初中的作文(常用9篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的初中的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中的作文 篇1
又上作文课了,新学期的第一篇作文会写什么呢?是“新学期计划”?还是“自画像”?啊,“自画像”,我最害怕写自己,自己生就一张平凡的脸,成绩又不是特别突出,从来没有过鹤立鸡群之感,有什么可写的,再说了,每年作文课第一篇都写自画像,我都像记流水账似的,把自己从头到脚,五官衣服一一写了出来,第一篇作文总是“差”。因为实在无从写起。
无奈之下,只得用老办法——报幕式。结果作文本发下来,映入眼帘的又是个红红的大字“差”。
落寞的`我拿着作业本,回到家中,含着眼泪告诉妈妈:“妈,我的作文又没得‘优’……”接着便来了个“水漫金山寺”,妈妈拿出纸巾一边安慰我,一边拿着作文本翻看起来。“咦,我看你写别人不是写得挺好的嘛,有声有色的。”“可就是写不好自己嘛,谁让你给了我这么平凡的一张脸呢?”我打断了妈妈的话,甚至有些抱怨地讲。妈妈顿了顿说:“孩子,这也不怪妈呀,我也不能决定你长什么样啊,咱们虽然长得平凡,可咱有一颗善良的心呢,不要总把目光投向别人,多回头看看自己,你会发现,你并不比别人差……”
是啊,我怎么就没想到呢,有的人长得再漂亮,也只不过是外表,可我有善良的内心呀,正像老师所说,只有内在美才是真正的美。
想通之后,我向老师请求再写一遍,这次结果有些令我意想不到…——优,得到老师的最高评价。
不要总画别人的风景,每个人都是一道风景线,都有自己的靓丽之处,多回头看看自己,你会发现你并不比别人差。
初中的作文 篇2
不怕挫败,迎难而上近期学校的许多学生都有考前有压力的现象,这种现象十分普遍,比如:睡不好觉,吃不下饭,有焦虑情绪等。那么这些压力是从哪儿来的呢?
其实,应当有两方面原因。一方面是父母和教师的逼迫、要求学生必须考到多少多少分,这是构成压力的原因之一。另一方面是同学的攀比,自身害怕挫败,不敢应对失败后的'挫折,要求自我必须成功,这往往是同学们压力构成的更重要原因。应为青少年的心理还不够成熟,所以害怕挫败,知难而退。
为了避免这类问题的发生,就要求学校和德育工作教育者能够对同学们进行思想教育,避免过的压力带给同学们不利的影响。而对于学生自身,更应当不怕挫败迎难而上。
有些同学,在自我遭受挫折,比如:成绩考得不好,遭受教师的挫折后就自暴自弃、怨天尤人。其实这种做法真的很无知,他们不能迎难而上,而只是在人生的山脚下徘徊,试问这样如何取得成功呢?
也许,这样的艰难险阻都是通向人生驿站的铺路石;也许,每一阵雷电霹雳都是响彻于青春之上的爵士乐。
曹雪芹满腔心酸作成《红楼梦》,贝多芬用苦难谱写《第九交响曲》,诺贝尔则用生命的代价换取了震慑世界的一声巨响……
挫败是谁都不想应对的,是谁都不想遇到的,避之犹恐不及,可是一生都是胜利者并不必须是好事,能够在更伟大深厚的事物面前折服,能够被动人心魄的景色沉醉,从心底里认识到自我的卑微与渺小,也是人生中的一大乐事啊!每个人一生都有挫败,关键是你的心,是不是豁达、坦然、上进。
挫败,是两个词,挫折与失败,你遇到了挫折,不等于你就失败了,挫折给了你战胜困难的勇气,失败会使你重登成功之高峰。请相信—今日没有挫败你的对手,明天也就没有对手被你挫败。
不怕挫败,迎难而上。人生就如爬山,爬山必有难,难中必有苦,苦后必有甜。在苦难面前,唯有选择超越才能有所成就。我们要迎难而上,没有人不经意苦难就顺利地成功,在成功面前是不能存在任何侥幸心理的。生命总是在经历苦难之后越来越好,意志总是在残酷和磨难之后更加坚强。就像歌里面唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”
同学们,让我们不怕挫败,迎难而上吧!
初中的作文 篇3
一个人的生命是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始和结束。每年都是一个新的开始,甚至每一分,每一秒都是新的开始。面对这瞬息万变的世界,我们注定要用新的面貌,来适应它。当然,我也迎来了我新的开始新学期即将开始。
刚从小学升上初中时的我,对中学里的一切都感到新奇:有了新的科目,有了新的老师,也有了新的.同学
但是,有些同学却认为,上初中不是一件不太好的事。在临上初中时,在我们班,有的同学哭了出来。和自己相处了6年的小学同学分别,是有些不舍,在情在义,难过是有的。但是我却认为,上初中是成长的必经之路,上了初中反而还可以认识多些朋友,学习更多知识,是应该高兴才对,就更谈不上悲伤了。
虽然上了初中包袱重了,作业也多了,科目也增加了,但其实,初中生活还是非常多姿多彩的:初中的班主任非常民主,考虑问题会以学生的角度来考虑,而不会像小学的班主任一样独裁;初中的老师也不会偏心,对成绩优劣的同学,态度始终如一,也对每个同学给予相同的支持和信任;初中的班长不是像小学一样只会整顿课间纪律了,而是班中不可少的人,是带领整个班级前进的人,也是同学们的好领导。同学们不会再像小学时调皮捣蛋了。在中学,可以吸取更多知识和经验,欣赏更为优美的文章,钻研越发神奇的数学,领略中国广袤的版图,研究奇妙的微生物。还可以训练课外实践能力,学习礼仪廉耻,同学们又怎么觉得上初中不好呢?
在中学里,小学时候不怎么热爱学习的我,总觉得有一种奇异的力量指引我、推动我去努力学习,努力拼搏,让我能更加自觉地做课外练习,阅读课外书籍,巩固知识,扩大知识面。在中学里,总是让人感到有无形的压力,人人都不敢怠慢学习,形成了你追我赶的学习风气。学习,在中学往往显得有意思多了。人对学习有兴趣,自然就学得更好了。
是金子就会发光。中学的班主任不会因为一点点瑕疵就埋没一个人才。同学们,亮出你最好的一面迎接新生活!
初中的作文 篇4
小院里大树的叶子,长了又落,落了又长。世界万物都随着世家慢慢地变化,我和奶奶也静悄悄地变着,变着……
“好好玩啊!哈哈!”我和小朋友们闹着。“放学了,小朋友们,该回家了!”我当时还在上幼儿园,放学了后,我就神气地走出校门,便马上扑到奶奶身上,高兴而又神气地说:
“今天我和小朋友们一起玩滑滑梯,特别好玩。”
“今天上课时老师说我上课很认真,我好高兴哦。”
“今天老师教了我们一个新的游戏,很好玩,回去我教你玩。”
“今天老师和小朋友们陪我去捉小蜻蜓了。”
“今天……”
诸如此类的事情,我每天都要一件一件地跟奶奶说。但奶奶却毫不厌烦,只是一直用她那有力的手抱着我,亲我。
随后,我就会对奶奶撒娇:“奶奶,我要你背着我回家!好嘛!好嘛!我知道奶奶最好了……”奶奶笑得眯着眼,连声说:“好,好!我的乖孙女!”
不知不觉,我已成为了小学生。第一次戴上红领巾,便马上自己一个人跑回家,对奶奶自豪地说:“我是小学生了!我是少先队员了!”我禁不住喜悦,蹦蹦跳跳的。可能奶奶想为了表扬我,说:“来!让奶奶背背你!”我却严肃地说:“|奶奶,老师说过我现在是小学生了,不能再像幼儿园一样了!”奶奶依然眯着眼笑着,用他那有力的手把我背了起来。过了一会儿,奶奶把轻轻地放下了,她累了,背不动了!奶奶自言自语地说:“唉!老了!”我呆了,不知怎么安慰。
如今,我升入了初中,生活再也不和以前一样了。在周末的时候,我都会陪着奶奶到处走走,看一看。和奶奶一起去公园呼吸一下清新的空气。走着走着,奶奶跟我说:“奶奶累了,走不回去了,坐辆摩托车回去吧!”我皱紧眉头,严肃地说:“不行!太危险了!要不我背你回去,反正也只有那么一小段路!”奶奶答应了。
我小心翼翼地背起奶奶。尽管以我这样的身材很难把奶奶背回家,但想到小时候奶奶背我的时候,我就不由自主继续小心翼翼地背回家。小时候,看着奶奶那庞大的.身躯,觉得奶奶很有安全感。现在,望着奶奶有点伤感,觉得奶奶变弱小了,现在的她不再是以前那个富有安全感的奶奶了,而是需要我去关心她,爱护她,要她在我身上找到安全感。我的背上承载着不仅仅是奶奶,还是我和奶奶之间那份浓浓爱。
我渐渐长大了,奶奶渐渐变老了。她需要我去关心她、爱她。世界万物随着时间而变化,是除了亲情外,我变了,奶奶也变了,而藏在我们心底深处那份浓浓的亲情却没有变。我好怕它从我们身边无声无息地溜走,所以我必须要好好珍惜它,爱护它,就不会从我们身边溜走。
初中的作文 篇5
在遥远的一座山脚下,有一个都没有人知道名字的小村子和一个从小在这里生活的女孩。村子里很寂静,就那么几户人家,屈指可数的十几个人。这个村子一直默默地存在着,好象与外界隔绝一样。村子有一个守护神——一棵经历百年风雨的老树,只有他见证这这里曾经发生过的一切。他在女孩的心里是最神圣的。
终于,有一天,几辆蹭亮的黑色轿车开进了这个小村子。村子里的人都放下活,十几个人不约而同地来到村口,女孩也好奇地同大家一起去了。“那四个轱辘的东西是什么啊?会动耶!”大家都对着车子指手画脚,议论纷纷。一辆,两辆,三辆,三辆轿车都停在了村口。第一辆车子的门猛地开了,在场的所有人都安静了下来,惊奇地看着他们。车里走出来一个男子,穿着平整的西服,头发梳得是那么亮,不过看起来还是很和蔼的。这时,从后座里走出一个男孩,十四五岁的样子,穿得很好,一看就是个富贵人家的孩子。后面还有一个中年妇女,应该是他的妈妈,这应该是一家人,他们可能是来这儿郊游的吧。那男孩看看四周,一眼看到了人群中的那个女孩,她在人群中显得特别纯真。他很有礼貌的一笑,女孩也灿烂的一笑。他们这样就算神识了。
他们一家人在大家的簇拥下走进村子,来到一户人家门前。“请问,主人家在吗?”那个男子问到。“在啊,有事吗?”里面走出一个弯腰驼背的农民。他们经过一番交谈,原来那一家人想在农民家住几天。那男子很大方地拿出几张一百元给了那个农民,便进了屋,大家也各回各家,散开了。“爸爸,家里来客人了吗?”一个天真的声音传进屋里,接着,跑进来一个女孩。“寒儿,你来啦!有几个城市人要在我们家住几天!”她的爸爸说道。她看到了刚才村口那个男孩一家人。男孩的爸爸夸奖说:“这是你的女儿?真是漂亮啊!”“呵……不是啊,她是我的养女。不好意思……呵呵。”他很尴尬。“你好,寒儿!”男孩站了起来,“我叫尹琦辉。”女孩被他的大方惊了一下,只是笑笑。
男孩在女孩家住的日子里,男孩给女孩讲大城市里的`故事,女孩则带着男孩去各个地方玩,他们俩很快就是很好的朋友,没有因为贫富不同而有代沟。女孩还给男孩讲了村口大古树的故事等等,男孩被这个美丽的小村子着迷了。但他们一家人终归是要回城市的,他的父母要工作,他要读书。男孩马上就要走了,他送了女孩一只晶莹的珠子做成的小狗,并承诺以后长大了一定来找她。女孩带男孩来的那棵大古树前,她双手合在一起,闭上了眼睛。过了一会儿,她郑重地在树身上刻道:寒儿,琦辉友谊长存!
男孩走了,女孩没有去送他,只是紧紧握着他送给自己的那只小狗……
时间流逝,那个承诺已经7年了,当年的女孩,男孩都已经二十二,三了。这些年,他们也有了翻天覆地的大变化。女孩寒儿的养父因病去世了,她被养父的亲戚接到了大城市。那亲戚对女孩很凶,很不喜欢她。她一直忍气吞声地生活到读高三,后来,她以全市第7的好成绩考上了一个许多人都梦寐以求的大学。那个亲戚对女孩喜欢不已了,可女孩却离开了亲戚家,选择了勤工俭学。那男孩的父母却去了外国,丢下了男孩一个人。上天安排是没有一个人料得到的,女孩居然和当年的那个男孩在校园里碰到了。他们很惊奇,经历了很多的他们俩,之间有了纯洁的感情。
朝夕相处的他们,十分珍惜和彼此在一起的时光。一次体检后,女孩总觉得十分慌张,她预感到会有不好的事情发生。结果厄运真的来了,男孩不幸得患上了白血病,日子所剩不多。男孩没告诉女孩,可她还是知道了。男孩的父母现在人在何方都不知道,同他所匹配的血型也找不到。可事情却那么蹊跷,女孩和男孩血型匹配,可以移植干细胞。女孩知道了,兴奋极了,毫不犹豫就答应了。男孩顺利地得救了,可体质虚弱的女孩却走了。没人告诉男孩,他一直以为女孩去了遥远的地方……
女孩死后,被葬在了她生活过的村子的那棵老树下。那老树后来成了一棵许愿树,有很多人来许愿,满树红绸带随风飘扬。可没有多少人知道,树下有一个天使般的灵魂,一个美丽的故事。
老树虽以衰老,可依然苍劲……
初中的作文 篇6
其实我们每个人的身边都会有一个“老师”。他教会了我们在困难面前勇往直前,教会了我们怎样去宽容别人的过错,也教会了我们做人的道理......他就和我们日夜相伴的,形影不离的.生活。
我在生活中学到了很多,但是我发现自从上了初中后我才学会了独立。我才可以照顾自己的饮食起居,可以自己洗衣做饭,做一些自己力所能及的事。
因为我经常起得晚,吃饭慢,做什么事都拖拖拉拉的,做什么事都要别人监督着我才会做,所以我上学总是迟到。上了六年级,学习开始变得紧张,像我以前那样的生活习性是不行了。老妈只好给我买了一个钟表,而这个表的任务就是每天按时叫我起床,可是好像不起什么作用,我的老毛病一点也没改。眨眼间初中生活就要开始了,以为那拖拉的毛病,初一的生活当然可想而知了。
在家了过习惯了衣来伸手饭来张口的我,在学校里什么事都要自己做,这可真是人间地狱啊!起初感觉住校还不错,不用听老妈的唠叨了,耳根清净了,终于逃脱了家长的“魔掌”,自由了,真爽。可是谁知刚逃出了鹰爪,又落入虎口。在家里是睡觉谁到自然醒,可是在学校天还不亮就要起床了。开学第2天早上,寝室的人都已经开始洗刷了,只有我还在呼呼大睡。这时,老师走了进来,看见我还在睡觉,一把扯下了我的被子,我被这大幅度的动作惊醒了,睁开朦胧的双眼就看到了老师那双想要喷火的眼睛。我立刻赶到大事不妙,就赶紧起来洗漱,洗刷完毕。来到餐厅时,已经是人山人海了,没吃到饭我就饿了半天。从那之后我就下定决心改掉那懒惰的毛病。直到上了初二我才发现,我已经不是以前那个拖拖拉拉做事的我了,我也长大了,我在生活中学会了独立。
初中的作文 篇7
为什么?很多人都希望我们有牡丹的高贵,梅花的傲骨,莲花的高洁… …不 我们不这样做,因为我们是叛逆的一群人,我们不会听从别人的劝说,我们是叛逆的一群人,我们生在青春的叛逆时代。
青春期,是该我们叛逆的时代。这个时代的我们,作者许多以前没有做过、也不敢做的事。在亲人眼中,我们大胆;在旁人眼中,我们孤傲;在同学和老师眼中,我们叛逆,没办法,谁叫我们生在叛逆时代。
初中,使我们这群叛逆的人的时代。从以前大人眼中的乖孩子,变成现在旁人眼中的坏小孩。我们不怕,我们无所畏惧。以前,我们会因为老师的吼骂而痛哭流涕,而现在,在大骂过后,有的只是我们批驳老师的豪言壮语;以前,我们会因为别人插队而敢怒不敢言,而现在,有的只是我们大骂那人的滔滔不绝;以前,我们会因为父母的责骂而大哭,而现在,没有泪水,有的只是我们反抗他们的壮志雄言。
90后的的初中,蓝玫悄悄绽放。我们爱蓝色,因为它既没有灰色的'冷清,也没有红色的艳丽,我们爱这种朴素,能给人带来宁静的颜色,我们爱这种代表自由的颜色;玫瑰,美丽而不庸俗,他没理,但他并不软弱,谁说美丽的人一定被人保护,让那些欣赏玫瑰的人也眼睁睁的看着它的刺。我把这种代表自由和独立,叛逆的植物写进作文里,因为它代表了我们,90后的我们,叛逆的玫瑰!
初中的作文 篇8
“你知道两只眼睛的关系吗?尽管它们很难见面,但它们一起哭,一起笑,一起休息。其实友谊就该是这样,相互牵挂,相互念想。”当这个陌生的号码发来信息,熟悉的文风勾起了我对你的回忆……
明媚的阳光洒入教室,在角落里投下一朵朵光斑。你作为新生坐在我的后面,由于我们合得来,距离近,上课下课都在一起,便开始成为对方生活中的一员。。
我拉着你跑到东山脚下,看到一个小庙,便逗你玩说那是龙王庙,我们可以在此结为金兰。你便很认真的让我和你一起跪下来,双手合十,一字一句的诉说。说完,便扭过头望着我微笑,脸上的酒窝灌满了甜蜜,两颗调皮的小虎牙也白得发亮。我也笑了,不敢把真相告诉纯真的你。
年幼的你我,又准备去狡猾的黄老头地里摘桃。你走在前面,我跟着你。一阵刺痛,我抬起脚,原来是一根钉子穿过凉鞋底刺到了我的`脚。你皱起了眉,搀扶着我走到一片阴凉地,坐了下来。我脱掉鞋,你帮我挤出伤口处的血,说:“这黄老头,竟然在地里埋下钉子板,至于嘛。还不如让我先被扎一下,这样你就不疼了。”“不,太疼了。最好我们都平安无事。”我望着你的眼睛,那是清潭,没有任何污浊,可以直接看到心底。你栗色的长发随风飘起,在我心中定格为永恒。
你因父亲工作,要回四川上学。我挑出最漂亮的海螺,放在你的掌心,向你告别。你深吸一口气,红着眼眶,哽咽着说不出话。
想到这里,我的视线已经模糊,继续翻看短信:“人生中有你真好!认识你,这辈子值了!”
初中的作文 篇9
在学习压力极大的环境中,我已经没有了从前的安静时光。
现在只要一有空,老妈就会让我写作业或是刷题,她认为现在没有一个孩子不是这样过来的。
我并不想整天只知道学习,现在就连钢琴也没时间练了。我想要的安静时光并不是用来写作业和刷题的。
如果有哪一天或一个小时是可以给我去做自己喜欢的事就好了。
如果是早晨,我会拉开窗帘,播一首缓慢的歌,躺在摇椅上享受阳光洒在身上的温暖,当然再配点水果和饮料就最好了。
如果是下午,我想我会去小区花园里与爷爷奶奶们一起漫步,一起聊天,累了就去秋千上坐会儿,听着鸟儿的鸣叫,仰望着蓝天,感受微风拂过,享受那一刻内心的平静。
如果是晚上,我会抱着平板坐在床上,裹着被子,静静地观看我的最爱,《猫和老鼠》尽管有些幼稚,但在那一刻我找回了我的童心。
在我的.生活中,如果能够有那么一会儿是属于我自己的安静时光,我想我能做许多事情,许多我热爱的事儿,我期待好久了。
每一天,我们都需要一点安静的个人时光,去回忆和欣赏之前或者当下所发生的最有意义的事情。漫长的一生,我们需要给自己创造这样安静的时光,只与自己在一起,听内心的真实声音。
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