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初中优秀作文

时间:2024-02-29 11:56:16 初中作文 我要投稿

初中优秀作文(共9篇)

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编收集整理的初中优秀作文9篇,欢迎阅读与收藏。

初中优秀作文(共9篇)

初中优秀作文 篇1

  放学回到家,我随手拿了一本《意林》翻了翻,里面的内容引起了我的注意,本期的话题是关于自己家的老二,就是弟弟妹妹。从头到尾,我看了许多小作者对于自己弟弟妹妹的看法,但大多数都是一肚子的抱怨,要不就是他们抢走了爸爸妈妈对自己的宠爱,要不就是自己买的零食都必须得给他们捎一份,要不就是他们不乖不听哥哥姐姐的话,总之很少有发自内心喜欢弟弟妹妹的作者。这让我想起了我年幼的'妹妹。

  大多数家里有老二的,都是和弟弟妹妹相差四五岁,最多的也不过就是七八岁,可是我跟我的妹妹却相差十一岁。对我来说这简直就不是一个时代,根本没有什么共同语言。我到现在还清楚地记得,上小学六年级时,中午放学,奶奶急匆匆的把我带到医院。也就是那天,我有了一个妹妹,也就是那天,我们家新添了一个人。我第一次看到妹妹,看到这个小生命,我的心跳得很快,在激动的心情下,又不知道以后和妹妹在一起的生活会怎样。

  妹妹都已经三岁了,可是我觉得她并没有完全进入我的生活,倒是她把我这个姐姐看的挺重。有时候上学繁忙,回到家听到有一声发音不准的“姐姐”,我才想起,噢,原来我还有个妹妹啊。有一次,我们一家出去玩,妹妹一下车就直奔爆米花摊,想吃爆米花,妈妈付了钱,妹妹却说“太少了,太少了”。妈妈说:“你一个人能吃多少啊,占那么多干嘛?”妹妹却眉头一皱指向正在从远处走过来的我,说:“姐…姐姐也要吃啊!”我惊讶的看着她,我长这么大,从来都是爸爸妈妈爷爷奶奶关心我吃不吃,现在反倒加了一个小不点。我咪咪眼摇摇头,温柔地对她说:“谢谢嘟嘟,姐姐不吃。”

  有了妹妹后,也难免和她放生争执。别看她小,但我也不大,最不能忍受她的任性,两个倔脾气对到一块,家里就整天不安宁。有一次我回来晚了,肚子很饿,瞪眼看到桌子上的酸菜鱼,我口水都到嘴边了。拿着筷子还没开动,妹妹从房间里出来,看到我准备吃她的酸菜鱼,急忙大叫:“啊…爸爸妈妈,姐姐大坏蛋,在偷吃我的酸菜鱼呢。”我当时饿得晕,也顾不得她在喊什么,说着几口就下去了。没想到,妹妹却开始哭了,把爸爸招来。爸爸说:“嘟嘟可乖啦,姐姐还没吃饭呢,你都吃了两碗了,明天爸爸再给你买多多的。”妹妹不管说什么,只管一个劲的哭,嘴里还说着:“不行,不行…”。我实在受不了了,狠狠地拍一下桌子起来,愤怒的说:“你够了没,谁规定这是你的啦?你凭什么说不行?你有什么理由说不行?”我说完后,妹妹目瞪了一下,但没过几秒,又开始哭了,声音比刚刚还大。我去,谁惹你啦,这明明就是一神经病嘛,这是我妹妹吗。我气得在房间里转圈,恨不得把她给卖了。这时,妹妹好像被爸爸劝通了,悄悄地把酸菜鱼挪到我俩中间,羞答答的说:“姐姐,咋们两个一起吃吧!”那个样子顿时把我萌化了,瞬间被KO了。

  嘟嘟,虽然有时候觉得你抢走了爸妈对姐姐的一半宠爱,但你却会把那半份爱给我;虽然姐姐买零食经常忘了你,但你却买什么都会想着我;虽然你有时候很任性,也有时候是姐姐的不对,但是和姐姐拌完嘴后,都是你先道歉,说对不起。谢谢上帝,赐福我一个这样可爱的妹妹。嘟嘟,姐姐虽然不能保证陪你一辈子,但是姐姐会保证爱你一辈子。

初中优秀作文 篇2

  刚进入初中,我们就迎来了军训生活。

  那天早上我们身穿校服,犹如一棵棵挺拔的小白杨,一个个精神饱满地等待着教官的到来。教官到来后,首先教我们站军姿,然后我们又练习了踏步走、向右转等。练到一半时,天空中下起了毛毛细雨,指导员看到,就拿着话筒说:“各位教官整理队伍,带队员回班军训。”回到班里,教官先让我们练了五分钟坐姿,然后教我们唱《团结就是力量》。陆教官问:“有没有会唱的,给大家起个头。”全班一片寂静。“那我教你们,我唱几句,你们就唱几句。”教官说。“团结就是力量,团结就是力量。唱!”“团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁......”同学们一下子唱完了。“你们这不是会唱吗!”教官说。又练习了几遍,同学们就唱得非常不错了。同学们悠扬的歌声回荡在班里,回荡在走廊上,这动人的'旋律和激动人心的歌声传递在校园的每一个角落。后来我们又学了拉歌......

  下午,太阳从乌云后面懒懒地露出来,我们和教官站在操场上,练习军姿,学习齐步走。教官说:“齐步走不像踏步走那样要抬高腿,自然一点,就像平常走路那样。”我走累了,告诉自己要坚持,坚持就是胜利。休息时我们就拉歌,这一天虽然很辛苦,但是大家都很快乐。

  经过军训的磨练,我们的意志更加坚强。如果说,我们现在是小白杨,那么将来我们就是参天大树,风雨将不再是我们的对手!

初中优秀作文 篇3

  大自然里有许许多多的奥秘。比如说:由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。从萤火虫到人工冷光;水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能,设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意义。还有……

  苍蝇是生名狼藉的逐臭之夫,凡是有腥臭的地方,都能找到它的踪影。苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米的.地方的气味也能闻到。但是苍蝇没有“鼻子”,若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激变成神经电脉冲,送往大脑。根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,发明了小型气体分析仪。

  萤火虫在夏日夜晚发出的光,和太阳光以及各种电灯光都不一样。因为萤火虫是依靠太阳核聚变来发光,所以人们称它们为热光源。萤火虫发出的光,是由体内一系列特殊的化学反应引起的。因为它能100%地将能量换成光能,不产生热量,所以人们就称它为冷光源。

初中优秀作文 篇4

  她用一支洁白的粉笔向学生传授知识的信息,用一支红色的钢笔指引学生前进的道路,用厚重而又响亮的'声音,循循善诱的帮助学生掌握正确的学习方法……这就是我的理想——当一名老师,一个伟大而光荣的职业,一个令我魂牵梦绕的职业。

  如果我成为一名老师,我会像我的老师那样爱学生胜过爱自己,用亲切的话语滋润学生的心田;如果我成为一名老师,我也会像我的老师那样,引导学生笔尖流淌出一篇篇锦绣文章;如果我成为一名老师,我更会像我的老师那样默默无闻,无私奉献,为祖国的教育事业奉献自己的一生……也许一辈子我也不可能有什么丰功伟绩,但我要用我的肩膀支撑起我的学生走向成功,在世界的各个角落发光散热!

  我一直为我的理想努力着,我要写一手好字,我要博览群书……因为我坚信,只有经过地狱般的磨练,才能拥有创建天堂的力量!

初中优秀作文 篇5

  暑假的一个傍晚,我们在外婆家的院子里吃饭。太阳已经下山,一阵阵山风吹过,凉快极了。由于外婆天天都浇水,院子里的树木枝叶茂盛,蔬菜鲜嫩,花儿朵朵。在这样的环境里吃饭真是让人食欲大增,我拿起一个外婆烙的糖麦饼大口大口地吃起来。

  一会儿,我突然发现身边多了一只蜜蜂,它围着我“嗡嗡”地飞来飞去,我进屋它也进屋,我躲到菜地它也飞到菜地。好像跟我很熟似的。“难道想跟我交朋友?不会吧!千万别蜇我,我好怕!”我惴惴不安地想着,放慢了吃糖麦饼的速度,眼睛紧盯着蜜蜂,生怕它来跟我“亲密接触”一下。

  看了半天,终于发现它真正的目标不是我,而是我手中的糖麦饼!我暗暗地想:它应该是闻到了甜味飞来采蜜吧!

  “这是我的晚餐!哼哼,小东西,你休想跟我争!”我把糖麦饼往空中一划,警告它。

  蜜蜂却似乎认定了这是它发现的',应该属于它。于是,一场“糖麦饼保卫战”拉开了序幕。

  我把糖麦饼移到左边,蜜蜂立刻跟到左边;我把糖麦饼举过头顶,它附在我耳边“嗡嗡嗡”大声抗议;我一会儿藏到身后,一会儿又塞到桌子底下,蜜蜂疲于奔命,却毫不相让。

  看着它的狼狈样,想到自己胜券在握,我喜不自禁。

  一家人看得得哈哈大笑,表妹更是笑得前仰后合,差点摔下了凳子。

  突然,我感到脖子上一阵刺痛,不由得尖叫一声,放了糖麦饼,抱着头痛苦地蹲在了地上。

  原来,恼羞成怒的蜜蜂,终于对我发起了进攻-----把尖尖的针扎进了我可怜的脖子!就这样,我被这个毫不起眼的小东西战败了,输得好惨!当然,蜜蜂虽然赢了,却也付出了生命的代价。那个糖麦饼现在我和蜜蜂都不想吃了。

  伤好后,我回想起来,那只蜜蜂其实也很可怜。如果那时候我掰下一块给它,说不定它能吃上甜甜的糖,我能仔细看它吃糖的样子,那该是多么和谐的一幅画面啊!

初中优秀作文 篇6

  小草无声,它在默默地编织绿色的世界。我乘着车子回来了,转动的车轮,急急地转动着。高高的山峰,弯弯的小路,一块块石板,车子也正在石板上盘旋。一峰一岭,像波涛向我涌来,我张臂开襟,拥抱美丽的家园。

  车子刚停下,车上已经空寂无人。我沿着拥挤的、欢乐的石板路寻觅—记忆里的花朵。几星嫩绿,钻出石缝。它纤细、翠绿,随着风送我一缕清新端翠。我闭了眼,深深的呼吸,脸上浮起一朵微笑。这微笑随那春风飞荡。天空不只是有朵朵白云,更有温柔的`飞莺……使我把往事和忧郁扔在一边,这里有我熟悉的鸟声、风声、水声……不知是我恋这一切,还是这一切恋我,乍见教我有步难挪。

  我迈着小步来到了我家的院边。几枝树叶,摇摇摆摆地从墙内探出头来。它极小心的,幽静的,张着渴望的双眼。我推开院门,抢着喊“母亲,母亲,母亲!”。母亲流出一滴清澈的相思,献给他的儿子。

  夜幕很快滑下了肩膀,明月挂在窗上,母亲还在磨着黄豆,石磨在轻轻的歌唱,歌声中伴着难言的辛酸。多情的月光,从窗口斜射进来,在房间里拉长。她极小心的,幽静的,一勺勺地磨着,希望不把我惊醒,然而深夜窗帘太寂静了,石磨的声音总是不时的发响。

初中优秀作文 篇7

  临近春节了。

  而我总是不那么畅快,原因亦是很多,而最大的却在家里人的到处忙活。主

  要在于给他们的那些亲朋好友什么的送礼呢。

  第一次送礼。简直是全家出动,竟然还捎带了我去。去的人这么多,还专门开着车,应是很有趣了,我以为。然而光是在路上就兜转了四十多分钟,这对于一个晕车的'我,实在是个难以承受的现实。一路颠簸起伏,像是活在地狱一样。千辛万苦跑到了一个地方,车门“哗哗”的打开,他们“呼”地就蹿上了楼,只留我和司机父亲看车。看他们似乎很紧张的样子,想应该不久就会回来的。然而,这一去就一个时辰。回来时他们脸上怎么也找不出喜悦来。这一个时辰的时间我是白白扔掉了,但也不见得他们。又去了下一家,也还是如此。

  第二次送礼。人数不多,但同样“捎带”着我。这次我可识相点了。俟他们挑完东西,我就嚷嚷着要回家。凑巧姑姑身子不舒服,也要回去。车转来转去不知怎的就转到了家门。我欣然丢掉了礼,准备开门回家。而他们却拦住了我,只让姑姑回了家。而我却无能为力,只能顺从了他们。他们叮嘱我,到那里一定要叫爷爷,有礼貌点。这次竟要我和他们一块儿去!尽管我不想,终于也敲响了那位“爷爷”的门……这次活动一直进行到晚上十点半,待在那儿多长时间我大概是忘记了,只记得那时我是要在家里舒舒服服地洗个热水澡,再躺在床上看会书后,舒舒服服地进入梦乡的。

  后来也有几次类似的活动,至于具体情况什么的,我现在已记不清楚了。

  现在想起,我问他们为为何要这样做,他们只是说,经常打交道不送点礼什么的不好意思,说我不懂,长大了才知道。我确实不懂,但我现在也不知道。他们又说,也为过节送祝福嘛,拜访拿着也好看。我和那几个朋友关系也都不错,而过节什么的也就说声“什么什么快乐”而已,甚至干脆什么也不说,依旧照常玩耍,我们认为那样做简直是无聊透了。可我仍是不理解,我又想起喜欢的动漫最新一集还没看呢,就跑去看电视了。

  之后每看到他们把几家送来的礼换了一下再送回去时,心里就不舒服。

初中优秀作文 篇8

  端午节流行于布依、汉、仡佬、土家、壮、侗等其它民族地区。

  每年的农历五月初五为端午节,是中国民间的传统节日,还被称为端阳节和重五节。可又有一些人认为,端午节也是龙节,是四五千年以前南方的少数民族为了纪念龙神的节日。

  赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动内容。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。再把粽子投进江河,是为了让鱼蛟虾蟹吃饱了肚子,不再去吃屈原的遗体。每逢端午节,人们会将屋子里打扫的干干净净,在厨房里洒满了雄黄水,是为了用来杀死毒虫与防止毒虫卵生。

  许多风俗都会与“五”这个数字联系在一起。大人有红、黄、蓝、白、黑五色线系在儿童的'脖颈、手腕或足踝上,名称长命线。各家需插“五端”:菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙舟花。而南方过端午节要食“五黄”:黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。无论南方还是北方,这一天要用雄黄酒在儿童的额头上画个“王”字,还要佩戴五颜六色的香囊。

  端午节的习俗说都说不尽,不过这有首儿歌就是总结:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙舟下水喜洋洋。”

初中优秀作文 篇9

  快乐,不快乐只是一种心境,只有经历了不快乐,才会被快乐感动。

  不快乐

  一、妈妈的话

  “跟你说了多少次,说话的时候不要拿手指指着人,这样不礼貌!”

  “被子叠了没?怞屉收拾了没?”

  “这次考了多少分?”

  “小孩子不引导、不教育,是不会成才的!”

  “……”

  我觉得我活得很苦。

  二、我的活动

  我不到场院去玩,因为我不会砸沙袋,跳皮筋很臭,因为这些游戏都要有人来配合,我从来没有试过与小朋友们一起玩。跳皮筋和砸沙袋是分两派竞争的游戏,我不会,和谁做一家,谁就会输,谁也不愿和我做一家。我惟一会玩的是踢毽子,因为踢毽子只要一个人单练就可以了。

  可是你相信吗,我经常给惹事。和男孩打架,逃学去抓蝌蚪,上数学课看小人书。每每被妈妈捉回去教训一顿,我也无所谓。和妈妈的那层玻璃墙壁,越隔越厚。回家,真的越来越恐怖了。

  回到家里我就只能做作业,作业一定要在六点半之前做完,否则不准看六点半的鞠萍姐姐。晚饭后,再看一会电视,晚上九点半,我就得上床睡觉,躺到床上后,妈妈开始拉长音调数数,说你也不相信,妈妈数到十,我就睡着了。有时候,我咬着牙抗拒,心里对自己说:不睡,就不睡!就在自己的默默地念叨中我还是睡着了。

  快乐

  其实,我只是个很平常的小女孩,我不会用“平庸”两个字来形容我,但我真的很平常。只因为别的父母没有像我的父母那样花那么多工夫在自己的孩子身上罢了。

  从小到大,不管我做什么事,爸爸妈妈都会来过问,一定要我按照他们的.想法来做,并且要求我做得最好。比如参加讲故事比赛,我把故事背熟了上去说不就行了?可他们不,他们一遍一遍地让我在家练习,还做动作,尽管我每次都能得奖,可我不高兴,我有种被逼的感觉。

  一、唱歌

  有一天文化馆的老师来学校选人参加歌唱比赛,他挑到了我。他说他要弄一个二重唱。告不告诉妈妈呢? 不告诉看来不行,我的事就没有什么事她不管的,回到家后我告诉妈妈了,奇怪的是她只是笑笑,然后让我好好干。

  和我做搭配的是一个比我大三岁的姐姐,我唱高音她唱低音。她唱得很流畅,我急了,为什么我唱得没有她唱得好?唱得不好老师会不会不给我唱了?不过老师说我唱得有感觉,还很有灵气。

  妈妈知道后又来插手了,不过,这一回我不是很反感。不知道她从哪里拿来的一些流行歌曲的磁带很给了我启发。那一次,我成功了。。

  二、作文

  在他们的眼里“万般皆下品,惟有读书高”, 父母在我很小的时候就告诉我,要做一个优秀的人(不是音乐)。

  从小,我就有自己的书,一方面是订阅,一方面是定期购买。读的书多了,就会自己造词、造句子。冬天妈妈把晒得暖烘烘的被子从阳台上抱回来,我就会学着书上说,被子有“太阳的味道”;早晨太阳出来了,我不说“太阳出来了”,我会换另一种说法:“啊,一树的阳光”,弄得妈妈激动不已,说:我们的孩子小小年纪就有“文学的思维”啦。

  老师经常在课堂上读我的作文,在我的作文本上画圈圈。这一方面我又成功了 。

  你的作文写得好,早晨的早读课由你来带读吧,于是,我每天早晨小大人似的走到讲台上带领同学们早读。在同学们的支持下,我有成功了。

  在到后来,我取得的成功越来越多,感受到的快乐也越来越多。现在,静下心来想象,还真亏了我的妈妈曾经给我的不快乐。

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