初中的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的初中的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
初中的作文 篇1
记不起有多少个夜晚，在风中凝望，感受着大自然的恩宠。风，是天使的馈赠，风是日月的精灵。
在李峤的吟唱中，风是可以作为谜底的玩物。“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”风儿是调皮的家伙，让世间的一切都生动起来，都落入诗人的口袋。他把风当作上帝派来的使者，在灵敏中拨开世俗荒野，去看一个纯洁的大千世界。
在贺知章的狂草中，风是一双巧夺天工的手。在二月的煦日下细心栽培、裁剪着柳树的叶儿。那新绿的柳叶上面还有一层细细的绒毛，在轻风的抚摸中变得日益成熟。直到那“万条垂下绿丝绦”的一头秀发在阳光中飘舞，展现着春天里复苏的生机，他始终都希望成为一个隐士来品味“风”。
在林黛玉的.纤弱中，风成了吹散她烦恼的寄托。在诗稿的灰飞烟灭中，她成了大观园的牺牲品，成了封建礼教的牺牲品。或许，她不知道，风是吹走了她诗稿的焚灰，却没有吹走她满腹的才气；风是吹走了她悲伤中涌出的鲜血，却没有吹走她无尽的思念；风也吹走了她埋葬的落花，却没有吹走她沉醉的香魂……
风啊，你到底是人间的美丽，还是血泪的化身？
初中的作文 篇2
结束了一周忙碌的学习，终于迎来了梦寐以求的周末。我的周末，可是五味俱全，丰富多彩。
甜甜的哈密瓜味
终于熬到周末，可以放松喽。暖暖的阳光泻了一地，安详，如同婴儿的鼻息。一个女孩靠在窗边，享受这一刻的悠闲。不一会，她又哼着小曲儿，迫不及待地打开电视，沉迷于电视之中了。当然，电话是必不可少的，晚上，她便如饿狼直扑向电脑，然后马上乐在其中，是个名副其实的网痴。看电视，玩电脑，真是心花怒放啊！学习的烦恼被一扫而光。
涩涩的苦瓜味
想要看电视，玩电脑，就必须做完作业。而到了初中，补课也成了家常便饭。做作业时，满脑子的数学公式，英语句子，脑细胞急剧减少。看，在鹅黄的灯光下，那个女孩还在艰苦奋战呢！为了攻克一道难题，她的额头上布满密密麻麻的汗珠，不停地分析画图，看来这又是一个不眠夜，真累啊！
香香的菜肴味
吃了一个星期的食堂，周末终于可以吃到妈妈做的菜了。周末的菜很丰盛，糖醋排骨，鸡汤，土豆丝……都是我爱吃的，我的胃终于解放喽！
我的菜还不只这些。我的`书就像是一道道美食。饭前开胃的汤，应属萧红的《呼兰河传》了，朴素的语言，朴实的生活情景。主菜应是法布尔的《昆虫记》了，它应该是一只加料的汉堡，让人饱读昆虫世界的奇趣，甜品当然是《瓦尔登湖》了，美丽的瓦尔登湖让我们领略大自然的鬼斧神工。周末的菜肴的确是很美味。
尾篇
周末，我是痛并快乐着。我很享受这个假期。而一个个周末伴随着我的喜怒哀乐而流去，我也在渐渐长大。
初中的作文 篇3
今年我已14岁了，又长大了一岁，肩上背负的责任也随之加重了，我不再是一个整天嬉戏玩耍、无忧无虑的孩子了，我要给自己一份责任。
看着这学期的成绩单报告表上的一个个的各科的成绩，我不禁感慨万千，心想：自己本身就只能取到这么点的成绩吗？我不禁又想起了六年级第一学期我的表现，对待作业马马虎虎，过关了就行，从不在乎自己错在哪，只想着这个既然不对，那么那样肯定对了，就想完成作业和同学一起玩，那才是我的最终目的。我想我已经14岁了，我不能再这样下去马马虎虎地去对待学习，我不能辜负老师和家长的期望，我要好好学习，给14岁的我一份责任。
我不禁又把目光移到了老师奖励我的奖状上，看着这张奖状我的眼前又浮现了这学期为班级服务，做老师的小帮手，我想问问自己真正地做得比以前更好吗？相比我的心中已有了答案，面对着这张奖状，尽管老师把这张奖状给了我，但我还是受之有愧的，我还没有很好的.尽到一个做班干部的责任。在即将到来的新学期里，我要更好地完善自己，做一个更好的我，我要给14岁的我一份责任。
这时，弟弟妹妹的嬉笑声又传到了我的耳边，我看着他们玩耍的样子，心里又不禁惭愧了起来，我身为姐姐，不但没有很好的尽到做姐姐的责任，也没有帮爸爸妈妈分忧解难。反而为父母添乱，弟弟妹妹那儿我也没有做好我应该做的事，身为姐姐的我惭愧不已！在以后呢？我要好好尽到做姐姐的责任，我要给14岁的我一份责任。
14岁的我已不再像曾经那样，马马虎虎，对待事情不认真，我要给14岁的我一份责任。
初中的作文 篇4
童年是美好的，是富有诗意的，是奇妙的，也是奇迹的发源地。
瞧！这一张画……在这张画上我们可以看到一位勤奋的男孩子，在自己的童年辛勤的努力着。他穿着淡白色的毛衣，露出一半面白而软滑的小脸蛋儿，一双黑珍珠般的大眼睛，盯在那英文版的《世界百科大全书。地理学》的词条儿上，在这本书旁边有一本十分厚实的地理学书藉，这张桌子是红色的，而且还是花格子的，注意看！不要马虎！他那专心的神态，左手按着书本，右手握着笔，笔尖儿在笔记本上认真地，一丝不苟的写着。他那双专注的大眼睛，像不知疲倦的机器，盯在书本上。
听……外边一片嘈杂，在这晴朗、明媚的春天，兄弟们有草地上踢打着足球，还有泼水玩的姐妹，还有同他一样喜欢玩乒乓球的伙伴在水泥地上激情的玩着，欢乐着，伙伴们没有叫他，因为怕他发火，虽然弟和妹同在叫他，但是他似乎没有察觉。再嘈杂的声音也不能动摇他的毅志、恒心。
看到他，我就想起了惭愧的我，我不是玩自己喜欢的运动，就是看到一点点新鲜的东西，也会放弃作业或者工作，去闻个鲜，古人说“两耳不闻窗外事，只读桌上圣贤书”。如果我向画上的小男孩一样用功的去学习，我想我会十分的成功，十分的.出色。我想把这些坏毛病改掉，但是自己怎么也做不到。例如：有一次爸爸和叔叔们在外边谈论一件事，我听到一点风声，就放下了作业，走出门来听他们说，同他们一起“吹牛“于是那天的作业做得心不在焉。
看看画上的男孩，他的专注启示我：只要有毅力，有恒心就一定能克服缺点，努力学习，早日成功！
画上的小男孩让自己在童年的时光里，在科学的海洋里去发现、研究；去知识的花海中赏析，他一定是一位天才，他的童年是奇迹的发源地，我们难道不应该抓紧时光，努力学习？
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