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初中学生描写“美”的作文

时间:2024-03-21 07:09:57 初中作文 我要投稿
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初中学生描写“美”的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的初中学生描写“美”的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初中学生描写“美”的作文

  “人类也依照美的规律来造型。”这足马克思的话。一只孔雀要在开屏时显现其羽毛之美就能称为美的孔雀,一只雄狮只要形态威武就可算一头健美的雄狮,而人却要具有心灵美才能算是真正的美。

  前不久,我在车站,看见一个男青年,他身穿一件合体的上衣,一条牛仔裤,左手拎着个文件包,白脸洁面,行态自然。一看就令人有一种美的感觉。然而,当旅客上车时,他却趁拥挤之机熟练地把手插入了他人的衣兜……实在叫人叹息,愤恨!

  德国著名的音乐家贝多芬,矮个子,大脑袋,扁鼻子,脸上还有几粒麻子,实在并不具有美丽的外表,可是每当听到“贝多芬”这个名字时,人们都觉得特别亲切悦耳。这不仅是因为他有《英雄交响曲》、《命运交响曲》等名曲流传后世,而且更为重要的是因为他有一颗为人类服务的善良之心。

  可见,外貌美只能取悦一时,内心美方能经久不衰,永远被后人传颂。

  我们中华民族有赞赏心灵美的优良传统。孔子说:“里仁为美”;孟子说:“充实之谓美”;荀子说“形相虽恶而心术善,无害为君子也。”心灵美在我国确实是源远流长:有“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负之美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”视死如归的爱国主义之美;有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……

  美,无时无刻不在激荡着亿万人的心灵。年轻的朋友,让我好挽起手来,为中华之崛起而创造更多更灿烂的美吧!(作者:江发彬)

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