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初中的作文

时间:2024-12-03 09:46:11 初中作文 我要投稿

初中的作文[大全7篇]

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的初中的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

初中的作文[大全7篇]

初中的作文 篇1

  喜欢安妮的文字,她的文字总是散发着一股妖冶奢靡的香气,使我沉醉其中。

  午夜,无风,温度不详,栀子,暗香袭来。

  我看见书上的文字“门前的那些栀子,在昨夜恣情的开放,花香浓郁,开尽一夜繁华,今早又草草凋谢,满地尘埃。”

  安妮笔下的栀子有着凛冽的香气,盛大繁华绽放的瞬间,华美的姿态。她喜欢描写栀子的香气,开放时的华丽,凋谢时的寥廓,绿肥红瘦的叹息。一切的一切,点点滴滴。细细品味,仿佛一朵栀子盛开在心间,浓郁了整个夜晚,芳香了整个心房。不住的赞叹,赞叹栀子的芳香,那么芳香浓郁,凛冽繁华;不住的赞叹,赞叹安妮的文字,那么细致奢靡,暗香袭人。

  她的文字,在我的心间开成一株繁盛的栀子,暗香流走。

  午夜,无风,温度不详,烟花,凛冽微熏。

  安妮的书上总有大片大片的烟花,她写“我闻到烟花盛放时凛冽刺鼻的火药味道,此时,生命因死亡而绚丽。”

  总喜欢在笔记本上记下安妮对烟花的描写,美丽而又让人窒息的盛大,安妮曾经坦言她独爱烟花,爱它坠落时香消玉陨的绝美。因此,我也才会去细细体味烟花坠落时关于生命的那一曲绝唱,会很耐心的读那些她在书中描述的为了抓拍到烟花而追逐烟花的琐碎心情,为了拍到烟花而喜悦,为了错过烟花而感伤,感受那一种对喜欢事物的执着。我想,那一朵朵盛放的烟花就是安,安本身就是一朵盛放于尘世嘈杂喧嚣中的绝美瑰丽的烟花,伴随着凛冽微熏的香气。

  她的文字,在那些梦靥般黑暗的夜空中,绽成一朵朵绝美的烟花,凛冽微熏。

  午夜,无风,温度不详,莲花,深远庄严。

  整个20xx年,安在西藏,完成她的'又一个长篇《莲花》“生是过客,跋涉虚无之境。”来自遥远地方的香气,安,随身携带。

  安在书中写,她向往墨脱,藏语为“莲花盛开之地”的神秘山村,因此才会将庆昭及善生生命的转折安排在那里。在这个长篇中,安的风格有所变化,结局不再是凄惨无奈,而是以庆昭的回归,显示出一种庄严而深远的意境,结局,温馨而美好。莲花本无香气,却因它的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”独成一派,远远超过其他的庸脂俗粉,安说莲花是一种超脱的花,也是这世上最冷清的花,因为庄严,而显冷清。没有香气,却因为独成一派让人感受到一种别样的庄严深远的香气。莲花如此,安,亦如此。

  她的文字,是雪山之颠盛放的一朵雪莲,散发着让人敬畏的深远庄严的香气。

  我喜欢安芳香浓郁的文字,如栀子,如烟花,如莲花,妖冶奢华的香气四散,芬芳了我一个又一个夜晚。

  没有太多的话语,如安,只有香如故。

初中的作文 篇2

  何谓少年风采?

  嗯,这个问题值得深思……

  上课铃打响了,语文老师走进班来,手里拿着小测本。我正向各路神仙祈祷,保佑我渡过难关。就在这时,老师叫了我的名字。是福不是祸,是祸躲不过!“你看看,我说过多少遍这个字了,你还错!”老师边翻看我的错误边说我。 “你怎么能这样呢?你说说你该不该抄?”“该抄。”我低声答。“嗯,把错字一个抄五百遍,明天给我看。”老师判了我重刑。同桌向我吐吐舌头,叹了一口气。我告诉他:“没事没事,我妈说我字写的不好,刚好练练书法!”朋友“扑哧”的笑了。

  我想,这样的豁达和乐观应是少年风采!

  晚上放学时,窗外下起倾盆大雨,豆大的`雨点砸到地上劈啪作响。很多人都愁眉苦脸的,我与几个同学相视一笑,冲向雨中。还别说,这“雨中漫步”还真别有一番滋味,还有呼啸的风为我们呐喊助威。老天爷估计也怕了我们,雨慢慢地停了,虽然说我们几个淋成了“落汤鸡”, 裤子上也沾满了泥,不过也没有谁敢不承认我们是“追雨的英雄”。

  我想,敢当追雨的英雄,能够追风的少年,勇于面对、敢于担当就应是少年风采!

  周末放假回家,已经很晚了。我的肚子早已饶有兴致的唱了好久的“空城计”,可是妈妈还没下班回来,我正准备打电话给我妈“抗议”,忽转念一想,妈妈工作不容易。作为救死扶伤的白衣天使,只要有病人就要去工作,常常是半夜三更被医院叫去救人,一天到晚像头老黄牛,爸爸在外地工作,很少回家。而我非但不减轻她的负担,反而还想加重!想到这里,我不禁狠狠地自责起来。望着这个家,一股责任感涌上心头,我站起来,开始拖地、扫地……心里暗暗作想:“我已经不小了,已经是个少年了,我要有责任心,和父母一起撑起这个家才对!”

  我想,勇于分担家庭的责任,懂事、孝顺,更应是少年风采!

  每一刻,都是展现少年风采之时;每一处,都是展现少年风采之地。只要内心阳光、博大、勇敢、有爱、有责任,那就是有风采的少年!

初中的作文 篇3

  水性情温柔时像丝般柔滑,但是有时他也很暴躁可以冲垮整座城市,厄害许多生命。他的性格让人摸不着头脑。其实我跟水也有一段奇缘。

  在之前小的时候我很贪玩,不知道为什么我特喜欢与水为伴。但是水时常也给我带来生命的威胁,一次我和小伙伴偷偷背着家人一起去河边玩,我和他从来没有来过河边,因为听大人说河边有魔鬼只要小孩子下河玩,魔鬼一定会把他拉下水下然后把小孩吃掉,之前几个大孩子下水玩我把我从大人那听到的信息告诉他们,我好言相劝,可他们却对我说:“那些话都是骗你们这些小孩的,其实河边是很好玩的,可惜啊你们又不能去,好了我们走了再见。”我很好奇到底有多好玩的,然后就约了好朋友一起去。我和他到了河边,啊实在是太美了。水清澈见底,水中的鱼儿游来游去,各种千奇百怪的鹅卵石分布在水中。桃树上盛开出粉红色的桃花,杨柳的树枝在水中摇摆,像亭亭玉立的.少女在风中尽显他飘飘的长发。我心想:大人都在骗我,说什么水里面有魔鬼,怎们到现在我也没看见魔鬼啊。我拉着小伙伴的手把他拉到河边,可他跟我说:“莉莉,我家人说水中是有魔鬼的,我看我们还是别走到边上,就在这里看看好吧。”我见他不去没办法我走到边上,我把鞋脱下来光着脚走在柔软的草地上,微风佛面,这种感觉清凉贴切。当我把脚放入水中时,水缓缓的从我的脚下流过,鱼儿和虾儿也随着我的到来,在我的脚下嬉戏,好像欢迎我的到来,我超伙伴大叫一声:“嘿,真的很舒服,你快点也下来玩啊。”似乎是他看我玩得很开心或是他没有看见魔鬼吧,便应了一声,就在这时一辆大船从我身边驶过,随后跟上的大浪猛的加我推得东摇西摆,那时我已站不住了,再加上浪花的来回夹击,我就倒在水中了。我顺着水流开始飘,可我越发觉得我要往水里沉,怎们办,:“婷婷,快来救我,我要往水里沉。”婷婷虽然也吓坏了,反应很快,他急忙拖住我的手,把我使劲往上拉,并且他也边喊人,她的声音很洪亮,不一会就有大人来了,他一看说:“不是让你们这些孩子下水玩的吗?看看现在。”说完他就跑过来把我拉上去,当场我就哭了,我可是九死一生啊,刚才太险了,我可是才从死神那儿回来的。之后我再也不往河边跑了,那真是太可怕了。

  水虽摸起来柔柔的舒服极了,但是有时很可怕,虽可怕但永远是哺育生命的源泉,所以我们也要珍惜水。

初中的作文 篇4

  我喜欢下雨,无论是春夏还是秋冬,我都喜欢。在我很小的时候,就已经对雨有了初步的了解,不过给我印象最深的还是那一次……

  那天,我放学回家,天空早已黑得一塌糊涂,没多久便下起了倾盆大雨。带我回到家时,看见了这样一幅有趣的画面:菜地里的蔬菜们昂着那高贵的头颅,理所当然地吸进了大雨哥哥的雨水,大雨最讨厌小草妹妹了,总是蛮力地打压小草妹妹的'腰,可小草妹妹还不服气了哩,倔强地挺起一次次被打弯的腰,用行动证明了自己的实力。呵,小草妹妹可不是好欺负的要不然诗人也不会为它题诗“野火烧不尽,春风吹又生”呀。

  豆大的雨滴地打在人家的屋铁顶上,发出“叮叮咚咚”的声音,在打鼓呢,好听,这时候来杯香茶,便看雨边喝茶,就像在看一场电影一样,别有一番风趣呢。

  狂大的雨,自傲的雨,总是在密密麻麻地斜织着,要把整个空间都填满,又快又急,像是比赛跑步,不分你我。

  看看那雨,时热烈时安宁,是小孩子吧,这么调皮可爱。如果此时伸开手,感受雨的降落,俨然就是在感觉一个小生命的到来啊!

  呦,这样的雨,真有意思。

初中的作文 篇5

  血色的苍穹,血色的云彩,所有的一切,仿佛都是淡淡的哀伤……

  “你才几岁,就想到了承认的范围的'事……”

  “你的作业呢?你的暑假时间玩到哪去了?”

  “笨得和猪一样,这么简单的题都会错……”

  狂风暴雨,无情地摧残着小树苗……原来,我们的世界不只有诗有文有情有乐,还有风雨雷霆……

初中的作文 篇6

  对于住在城市里的孩子,可能一生一世都不会有这个机会,而我却是例外。去年七月份就有幸跟着姨奶去舅爷爷家的李子园,实实在在地摘了一把儿李子。走进李子园,哇!好大的树,好多的李子啊。满眼都是绿,满树都透着红,真叫人眼花缭乱。瞧:一个个硕大的李子挂满了枝头,沉甸甸的,笑盈盈的,让人一看就生爱慕之心!还有的李子实在等不及了,就自己跳到地面上来,规规矩矩的排像排,队成队的,简直和红地毯没什么两样。呵!此时的我,置身于李子园中间,前后左右,上上下下,都让铺天盖地的李子给包围了,真是随手可及,张口可得啊!那情形谁看了能不眼“红”,嘴能不流口水啊!

  舅爷随手摘了一个大红李子递给了我:“给,先尝一个。”我接过李子,仔细地观察着这个刚从树上摘下来的李子:它大大的,形似桃子,最外面还有一层薄薄的白膜。拨开白膜,就见它红里透着黄,黄里透着红,,顶尖的地方红,顶尖的地方

  黄,黄里透着红,顶尖的地方

  红得发了紫。我心里琢磨着,这才叫真正的新鲜李子呢。这时,姨奶说:“别光欣赏,还愣着干啥?赶紧吃啊”!我这才醒悟过来,便亟不可待的把它放到了嘴里,顿时,一股甜甜的、酸酸的果汁立刻流进了我的'嗓子眼,不,是流进了我的心田!哈哈,那种感觉就甭提有多美啦。

  你可别小看摘李子这个活儿,如果没人指点你可真不会摘。我和姨奶刚开始就是这样。看着满树的李子无从下手,不知道摘哪个好,又哪个都舍不得摘。舅爷告诉我们:“先挑红的摘,摘之前还要用手捏捏是否软了,最好是稍微硬点的,这样的好吃,要是太软了就是熟透了,那样的李子味道就能差一点儿”。哦,我们点着头,按照舅爷的说法去摘。在边摘边品尝的过程中,当然验证了舅爷的话是千真万确的呀。就这样,我们一边说一边笑,一边摘一边吃,李子园里欢声笑语好不热闹。

  我们在舅爷的帮助下很快地就摘满了两大包。这时,天空飘着零星小雨,那些小雨点儿好像特意跑到地面上来为我们的满载而庆贺呢。

  那次的收获真不小,我不仅品尝到了既绿色又环保的新鲜李子,还享受到了亲自摘李子的乐趣!我真的很兴奋。

初中的作文 篇7

  每当我看见台灯上的照片和投在地上的影子时,便会想起一段美好的回忆。

  那年冬天,快要过春节的时候,我们一家和妹妹一家一起去拍大头贴。妈妈让我和珊珊(妹妹的小名)先去拍几张,我和珊珊在几大本相册画图中选中了一张漂亮又可爱的.相面,上面画了一个大大的爱心,爱心旁边有两个女孩看着同一本书,这所蕴涵的意思很适合我们,而且也能表达我们姐妹的感情,选这张真是再好不过来。

  那天,说来也巧,我们穿的衣服颜色差不多,都是梅红色的,只不过一件浅一点,一件深一点。再一看,我们带的发箍也都是黄色的,上面有一个米老鼠头,是我们一起买的,我们两姐妹还真是心有灵犀一点通呢!

  要拍照了,妈妈让我们摆一个造型,妹妹随即便摆了个“耶”的姿势,我只是浅浅一笑,这时,妈妈不满意地对我说:“和姗姗拍照要开心点,要有点动作,你站在那就笑,像什么样!”

  听了妈妈的话,我和珊珊对视了一下,我把头一甩,珊珊把她的手放在我的肩上,一种酷酷的感觉。正准备拍时,妈妈又发话了:“怎么摆这样的姿势,难看死了。”没办法,妈妈那关通过不了,这照片拍的早呢?我们只好绞尽脑汁地想着怎样摆姿势,最后,妹妹摆了一个开心的姿势,我顺势摆了个高兴的造型,这才通过了妈妈的审核。照片刷出来后,妈妈让老板将其弄成两份,我和妹妹一人一张,好让我们留作纪念。

  回到家,我把它贴在了台灯上。以后,我只要一开灯,就能看见照片中那两孩子笑得那么开心,我的心情就会变得很好。

  当我和妹妹闹矛盾时,只要我一看见这张照片,它就好比一个创口贴,让我们的伤口很快愈合。我要感谢这张照片,它让我们姐妹俩的感情越来越好!

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