生。
初中的作文 篇4
文化如同一阵灵风，不经意间来到身边。偶然环绕山头，一排松也浸透其中。
古往今来，“松”被赋予了“坚贞不屈”的称号，博得徐霞客的独爱。正如同他的游历生涯一样。白雪皑皑的日子，容不得一丝丝鲜嫩的生命绽放，而“松，竹，梅”却格外靓丽，其中数梅最显眼了。于死寂的绝望中，能看见一抹鲜红，人便在这严寒中感受到生命的存在。而竹显得十分高傲，一丛丛的扎堆，虽不如红梅艳丽，却在明亮中多了一丝清新，一丝古朴的气质。
古人多次将“梅”、“竹”比作君子。苏东坡曾在自己的竹园里说过：“无肉使人瘦，无竹使人俗”，将竹作为自己的精神榜样。千古佳句中，不乏对“梅，竹”的描，为何徐霞客独爱“松”？松和它们比起来便没有那么显眼了，它多了一丝苍劲，在春夏秋冬都无别样，依旧是墨绿的针叶与一棵历经沧桑的躯干。狂风来了，唯“松”不动摇，松是懂得宽容的：你将一棵竹子撇倒了，它会毫不留情的给予还击，而松被撇下躯干后，只会朝一开始的位置返回，稳如当初；当一株藤蔓攀上梅枝的时候，梅会毫不留情的抢走藤的养料，而松则任其发展，毫不插足。这样说来，“松”显得更加成熟、稳重了。徐霞客或许正将人生的历练与松相媲美，于是对松便多加褒奖。
我认为，“松”更像一位女侠。虽饱经风霜，也不乏一丝秀气和娇弱。在大雪覆盖时，她们也难免会弯下腰抛去头上的.累赘，然后保持挺拔，宛如一个少女将自己的自己衣裳讲究的打理平整。
当人类没有能力来到山顶的松林，是否能够想象苍松艰难的跋涉？我们无法追溯他们的历程，却终要铭记他们挑战自然那不屈不挠的骁勇精神，正如千年来它们演变而来的文化如伤疤一直保存至今。那一阵文化的灵风终究是拂过了，而一阵阵仙灵气息正如苍松的气质一样埋藏在它亘古不朽的韵味之中。
初中的作文 篇5
朝着实现梦想前进的道路上，总会觉得“成功”似乎离自己很远很远，因为不管我再怎么努力，身旁总有其它人表现比我更好。有的人是课业成绩优异，有的人是运动神经发达，也有的是具有非凡的特质……。看着其它人不断的精进，不断的超越自我，我只能更坚定自己的信念──让自己越来越好！
中年级时，我们班上有一位自信心十足、笑容满面的女孩，她就是——黄小萌。她不论做什么事情，总是脚踏实地，从不走旁门左道；即使努力的.过程中困难重重，她总微笑面对；看到身旁的伙伴受挫，她也会随时给予鼓励，陪伴着对方继续努力……这就是小萌！还记得，每当我陷入低潮时，她总是第一个靠近我，然后轻声温柔的问我：“怎么了？还好吧？”，带领我走出一个个困境。后来，她也与我分享：“在给予他人幸福的同时，自己也会获得幸福，帮助他人就是播种幸福的种子喔！”我听了之后深受感动。一直到现在，我依然将她的话记在心里，随时把笑容挂在脸上，适时伸出援手帮助他人，让他人也能拥有快乐，获得幸福。
五年级重新编班之后，我遇到了一位智者——蔡志方—另一个让我敬佩的同学。和他在一起时，我总能将心中所有想法，毫无保留的向他倾诉，因为他的嘴就像上了锁一般，让秘密只进不出，绝不流露出去，他就是古人所称道的“朋友有信”实行者。在日常生活中，他总是发挥他的机智，寻求解决问题的最佳良策；他也重视每一个朋友，在每一个共患难的环境中，培养彼此真挚、可贵的情谊！罗曼罗兰曾说：“只有智慧和友谊能照亮我们在黑暗中前进的路程。”自从认识了志方同学之后，朝着实现梦想前进的道路似乎一片光明，觉得自己离“成功”又更进了一步！
不论是在黄小萌或是蔡志方同学身上，都看见了令我敬佩的人格特质—“关怀”、“重信”，我会努力的向他们学习，希望能将他们的长处也能成为自己的优点。因为他们，我不再担心其它人表现得比我好，因为我会更努力的在生活中找到更多令自己敬佩的人，然后学习他们的优点、效仿他们的精神，让未来人生的路愈走愈宽广、愈走愈愉快！
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