初中的作文通用【4篇】
在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的初中的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文 篇1
每个人的心中都有一份牵挂,牵挂是人与人之间一种非常珍贵的情感,是一颗心对另一颗心的一种深深的惦记,牵挂是一封远道而来的家书,牵挂是联结亲情、友情、爱情的纽带,牵挂,因为心里放不下而想念。
说起牵挂,不由的想起身处异地的爸爸。那份牵挂让我明白了一家团聚的重要性,让我知道了爸爸妈妈都在身边是那么幸福。
昨天下午看到日本发生了8·8级的地震及其引发的`海啸,那一幕幕触目惊心的画面,那由地震引起的一系列灾难性事件。我猜想或许有很多人在那天上班之前或上学之前还和父母有些不悦或其他的。却想不到那天下午就发生了地震,多少房屋、居民被海啸卷走,甚至有很多车因为地震而燃烧。但是在那时再想挽回也来不及了。
爸爸每次回来都只是短暂的几天而已,记得小时候爸爸每次回来的时候我已经睡了,到第二天醒来后看见爸爸时都会羞涩的不好意思叫“爸爸”。但是每次爸爸走的时候我都会哭,但是我不会当着妈妈、姐姐的面哭,而是躺在被窝里默默地哭。爸爸从小就非常疼爱我,不会对我大声说话,不管妈妈是在说我的优点还是缺点,爸爸都是喜笑颜开的。然后随着我的年龄的日益增大,爸爸对我的要求也变了严格起来,或许有时多看会儿电视多玩会儿电脑也会被训两句。不过我还是能感觉到那深深的爱意。
我们随着年龄的增长,对父母的爱意表达的方式却越来越幼稚了。不像儿时那样会对父母说一声:“爸爸妈妈我爱你们!”现在对于他们的训言只会在心里默默地想“好烦啊”。如果这一声说出口来,父母该是多么的伤心!
我的那份牵挂一直寄住在爸爸那儿,似乎从不曾改变。以后应该也不会改变。牵挂是互相的。牵挂别人与被牵挂都是一件幸福的事情。
初中的作文 篇2
在人生的每一段路程中,都会遇到各种曲折,离奇的坎坷,在我们想要放弃,想要喊停的时候,好在还有一直在背后默默鼓励,相信我们的人,一丝丝地凝望在坚信着我们。老师的凝望—老师似一杯清茶,苦涩而又有些清香,想起以前的种种,回想起和老师走过的小路,当有难题使我困扰时,是老师的细心讲解,不耐怨烦。让我得到了解题思路,当老师的眼神与我交接时,那温柔的凝望,让我心中一暖。
家人的凝望—家是一所避风港,是爱的港湾,当我们有不称意的事时,是家让我们感受到了温暖,每当我们发牢骚时,是家人的包容让我们感到温暖,和家里闹别扭时,摔门而去的离开换来的是家人的关心和问候,这是家人的深情凝望。
同学的凝望—同学似一块糖,酸中又带着些甜,想起和同学的打闹;踏着夕阳,和同学迈着同样的'步伐,并肩回家,一样的学校,一样的街道,一样的喧嚣,不一样的我们,翻开相册,眼泪早已像断了线的珠子掉落下来,但现在,我不再潸然泪下,热时将思念放在心底。
蓦然回首,落叶轻柔地旋转着,有的落在地上,有的飘进窗里,枯萎的叶子延伸着深色的脉络,曾陪伴我数年的人,大多数都早已离去,但时间冲刷不掉我们之间的感情和经历过的种种。
但人生就是一列开往坟墓的列车,路途上会有很多站,但很难有人可以自使至终陪着走完,当陪你的人要下车时,即使不舍也该心存感激,然后挥手告别。
初中的作文 篇3
说到精彩,让我不得不想起一个人,疯狂英语的创始人———李阳。
经常有人问他,:“李阳成功的秘诀是什么?”他总说:“疯狂!”这疯狂是做人做事的一种精神和品质,那就是:忘我,忘物,忘时,坚持到底的执着和拼搏!
李阳的生活是精彩的,大学时每天早早起坐在亭子里,当别人还在数额教师,而他在亭子里疯狂的读英语,在海东中,每个人都过在厚厚的被子里,躲在被窝里熟睡,而他却在大雪中一动不动的站在雪地里学习英语。就这样从英语不及格到高分。在着恶劣的环境下,他却说我的生活很充实,很精彩。因为他一直秉持的“热爱丢脸,欢迎挫折,享受痛苦”的信念。
李阳的生活是疯狂的,近二十年来,为提高疯狂英语,李阳进城市、下乡村,雨中、风中,白天、黑夜,一样那可谓英语疯狂的心永远奔腾着!为了讲课,他几乎用遍了所有润喉片,风油精,眼药水…即使是最寒冷的冬天,他也经常汗流浃背。李阳不是铁打的,没用对英语的执着,他走不到今天,就是因为这样他的生活才过得这么精彩。
李阳是伟大的。他的伟大不在于多么成功,而在于他奋斗的过程。为了让学员学到最时尚,最地道的口语,他白天上课晚上辅导审阅别笑第二天的可见,曾经每天只睡两三个小时,这样连续20天。而他自己也感悟到,伟大是熬出来的.。就因他的伟大,他成功了,就因他的坚持,他的生活才过得有滋有味。
每个人都是平等的,当上帝给你关上一扇门时必定会给你开一扇窗,李阳能把把生活演绎的那么精彩,难道我们不可以吗?
初中的作文 篇4
我们校园就像一个美丽的大花园,漂亮的花坛,绿色的草坪,是同学们喜欢的的地方。我更喜欢那栋教学楼。
走进校门,一阵阵清香扑鼻而,校园里的鲜花张开了笑脸,迎接着我们的到。向校园的右侧望去,就可以看见一栋又高又大的七层楼,那就是我们的教学楼。
我们的教学楼,呈长方形,外墙的'颜色为白青相间,妈妈说,外墙的装饰砖叫马赛克,而里面的墙是白色的。我们的教学楼有两条楼梯,左边的楼梯藏在教学楼里面,右边的楼梯伸出教学楼,就像跳水台。教室的分布是按年级由低到高的顺序,所以我们的教室在三楼。
我们的教室长约10米,宽约米,而高约有3米。走进教室,就会看见一扇深黄色的门,那是一扇比较高档的门。教室里前面的那块崭新的黑板,大约有四米长,一米宽。为了保护我们的视力,黑板不是黑色的,而是深绿色的。黑板的四边是用银色的四合金包起的,这样既美观又牢固。黑板上面有一面国旗,还写着求真务实,严谨创新。教室的中间是老师的讲台。教室的南北两面都是窗户,那些窗户都非常透明,简直与没有装玻璃一样。窗户中间有两块空着的墙壁,墙壁上贴着小学生日常行为规范。
在教室和楼梯中间有一条大约20米的走廊,栏杆是天蓝色的。每当下课的时候,走廊就热闹。起:有的同学在踢毽子;有的同学在玩老鹰捉小鸡;还有的同学在散步,聊天,讨论问题。
热闹一天的教学楼随着夜幕降临也安静下了,也许它正在回味白天同学们给它带的快乐吧!我爱我们的教学楼。
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