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初中的作文

时间:2024-12-22 07:18:06 初中作文 我要投稿

初中的作文优选[7篇]

  无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的初中的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文优选[7篇]

初中的作文 篇1

  “秋菊能傲雪,风霜重重恶……”这是陆毅将军所写的一篇《秋菊》。古往今来,又有多少名人志士为菊而留下了不朽的诗篇。

  时值九月,似乎所有的花草都要放弃自己的生命,只有秋菊为这悲惨的世界增添了几分生气。

  在开展菊花展时,远远望去,菊花姐妹集在一起,三个一伙,五个一群,你不让我我不让你,白的如雪,黄的似金,红点像火,一个个令人赏心悦目,心旷神怡。一阵醉人的秋风吹过,朵朵菊花摆动着婀娜的身姿,翩翩起舞,仿佛在迎接贵宾的.到来。哦,秋菊,我赞美他的婀娜多姿!

  红菊花围成一簇,像一团燃烧的火焰,花盘微微低垂,还有的像一个害羞的小姑娘,低垂着脑袋,似乎在向大地妈妈倾吐着对他的养育之恩的感激之情。哦,秋菊,我欣赏他的一片孝心!

  当别的花因经不起风霜而凋谢时,秋菊却在竞相开放,傲然挺立在风霜之中,与寒风作斗争,不肯认输。哦,秋菊我欣赏他的坚强不屈!

  在看到秋菊的同时,难道你只想到了这仅仅是一棵植物吗?难道精美想到他那与众不同的精神宛如红军战士的坚强不屈?四川地震中战士们的不服输,不肯放弃的精神?举办奥运会中华民族的团结一心?……

  哦,秋菊,我欣赏他,更欣赏他那与众不同的精神!

初中的作文 篇2

  在我的家庭中,有暴力的爸爸,调皮的我,凶巴巴的妈妈,和蔼可亲的姥姥,四人一起生活得很好,当然也少不了偶尔的吵架。

  那天,是劳动节,爸爸妈妈带我到云洞岩风景区爬山。我高高兴兴地回来后,突然,只听见爸爸叫我写作文,我皱着眉头偷偷地瞧了爸爸一眼,只见他瞪着一双大大的眼睛看着我,像个魔鬼。我连忙跑进书房,趴在书桌上抱着脑袋心想:作文作文,那个“魔鬼”整天就知道叫我写作文,现在,我只要一听见要写作文,脑袋就变得大大的。

  我望了望窗外,只看见鸟儿们成群结队悠闲自在地在天空中展翅高飞,心想:如果我是一只能展翅高飞、自由自在的鸟儿就好了,我就能在天空中翱翔,飞到世界各地,就不用整天挨家长的骂。哪怕用生命去交换我也愿意。唉!想来想去,我就是想不出要写什么呢?于是,就拿起笔随便地写了起来,很快,我的作文写完了。

  只听见门外“咚咚咚……”的敲门声,爸爸走进来了,他随手拿起我的作文一看,生气了,一个响亮的耳光落到了我的脸上。顿时,我的脸上火辣辣的,不禁哇哇大哭,爸爸就更火了,他的眼睛里似乎要喷射出火花一样,十分恐怖。他又举起了“五爪”在我的脸上挥了几下,顿时,我的脸肿得大大的,哭声越来越响,竟然传到了“耳聋”姥姥的耳朵里。她急忙跑进书房一看,原来是我们这两个“冤家”在吵架哩!

  姥姥连忙过去劝阻那个“魔鬼”,可是“魔鬼”却说:“我们父女俩的事不用你这老太婆来搅和,赶快出去。”姥姥不但没劝着,而且还被那个“魔鬼”狠狠地骂了一顿。过了一会儿,那个“魔鬼”的气“消化”了许多。便用他的.“五爪”拧起我的脖子,气呼呼地朝大门走去,把我甩在门外,“叭”地关上门。我又哭又闹地“躺”在门口,心想:作文写不好,能全怪我吗?你这个狠心的“魔鬼”不但没有耐心教我,而且就知道整天打人、骂人,真是不可理喻。

  小吵小闹的事是很多的,但这次的吵闹是最厉害的,而且还深深地伤了我的自尊心。这场风波至今还刻在我的心里,真希望爸爸能变得温柔些!

初中的作文 篇3

  “为长者折枝,语人曰:‘我不能。’是不为也,非不能也。”孟老夫子这句精辟的论述告诉我们,真“不能”与假“不能”全决定于一个人的态度。态度往往直接决定了一件事的后果。大学里的一堂数学课上,教授在临下课时将一道数学题抄在了黑板上。这是一道他多年解不出的难题。他告诉学生,做不出就不要勉强。恰巧有一个学生迟到了,没听见他的话。只以为黑板上的题目是作业,就抄了下来。出乎大家的意料,这位成绩并不是很优异的学生第二天竟是全班唯一做出这道题的学生。是态度创造出了这位学生和其他同学的差异,这件事值得我们每个人深思。正确的态度与坚强,自信,智慧一样,是一个人心中贮存的一种品质。“为长者折枝”时,“不为”与“不能”之间看出一个人敬老的态度,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”可以看出孟老夫子做人处世的态度,齐宣王虚心向孟老夫子求教治国方略,可以看出他治国的态度。正确的态度既然是一种品质,它就不能靠一时兴起的冲动,更不能急于求成。它应渗透在我们生活的每一点一滴当中,成为我们日常生活的一部分。正确的态度是一个人成功所必备的一种品质。成功的人大多经历过一段“瓶颈期”,所谓“瓶颈期”就是一段看似无所作为,实际上却是准备就绪,等待时机的非常关键的过程。“瓶颈期”最要命的地方就是它不知何时是头。其实许多人都经历过这种时期,可只有那些成功的人在这种时期中总保持着勤奋向上的态度,酝酿着自己的实力,也酝酿着未来。而相反有些人在这段时期中,习惯了安逸的生活,追求与进取的精神被逐渐磨去,过去所掌握的技巧与学识也慢慢退化待一直寻觅的机会从天而降时,他已无力去迎接他,把握他了。态度决定命运。如果我们苦苦追寻的目标是一座导航灯,那么态度就是我们的交通工具。只有靠他,我们才能冲破重重困难,抵达我们心中的伊甸园。

  -一件事情的结果取决你的对它的态度,也就是说要看你如何看待它,若你悲观,那么事态的发展也是不好的,但是你高兴积极,那么事态的发展肯定是好的。

  积极的.对待也对这个事件有着积极的作用,若报着悲观沮丧的心态的话,则反之。有的人不一失败为耻,因为他们所对失败的看法不同,所以才会有像“失败乃成功之母”“虽败犹荣” “大难不死,必有后福”之类的词,正是因为他们明白事情的成败只在与你的看法。

  我在书上看到一个故事,它说明了这个道理。十年前,有三个工人正在给一座建筑物砌墙,有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气的说:“你没看见啊!砌墙呢!”第二个人抬起头笑了笑,说:“我们啊正在建设一座高楼大厦。”第三个人哼着小曲,满脸笑容,说:“我们正在建设一座美丽的城市。”时间匆匆,如今,第一个人仍然在砌墙,第二个人坐在办公室中画图纸,他成为了一个工程师,第三个人呢?是前两个人的老板。

  这个故事说明了这个道理,有一句话说的好“态度决定一切”,没有什么事情完成不了,其核心在于态度,事情在还未开始做的时候,你就已经开始打退堂鼓了,已经认输了,即使勉强你去做,那也只能是达到事半功倍的效果。

  一件事放在两个对待事情态度截然不同的人身上,结果也是完全不同的。一个人什么都可以没有没有,但万万缺不了积极乐观的心态,即使你是一个乞丐,但你有一个积极乐观的心态,每天都能快乐的生活。这才是最重要的。

  一旦有了积极乐观的心态,再加上一定的条件,相信你就一定能够冲破阻碍,披荆斩棘。驰骋在成功的世界也并非难事。因此我得出一个结论:正确的态度是成功的序幕。

初中的作文 篇4

  一道门轻轻地,静静地伫立在那里,紧闭着。门的一边是临近考试仍刻苦奋战的孩子,门的另一边是双眼布满血丝却不肯去睡觉的母亲。

  “滴答,滴答”寂静的房间里只有时钟在自娱自乐地唱着自己的旋律,单调,刻板。母亲轻手轻脚地走到房门前,举起手来想敲门,想提醒孩子该休息了。她抬起头,望着时钟缓缓一点靠近,犹豫再三又把手收回来,蹑手蹑脚的坐回沙发上,因为她怕,她怕打搅了孩子,毕竟孩子已经“浴血奋战”了半年。这位母亲就一直这么犹豫的'徘徊在门前,轻手轻脚的……

  夜色愈加浓厚,窗外的路灯也熄灭了,小区里一片寂静。门丽的孩子也站起了身,她伸了个懒腰,想去喝杯水,但看看表,最终也没出去,因为太晚,她怕打扰母亲休息。

  时钟又敲了几下 已经一点整了,母亲终于下定决心叫孩子休息,她端起那杯不知道被温了多少遍的牛奶,走向房门。另一边,孩子因口渴n难熬,决心蹑手蹑脚地走出。当孩子轻轻地扭开那扇门,她看见了端着牛奶的母亲,和一只欲敲门又僵在空中的手,母亲不好意思地笑了笑:“孩子,我看你学习那么辛苦,想给你温杯热牛奶休息休息,是不是吵到你了?”孩子一愣,忙摇头:“妈,你怎么还不睡?您不用担心,太晚了,赶紧快回去休息吧。”

  孩子双手结果那杯温了多次的牛奶,一饮而尽。当她把杯子还给母亲时,发现了母亲乌黑的发丝中隐藏着地,那像被牛奶浸染过一般的发丝……

  第二天晚上,孩子依然在灯下苦读,母亲依然忙着温热牛奶,然而不同的是,那扇门,开着,它也应该是开着的,因为它无法隔开一对心灵相通的母女“孩子想看着母亲,母亲想陪着孩子。”

  那个孩子,就是我。那段时间我正在准备小升初的考试,心仪的中学在每个夜晚向我招手,那天夜里,打开的那扇门,给了我无尽的动力,因为门外,有妈妈的关心和陪伴。

初中的作文 篇5

  春日迟迟,卉木萋萋。仓庚喈喈,采蘩祁祁。偶然一次旅游,我发现了绿的足迹。

  ——题记

  万物复苏,勃勃生机

  看,它用绿色的能量赶走了白色,用万物的笑声赶走了死气沉沉的一片,用新的开始赶走了旧的结局。它,没有夏的炎热,没有秋的凉爽,没有冬的寒冷,却能将万物唤醒,与万物同欢于世界。当它悄悄的到来时,远处的山染上绿色,蓝蓝的天空包容着朵朵白而柔软的云,小鸟的翅膀扇动着,正为遥远的梦想追逐,努力的向前飞着,忽然,它们停下来了,站在枝头上,用婉转动听的歌声歌唱生命;树枝扭扭腰,打了个哈欠,梳理自己刚长出来的、乱糟糟的头发,光秃秃的大地,顿时铺上绿色的地毯,一簇簇野花,争奇斗艳,在风的带领下,新种子撒播各地,空中弥漫着花朵的香气,一切都重新开始了,万物有拥有了新生命……

  和风细雨,欢声笑语

  听,“稀里哗啦”,稀里哗啦”,下雨了,是它,收集了一滴滴洁净的雨水,是它,召唤了第一场春雨。风轻轻的吹着,雨悄悄的下着,恰似从空中掉下来的、一条条细细的线。那斜斜的雨丝,多柔多直,滋润着世间的一切,万物都在吸收水分,都在努力生长,盼望能有一日重见光明,再次看看世界的美,再次站在湖边,照着镜子,看看自己的美貌是否有所改变。雨后,空气变得特变清新,花朵、小草、树叶上都有着豆粒般大的雨珠,晶莹剔透,风一吹,它们弯了弯腰,雨珠滑了下来,滴在水里,“滴答,滴答”,多动听呀,小鸟停下来了,也唧唧喳喳的唱起来,蝴蝶也不甘落后,在花丛中翩翩起舞,小蜜蜂又开始劳动了,提着个小桶,一朵一朵花采着,总是这么勤奋。难道这不是大自然的美吗?

  绿色心情,绿色足迹

  溪水、小鸟、露珠,这些为世界谱写一首首乐曲的乐家,用歌声歌唱着生命;花儿、小草、大树,这些为世界增添色彩的`小画家,用自己的美丽绘画出一幅幅美景;太阳、微风、雨水,这些为世界奉献自己的大英雄,用阳光温暖着每一个角落,用清风拂过每一个地方,用雨水滋润着每一个生命。虽然它们很弱小,却不断为世界增添美,即使是一个阴暗的角落,也会让阳光照耀到。甚至是一个正在沮丧的你,也能感受到,也能倾听到,也能眼见到,是它,对,春天,它所走过的每一个角落,都有它所留下的足迹,是绿色的,不仅如此,也深深地印在了我的心中!

  就这样,默默地,无声的,来了……

  ——后记

初中的作文 篇6

  我的姥姥年近八十,已经没有了当年乌黑亮丽的头发,纤细的手也变的粗糙,皱纹也布满脸颊。我不知道姥姥的腿为什么会一瘸一拐的,但是我总会扶着姥姥,当她的小拐杖。

  姥姥对我很好,有什么吃的都留给我。姥姥说,我就是个小馋猫,看见什么就想吃什么,不留给我不行。姥姥的'手特别巧,会做虎头鞋,也会蒸包子。姥姥知道我怕黑,每天晚上睡觉的时候,她就拍着我睡,还给我讲故事和脑筋急转弯,每次都把我逗得哈哈大笑,

  姥姥一共生了五个孩子,大姨,二姨,三姨,四姨,还有我妈妈。听妈妈说,姥姥从来没有打过她们几个。我一听,姥姥真好啊,都不打她的孩子。妈妈原来小时候天天打我,真是太邪恶了!妈妈听了,说:都是为你好。哈我和妈妈仰天大笑。

  姥姥年纪大了,穿针纫线都看不清了,有老花镜有时也看不清。所以,每次姥姥做虎头鞋的时候我都在旁边帮着她。姥姥绣鞋的时候,力气特别大,我都扎不过去,姥姥却看似很轻松的扎过去了,难不成姥姥有天生神力?

  我愿意一辈子都当姥姥的拐杖!

初中的作文 篇7

  跨出母校的大门后,总有一种恍恍惚惚的感觉,真的就这样离开了吗?

  我时常想念母校,想念同学,想念曾经的往事……

  我在这里度过了整整六年快乐的时光。此刻,学校里发生的点点滴滴的事就像演电影一样在我眼前一幕幕闪过,抹也抹不去。

  曾经,带着“值周”的大红袖套,神气地站在校门口,认真地把那些没带红领巾的同学记下;曾经,为了给校足球队呐喊、助威,站在学校的操场上,喊哑了嗓子;曾经,全班同学为班主任举行了一次隆重的.班会,在教室里演绎了一段动人的师生情……

  每想一件事,都会将怀念加深一层。记得那天,毕业的那天,我哭了,舍不得离开教师、同学、母校。最后一次看校园,是毕业那天。所有的同学都走了,只剩我一个,徘徊在花园里、草地上,这里的一草一木我都是那么熟悉。在夕阳下,母校显得那么静,那么美,那么亲切。我多么想再听一听那熟悉的广播操的声音,看一看操场上同学们嬉闹的身影。想一想永远也不能来这学习了,我眼前又是一片模糊。

  我多想再去一次母校,多望一眼母校,再打扫一次教室……这里有我成长的足迹,有我童年的欢声笑语,有带我进入知识殿堂的教师。

  怀念母校的深情是无法用语言表达的。

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