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初中的作文

时间:2024-02-21 08:38:31 初中作文 我要投稿

初中的作文

  无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的初中的作文4篇,希望能够帮助到大家。

初中的作文

初中的作文 篇1

  时光飞逝,岁月如梭。有些事情在你的脑海中显得弥足珍贵,而有些东西在你的脑海里已经荡然无存了。正因为你记得住而且记忆深刻,才显得弥足珍贵。而这些弥足珍贵的事情却一次次给你温暖的力量,前进的动力,不懈的精神!

  记得那时小学的时候,我当时还在乡下读三年级,回家后便觉得很饿,于是奶奶就说:“等会儿吧,饭马上就好了。”姥爷这时候就招呼我过去,我走到他跟前,说:“什么事呀?姥爷!”姥爷从裤子里掏出一卷已经珍藏很久的钱,拿出10元给我。对我说:“来,这是姥爷给你的钱,你一定要好好学习,不要辜负我对你的期望,为我们家争光!”我说:“姥爷,你今天怎么了?你今天给我干嘛,你就算没有给我钱,我也会好好读书的!”“没关系,姥爷以后给你钱的次数不多了。”我疑惑的问:“怎么会?姥爷,你以后还多的是机会呢,我长大后还要带你去旅游呢!”姥爷说:“谢谢了,恐怕我等不到那一日了,总之你一定要记住:任何时候你都要努力学习,我和你爷爷都是没有文化的人,别人看见了都说我们是土包子,不会算数,不会识字。”“嗯嗯,我一定会争气的!”这时,奶奶走过来说:“你不是饿了吗?饭好了,快来吃饭吧!”说完,我便去吃饭了。下午回家后,姥爷居然去世了,就这样,姥爷和我就永远的分别了!我咬着牙,心想:姥爷,你怎么能这样,你不是要我好好学习吗?那你得陪着我,见证我的成长呀!我深深记住了姥爷说的.话,在遇到困难时并一直激励着我!

  姥爷就是我心海里的那段浪花,因为他的话,给了我勇气;给了我力量;给了我温暖和精神上的安慰。姥爷,我永远不会忘记你,因为你是我心海里的浪花,精神上的支柱,我永远不会让这朵浪花在我的心海里消失!

初中的作文 篇2

  我想:教官都是严厉的,总是板着脸,皱着眉,不爱笑。听学姐们说,军训很是艰苦,每天都是在烈日下,站军姿,训练,教官让休息的时间很少,早上很早就要起来,表现不好就不能回宿舍休息。那时我想教官一定是个魔鬼,去后发现确实如此,但又不尽如此。

  可恨的教官

  “还有人在动,不准动。”教官板着气得发紫的脸,紧皱着眉,向我们厉声喊道。“那边的又有人在动,再加一分钟。谁动,再加,直到没有人动为止。”那神情就像个魔鬼大王,“那边的那个,站好,不许动,给那个的手夹张牌,再加一分钟。”可恶呀,炎炎烈日,我们却像木雕一样站在这训练场上尽情享受“日光浴”,汗如雨下,顺着我的额头,脸颊向下流,痒痒的,像只虫在脸上爬,不能去抓,只能忍。最终,那汗珠子“啪,啪”的落在了地上,不久就被烈日蒸发了。这简直是摧残,早知道军训如此单调乏味,如此艰苦,也不花钱来受罪。“四一那边的那个,不许动,再加一分钟。”什么?这可恨的教官。我相信,在不久之后我的皮肤的颜色和非洲人一拼,你说那时,要是有人说我不是中国人,那可怎么办呀!

  可爱的教官

  傍晚,拉歌比赛开始了,铁路学校一首接一首的唱,我们唱完校歌基本上就江郎才尽了。“你看看你们怎么和人家铁路学校比呀,长这么大,才会唱这几首歌,来来来,我教你们。”教官一本正经的对我们说。“一棵呀小白杨,长在哨所旁……”呀!教官您唱破音了,呀!教官您唱跑调了……大家仍不住都笑了起来,还好教官您有自知之明,您的脸在灯光的照射下,红得像一个已经熟透了的苹果,尴尬的对我们说:“长时间没有唱了,忘调了。”那样子像个滑腻的'小丑,可爱极了,教官呀,教官,真没想到您还有这么可爱的一面,哈哈……被我发现了吧!

  难忘的教官

  时光如流水一般流逝飞快,转眼间,七天的军训生活,将要结束,我们也应该告别教官,回家了,我的心里很矛盾,既高兴又不舍,我为能回家,见到爸爸妈妈,吃上妈妈做的美味佳肴,睡上我那既舒服又宽大的床而高兴,为离开教官而不舍。初见时他那严肃的样子,做错动作时,他的耐心辅导,拉歌比赛时,她那可爱的摸样,都让我留恋。临近离别心里一阵难过,难忘你可爱的教官。

初中的作文 篇3

  外奶(外婆的意思)是几年前离开的,每次看到她在世时的照片,就不由自主想起了和她在一起的时光。

  她可不是老死的,而是死于心肌梗塞,享年六十多岁。

  她在世时患点风湿病,而且风湿病总是治不好,每次去医院体检,得到的体检结果总是:除了患点风湿,身体其它指标一切正常。

  但是,后来我们发现她的身体越来越不对劲了。我记得外奶后来曾到我家住了那么几天,然而这几天从早到晚她都是在我家床上度过的,还不住地说我好难受并伴有呕吐。我们带她去医院吊了好几次水也不见其好转,医生对外奶的病情束手无策可又查不出她得了什么病。

  再后来见到她的时候我发现她变胖了,这和营养过剩没有关系,但是和她全身起浮肿却有很大的关系。

  妈妈和七姑带她去北京旅游,照了许多照片,照片里都是她因全身浮肿而显得肥胖的身影。妈妈和七姑边陪外奶旅游边带外奶去医院看病,可是却查不出任何病因。

  一天,妈妈接到了一个电话,电话里说外奶病倒了。妈妈听完之后慌了,于是和爸爸火速赶往外奶所住的医院,毕竟外奶是妈妈的妈妈啊。

  爸爸妈妈很清楚外奶曾经在我家的表现,所以知道这次是那一次病情的'恶化。

  但是没想到的是,外奶在治疗许多天之后竟然离世了

  外奶去世的那天早上,她的身体看上去还很健康呢,看上去恢复的很快,她脸色也开始红润起来了,大家都很高兴。然而没有想到的是,天有不测风云,当大家还在为外奶的身体康复而庆祝的时候,外奶的病情却突然开始恶化起来,虽然医生和护士尽了最大的努力,但外奶还是没能活下来,最终撒手人寰。

  外奶离世了,只留下外公与孤单为伴。

初中的作文 篇4

  1.重说复点

  一考生在以个性为话题的写作中拟题《冬的个性》,主体部分出现我爱冬。冬,是圣洁的象征、我爱冬。冬,是一位可敬的严师、我爱冬。冬,是孕育春天的摇篮等段首句。

  结句又一次作点击:我爱冬。我爱冬的圣洁、严厉和无私,我爱她那独有的个性!我爱冬反复出现。读罢,读者如欣赏戛然而止的优美旋律,会沉醉于爱冬的深情中。

  2.由叙生情

  如果说渗透于叙事中的感情是暗流潜水,那么结尾处的抒情则是由此汇成的巨波大浪。某地中考作文题是当我面对 的时候,一考生在题中填上征服两字,运用寓言形式,用第一人称我代替英勇不屈的小蚂蚁,叙写我对可恶的小男孩种种置我于死地的暴行作顽强抗争的过程,的爱憎态度暗伏其间。至结尾,蕴蓄的'感情终于爆发:那个小家伙,他愚蠢地以为能征服我这个渺小蚂蚁,他却不知道,对自由的渴望和对生命的希求是无法用暴力熄灭的火焰!看,小家伙、愚蠢等词强烈地表达着我对暴虐者的嘲讽之情,用火焰设喻,又倾泄着何等强烈的对自由和人生执著追求的感情!这样的由事生情,达到了事、情、理的谐合。

  3.由此及彼

  言在此而意在彼,这是立意的拓展、升华,须靠点化这根魔杖。一考生在以改变为话题的写作中拟题《耳朵挑食》,运用比拟法写耳朵吃软不吃硬、吃麻不吃辣、吃肥不吃瘦等三大变化,然后这样结尾:如果耳朵变得更加会挑食,恐怕真话要销声匿迹了!原来,言在耳而意在人,言在耳之挑食,而意在批判社会现象对媚上欺下、独断专行、见钱眼开等不良风气的针砭和对真话日见失落的忧虑。这种由此及彼、由小到大的笔法,显示出敏锐的洞察力和高度的社会责任感。

  4.点中逆转

  这里用作点化的,可以是议论,也可以是叙述,关键要出人意料,急转直下。湖南益阳市曾考全命题作文《感激》,有位考生写了患绝症的舅舅与舅妈之间动人的生活故事,插叙中曾出现舅舅患病前舅妈说过的一段调侃话:你舅舅就知道贫嘴,一个空话匣子,从没见他写个只言片语,老了连一封可以翻看的情书也没有。结尾处写到舅舅终于溘然长逝,没有就此打住,而是出人意料地点出以下内容:舅舅死后第三天晨报上,我们看见了舅舅的情书,登在征婚启事栏里,用醒目的黑体字:吾妻,32岁,我以与她生活过5年的经历作证,她是最好的伙伴,是本人此生遇到的至宝,本想一生一世悉心珍藏,无奈天不遂人意,我将先她而去,谁能替我好好珍惜,我在天堂将感激不尽!舅妈捧着这封情书,泪水直流。这是叙述和抒情的双重点化,离奇而不失生活真实,既出乎意料,又在情理之中由爱妻而荐妻与人,看似一百八十度大转弯,实则正是爱得真切、深沉的特殊表现形式,这种起逆向陡转作用的点化技法,新奇而充满魅力,值得借鉴。