初中生作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的初中生作文9篇，欢迎大家分享。
初中生作文 篇1
迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广阔的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为
它自豪。国是中国，是中华人民共和国，是在中国共产党领导下的以建设社会主义为目标的国。
每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉；每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾；每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的祖国！此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……
当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种；当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发明迸出了科技的火花；当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!
历史的车轮伴着礼炮的鸣响已把我们的国家载入了一个新的纪元!今天，我们更要提倡“大爱”精神。那就是爱党爱祖国爱社会主义。因为这是人类一种最高境界的爱，是人类理性的表现，是建立强大和谐祖国的奠基石。为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了；为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗；为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言。同样，为了她，我们要把“爱党、爱祖国、爱社会主义”的`观念变成我们前进的动力，把爱家庭、爱他人、爱集体乃至爱党、爱祖国、爱社会主义做为我们每个中学生应有的价值取向和行为准则。为了她，我们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更美好!
回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程；展望未来；我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立于强国之林。
五星红旗飘吧!你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌。同学们，让我们这些祖国未来的接班人都虔诚的向我们伟大的祖国宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——我们的母亲而奋发图强。
初中生作文 篇2
生命是一种幸运，生命是一种奇迹。生命在茫茫宇宙中显得那么微不足道，但却是我们父母赠给我们最宝贵的财富。我们父母从孩子的生命诞生起，就期盼着他一生的精彩，为他忙碌，为他操劳。那是一种乐意的奉献，那是一种伟大的自觉，那是千万条爱河汇成的恩情之海。
“可怜天下我们父母心。”有谁能感受到，胎儿躁动时父亲幸福的抚摸?有谁能感受到，一朝分娩时母亲忍受的痛苦?当一个婴儿呱呱坠地的时候，我们父母是满怀激动的欢笑;当襁褓中的婴儿不停地啼哭，我们父母表现最多的是耐心;当我们咿呀学语，叫出第一声“爸爸”、“妈妈”的时候，我们父母回赠我们的是无数的亲吻;当我们受到挫折或充满委屈时，我们父母的宽慰会及时抚平我们心灵的创伤，赋予我们重新站起来的勇气……可以说，我们父母的关怀带给我们无尽的'快乐，我们父母的慈爱伴随我们健康成长，我们父母是庇佑我们一生的“神”。
“百善孝为先。”我们父母无私的爱并不希图什么回报，但做子女的却不能忘本，失去了一颗感恩的心，缺乏了孝敬我们父母的意愿和行动。当我们父母步入中年、逐渐衰老时，他们需要我们的帮助和支持。当你把第一次亲手煎的鸡蛋端给我们父母品尝的时候，我们父母感觉是很香很香的;当你把一杯热茶端给下班归来疲惫不堪的我们父母时，我们父母喝起来是很甜很甜的;当你学会洗衣服、起床叠被、整理屋子时，我们父母会感觉到你长大了……孝敬我们父母是一种亲情，是一种爱，是一种美德，是家庭和谐、社会和谐的音符，是天下所有子女应遵循的道德规范。
“孝为德之本。”由孝敬我们父母衍生开去，就是博爱，就是学会爱他人，爱人民，爱祖国，爱人类。每个人出生在家乡故土，在祖国这个大家庭中成长，他都应该饮水思源、知恩图报，都应具有桑梓之情、赤子之心，长大后要报效家乡、报效祖国和人民。由孝道推衍开去，一个正直的人，还应该明白自己肩负的社会责任：扶贫济困，除恶扬善，让世界充满爱，让社会充满真诚、善良和美好，让人们都生活在温馨和谐的环境之中。这就是大忠大孝，这就是孝行天下，这就是“天下为公”。
初中生作文 篇3
民谣：二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，磨豆腐；二十六，去割肉；二十七，杀只鸡；二十八，把面发；二十九，打壶酒；三十晚上守一宿，大年初一扭一扭。
在我们老家蒸馒头没有这么晚，一般在腊月二十左右就开始蒸馒头了。我家每年都定在腊月二十，妈妈说二十是个双日子，好事成双，就约定俗成在每年的腊月二十。
每年的这一天，爸爸妈妈都起个大早，那时我们姐弟三人还都在睡梦中，爸妈就悄没声儿地起床了。妈妈20xx先烧一锅温水，爸爸把早已刷洗干净的笸箩拿到厨房，再搬来磨好的面粉倒在笸箩里，妈妈把烧好的温水浇在面粉上，倒入发酵粉，很快活成面团。然后把笸箩放在厚厚地麦秸上，上面盖上干净的灶布，再在上面盖上棉被，起到保暖的作用。
发面的工作已经完成。接下来是一个等待的过程，趁这个当口可以做早饭，等我们吃完早饭，收拾停当，早已活好的面团现在已经发了，进入下一个程序，揉面。把发好的面再分成若干小块反复揉，揉到面团表面光滑为止，把所有的发面都揉过一遍后放回原处，再让它发酵。这时候可以准备往锅里添水，生火了。
揉馒头应该都会的了，这时候是要请外援的，我家人手少，总是有婶儿们来帮忙，等到她们家蒸馒头，妈妈也去帮忙。从我记事起，我们每年蒸馒头，婶儿们都来帮忙。爸爸已经准备好了一大堆劈好的柴，我和妹妹也没闲着，也在堂屋里摆好晾馒头用的凉席，我们还用湿毛巾擦了又擦。
老妈和婶们在屋里忙碌着，她们有说有笑，偌大个面板，被几个女人围了个水泄不通。只见她们的双手在面板上不停地揉搓着，没看到手里的面团，正想像间，一只手移开，面团露了出来，另一手拿着面团在面板上一滚，放平，双手一搓，一个漂亮的馒头坯做好了。不一会儿功夫，面板上都放了一大片了，老妈麻利地把馒头坯放到锅里，甩上点水，盖上锅盖，开始了蒸馒头的过程。一个小时的工夫，热气腾腾的馒头出锅了，婶儿端起一篦子馒头放到凉席上，我们把它们翻翻个，算是完成了任务。
一上午的时光就在揉揉搓搓中度过了，也在她们的说笑中过去了。饿了，就拿来馒头吃一个，掰一瓣放到嘴里，甜甜的，很筋道，很有嚼头。
最有意思的是在下午，馒头蒸好了，接下来要蒸大馍（大馍就是擀一张面皮，里面放一个去了皮的馒头，包严实后，上面放个面花，再在面花上面按个枣，我们这儿都是女儿给妈拿大馍，妈妈给女儿回枣花）和枣花儿了，这两种馍要下功夫才能做好看。我也很期待这个时候，每当这个时候，我可以凑过去帮忙，拿一块面团随心所欲地捏成自己想像的形状，当然这些形状是不能放上去的，只是满足自己的想象能力罢了。
要想一直拿着面团玩儿，是要听婶儿们的指点的，她让我做成什么样的形状我就按她们指示的'做，不然，我会被驱逐出去的。我学会了做“桃子”，把各种“小桃子”拼在一起，拼成很大很大的一个圆盘，中间有寿星老人，旁边有一个孩童，周围一圈拼成“桃子”，看着大小合适了，再在适当的位置按上红枣，一个枣山就算做好了。太大的枣山只做一个，放到堂屋是要展览的。再做的就是小枣花了，这个可以做的不太讲究，可以把面团搓成细长的小条，从两端往里卷，卷几个一样的形状拼在一起，也在合适的位置按上枣，就可以了。每到这个时候，我都能玩面团，而且玩得很过瘾，正是那个时候的锻炼，我学会了蒸馒头，做花卷，蒸包子等面点。
等到夕阳西下，华灯初上时，蒸馒头的工作才能做完。忙完了一天的活计，老妈总会捶着腰长出一口气，大概这个活也不轻啊。
初中生作文 篇4
曾经有一缕幽香，淡淡的，沁人心脾，使人难以忘怀。那是风中的玫瑰。飘落的花瓣儿，将我心染透，如花魂般的轻盈，生命因花香而绚丽。与你的相识，是在那麽的不经意间。你我聊天的`日子里，感受时间仿佛在飞速旋转。
不知不觉，送走了一些时日，却又在无意间，掺杂了一丝丝情感的依恋。好像是生命中的预约！每日在电脑前企盼，网络中的你能出现！是心灵的相约，是感动于诚挚？总能在每日子夜看到你上线，看到你的出现让我的心中有了一丝的安慰，你的每一句问候都溢满温馨，所以我总守候在子夜的时刻。你是我心中的玫瑰，令我难以忘怀；你犹如风中的花瓣，幽香淡淡，令人难以捕捉，却有深深依恋，你像一阵风，轻轻的从网络那端飘过来。可是你的情感，却如此的淄重，沉甸甸的，拎不起放不下，犹如玻璃制成的工艺品，一不小心就会打的粉碎。
是我希望能小心翼翼的把你接过，万般的呵护，惧怕它从手心跌落！你是我心中的玫瑰！是你的出现填满我心中的空虚。填满了我生活的全部！你就是我爱的归依！
初中生作文 篇5
大自然间，各种生命传奇演绎着。
那挺拔的大树、美丽的花朵、辽阔的森林、无边的海洋，它们都有着属于自己的理想，而我那青春的理想又在何方？
早春，寒意尚未退去，冰雪仍未消融。这片肃杀的土地上，似乎已经没有了生命的迹象。这时，地底传来一声声震动，一个个绿色的眼睛钻了出来，迎着久违的阳光。他们是真正的勇士，顶住了令人生畏的严寒，突破了一层层僵硬的泥土，来到了地面，万物兴荣的春景在这群勇士的带领下开始了。就在他们突破地层时，我似乎听见了两字——勇气。
盛夏，烈日正煎熬着这片贫瘠的荒凉的荒漠，挑战着生命的极限。为了生存，树木们要么在石缝间千扭百弯，要么在乱石间伤痕累累，有的矮到失去百年老树的风范，有的连一片叶子也没留下。看着那枯瘠而坚硬的树皮望着那光秃秃的树冠，兴许你会同情它们，但我不会，因为我在它那锐利的眼神中读懂了两字——坚持。
秋收后，种子再次撒落在农田。没过几天，从薄薄的外衣中露出的茁壮成长的小肚芽小心翼翼地探出了头，绿色的小脑袋伸出了小小的手掌，拥抱着阳光，希望自己快快长大。不久满地都跳出了一个个新芽，农田上奏起了生命的第一乐章。在美好的音乐声中，我听见了滚滚的麦浪，金黄的小山堆起了两字——希望。
严冬间，在那白雪覆盖的大地上，寒风掩住的天空下，也许只有它才能站在这般天地间，它便是被人称为君子的傲梅，站在他旁边，你会觉得他没什么特别的，甚至他身边的白雪都比他更引人注目。当寒风吹来时，你会哆哆发抖，而他，傲梅却仍笔直地伫立于此。这才是真正的君子，他愿为自己的理想伫立于刺耳的'寒风和冰冷的白雪间，直到严冬过去，洁白的花苞绽开了两字——挑战。
我想我找到了我的理想，春春的音符已在五线谱上，而我在演奏着自己的乐章。滚滚的生命长河散发着伟人的光芒，我的光芒是如此的渺小，但我仍在演奏着最美的乐章，照亮自己，照亮前方。
生命的长河生生不息，我的乐章永在发光。这就是我的春春，我的理想。
初中生作文 篇6
现在，我的初一生活已过了一半了。在这半年的时间里，我们笑过、苦过、累过。而就是这种酸辛苦辣构成了我难忘的初一生活，而令我更难忘的是5我过了一个学期的友情。
友情是无价的，那是在一节体育课上，体育老师让我们测验长跑。男孩子跑三圈，女孩子跑两圈。可不巧的是，天气一直很冷，寒风嗖嗖地刮着，还下了点小雨。我的脚因为天气而变得有些疼痛。女生们先跑了，也许是天气原因，她们跑得很慢。我想我待会儿也能在那红色的跑道上去与同学竞速，我就不由得兴奋和紧张起来。于是我加紧做准备活动，让自己进入最佳状态。
不一会儿，我就站在跑道上了。我信心十足地环顾四周，其中看到了我们班的“小刘翔”，他是我们班跑得最快的同学。我虽然跑得最快，但与他相比仍是相形见拙，我心想这次一定要打败他。老师吹响了号角，我像脱缰的野马一样健步如飞，尽管腿在隐隐作痛，可仍然阻止不了我满腔的'激情。我目视前方，却见“小刘翔”从我身后像一把箭一样直插上来，冲到前面来领跑。我紧贴其后，和他竞争最后那两圈。雨下过不停，寒风像许多支利剑刺向我，腿上的伤越来越痛了，可是最后一圈我不能放弃，“小刘翔”开始加速，我刚想加速，可是我的腿制止了我。最后一百米，“小刘翔”以最快的速度冲向终点，而我仍然没有放弃。突然，我的左腿踏到了一个水坑里，右脚也因为疼痛失去了平衡，加上地十分地滑，我重重地摔了下去。就在我挣扎时，只见翔同学在离终点一米的地方停住了，转身向我奔来，一直在喊：“你没问题吧？”我心中顿时温暖起来，后面的同学也停住了，纷纷向我跑来。此时翔同学背上我，带我一起冲向终点，周围传来了阵阵喝彩声，我和“小刘翔”并列第一名。现在，“小刘翔”已经成了我最好的朋友了。
这件事另我至今难忘，在这短暂的初一生活中，我相信这将成为我最难忘的一件事，而这友情也将成为我一生中最宝贵的财富。
初中生作文 篇7
童年像弯弯绕绕的小溪，一路吟着欢快的旋律渐渐流逝，远远望去不见身影；而此刻为童年画上圆满句号的我们，又开始了崭新的青春，崭新的旅程，崭新的初中生活。
初中，在我们浅浅唱着的《童年》的向往中，热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中，我们结识了新的伙伴，定下“团结拼搏，敢争一流”的共同目标；在初中这个温暖亲切的大家庭中，我们遇见了新的老师，引领我们走向知识的殿堂。
在初中的'学习生活中，让人兴奋至极的是与几位新朋友的相遇。所谓“读史使人明志，政治使人睿智，地理使人博识……”，在初中里，我们欣喜地发现了课程表上的新内容——历史、地理、政治、生物……它们在老师的课堂中，变成一个个叮当作响的音符，潜移默化地让我们从无知变得博学，收获着求知带来的快乐。
学习的路途也自然不是两点一线一帆风顺的。正是有了困难，正是来之不易，知识的获得才会显得如此可贵。有了困惑，不怕，我们要有李白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的执著，要像“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”的苏轼一样豪迈豁达。初中有着新的知识，在崭新的环境中，我们又塑造了一个新的自己，能克服困难，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”
童年如尘封在记忆中的明星，青春荡漾着七彩的霓虹。我们进入了人生最美好的年华。而青春的时光多姿多彩，有失落亦有欢笑，有苦涩亦有甜蜜。在崭新的初中生活中，我们愿在心灵的指引下，与一道成长的同学为伴，与朝夕相处的老师为邻，与情趣盎然的书本为友，遨游在知识的海洋，像风雨无阻的水手一样扬帆起航，用知识充实自我，在人生的旅程中绽放生命的花朵，在崭新的生活中成为最后的赢家。
初中生作文 篇8
六年的光阴，转瞬即逝。如今，我们又将怀着惶惶不安与无尽的向往，走向人生中新的起点。
初中的新生活，对我来说，是一个未知数，既怀着向往，也同样的不安。听姐姐说，初中的生活是紧凑而单调的，一天到晚，除了试卷还是试卷，而且还要整天绷紧心弦，把握好学习态度，不然，就是别人把你挤下去了。但是，我想象中的初中生活应该是五彩缤纷的，在新的地方，会认识许多新同学，也许不全都是好朋友，但只要有一两个同学同甘共苦的知己便足够了。我们可以相互说着小秘密，在悠闲的午后坐在图书馆里看书，我们还可以一起参加学校里组织的活动……如果真的能交到这么好的朋友，再艰苦的初中生活也许都不难过了吧！
初中的新生活，也许会是不太美好的会有数不清的考试，数不清的'试卷，而且我的数学相对其他的科目，简直是弱爆了！我不由得又想到：偌大的教室里，同学们都在奋笔疾书，而我一个人却坐在角落里啃笔头，监考老师“嗒嗒嗒”的脚步声，仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其实，这还可能不是最难熬的，最最痛苦的就是排成绩！听姐姐说，初中的座位表是照着每个同学的成绩来排的，我又不禁想到，我坐在教室的角落里，宛如与世隔绝一般……哎，还是祈求往好的方向发展吧！
当然啦，初中生活里也会有美好的一面。听老师回忆她的初中生活，打开手电筒开“卧”谈会啦！熄灯后趴在床上吃零食啦……听着就让人非常向往。嗯，我也希望有这些美好的初中生活事件啊。在熄了灯以后，“唰——”一寝室小姑娘齐刷刷地打开了手电筒，“嘿，我跟你说啊，我今天早上听见了好大一个八卦啊……”“啊？真的假的……”“哦——可真没想到呀……”由于太兴奋而忍不住的笑声，像是要把窗户给震了，也引来了看门的老婆婆，使劲敲着门：“我说你们这群小丫头片子啊，半夜三更还嘻嘻哈哈的……”我把头埋在被窝里，忍着笑，像一只只快活的小松鼠。哈，那样多好哇！
我希望能拥有一个开心快乐，没有烦恼的初中生活！
初中生作文 篇9
世上，孩子都是被妈妈的爱浇灌着长大的，但你是否对妈妈说过一句：“我爱你！”呢？
那天，老师给我们布置了一项口头作业——对家人说一句“我爱你”。我心想：不就是说一句“我爱你”吗？这也太简单了？还把它当一项作业，郑重其事地写在家作记载本上，老师真是小题大作。
一回到家，我就大喊了一声：“老妈，俺回来了！”妈妈应道：“哦，儿子回来了。”这时我刚准备开口说那简单的三个字，脑子却似乎“短路”了，“磁场”全乱了，一个字也没吐出来。就这样，第一次任务夭折了。
晚饭时，我开始了第二轮“进攻”。我一边狼吞虎咽，一边给自己打气：这次我一定要鼓起勇气把这句话说出来。妈妈见我呆愣着，便给我夹了一筷子菜。我趁机说：“妈妈，我，我……”呃，这次又“卡碟”了，刚刚的勇气似乎全飞走了。妈妈也觉得奇怪：“你怎么了？吞吞吐吐的？”我急忙摆摆手：“没，没，没怎么！”就这样，第二次计划又以失败告终。
不知不觉，天空中已经洒下了皎洁的月光。我也因为这事在床上翻来覆去，迟迟不肯入睡。当我听见妈妈的呼噜声，暗喜：这正是我说那三个字的好机会。我蹑手蹑脚地走到妈妈床边，轻轻地吻了一下妈妈的额头，喃喃地说了一声：“妈妈，我爱你。”这时，妈妈的`眉头似乎微微地动了一下。我顾不上理会，庆幸自己终于完成了任务，放下了心里的担子。
第二天早上起来，妈妈满脸春风地说了一声：“儿子，我也爱你！”我愣住了，不禁有些害羞，原来妈妈昨天听到啊！
简单的三个字“我爱你！”，却带给我复杂的心理体验，今后我一定会经常对妈妈说的。
【初中生作文】相关文章：
初中生作文02-20
初中生作文02-20
初中生作文02-20
初中生的作文02-20
初中生的作文02-20
初中生的作文02-20
初中生的作文02-28
初中生的作文02-28
初中生的作文02-25
初中生作文02-25