初中的作文

[精]初中的作文5篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的初中的作文5篇，欢迎阅读与收藏。

初中的作文 篇1

　　噢！你看到了吗？那是一道美丽的弧线：当他们带着激情手挽手跳入那刺骨的江水中，那场面是多么壮观，一群调皮的穿着银纱的浪儿跃出了水面，如流星般璀璨的生命在水中涌动，大江容纳了他们洁净无尚的心灵，留下一串激昂的音符……随着落水生命的成功托起，可他们却永远在大江的怀抱中睡去。

　　风儿看到了，她说他们那时是欣然前往的。当风吹动波光粼粼的水面，太阳也正懒懒地躲在云彩的后面休憩。天气好暖和，只是偶有海鸥在水面惊恐地逃窜，像是躲避一场灾难似的`。

　　面对此情此景，人们禁不住要问：生命到底有什么意义呢？是为了争得更多的物质生产资料，夺得更好的享受资本而生吗？还是抱着一颗既定奉献的心来走一遭，以一个轰轰烈烈的殒去留下这让世人惊叹的精神呢？我想，他们是值得的，在他们短暂的人生中，他们见证了自己的价值，以自己的离去而换来了别人的永生！这从某种意义上说，不也是生命的有效的转化方式吗？如烟花绚烂，虽然短暂，但却永远定格在人们心中，那是一道永不褪色的风景线，以其绝对的殊荣记载一个信念支撑的精神篇章。人们可以忘却物质的享受，那生命的沉重分量，又怎么可以轻易的抹去呢？

　　风儿仍然每天在江面上玩耍。她说，她能感觉到他们的呼吸，当春风再一次吹绿江边垂柳的时候，她依稀可以望见他们那洋溢着笑容的脸；当夏风再次迈着矫健的脚步从江面上疾驶而过时，她看到他们的惊呼与兴奋；当冬风静默地带走了一切喧嚣，她知道那是冬在让他们反思自己曾经的选择。

　　他们从未面露悔色，他们坚信自己的选择是正确的，也是值得的。如果上天再给他们一次新的选择机会，他们仍会选择纵身一跃，那是生命的感召让他们在两者中选择，是任何形式的力量所无法改变的。也许，有人会认为他们那样太不值得的；但，如果你当时真的在现场的话，你就不会这样说了。生的力量是强大的，是无法抗拒的，抱定了一个信念纵使前方是万丈深崖，你也不会却步。他们也一样，只是他们的行为是点燃自己的生命为代价的。

　　风儿啊，你真正读懂了他们，明白了那一瞬的深刻含义，用最质朴的话语去安慰他们。当你再次吹拂江面碧波，掀起层层涟漪之时，别忘了告诉他们江岸又是春天，万物正向荣，太阳早已从云彩后出来了！他们的行为永远定格在每一个有血性人们的心中。

初中的作文 篇2

　　也许我们都是“双胞胎”的缘故吧，从幼儿园起，我们就成了形影不离的好姐妹。

　　我的姐姐xxx和我长得就像一个模子刻出来似得。她经常扎着一根马尾辫，弯弯的眉毛就像那弯弯的月亮；水灵灵的大眼睛里似乎总带着无数的问题；像外国人一样高高的鼻子；那小巧的嘴巴能说会道；她最喜欢穿粉红色的上衣。

　　姐姐的性格活泼开朗。在校园里，她就像一只无忧无虑的小鸟；在家里她很勤快，总是帮着爸爸妈妈做这做那；周围的邻居，长辈们都特别喜欢她。

　　我的.姐姐爱好特别广泛，喜欢唱歌、画画、写字......其中她最喜欢的就是画画了，而且她画画还得过奖呢。

　　姐姐是一个很讨人喜欢的女孩子，没事的时候，她经常帮着爸爸妈妈做些家务，比如扫地、洗碗、洗衣服......虽然不像妈妈那样熟练，但是她总是能帮上忙。

　　我有这样漂亮又勤快的姐姐，在我的心里，感到无比的幸福，同时我也为有这样的姐姐而感到骄傲。

初中的作文 篇3

　　品书，是浪漫的。毕淑敏说过：“阅读是一种孤独。”而我，却认为阅读是一种浪漫。我们可以坐在书桌旁，在绵绵春雨下，品尝一杯浓郁的红茶，品味一本好书。是多么有情趣的啊!

　　品书，是一种乐趣。别人说：“品味着《孟子》我感到它的“理趣”，品味着《三国》我感到它的“智趣”，品味着《水浒》我感到它的“义趣”，品味着《红楼》我感到它的“情趣”，让人荡气回肠;老庄的玄妙，太史公的深邃，苏子的旷达，易安的细腻，让人陶冶性情;浮士德的探求，安德列的追寻，保尔的顽强，老人与海的拼搏，让人奋发进取。躲进小楼，畅游在书海当中，那是最惬意的时候;理清思路，品味着其中的语言，圈点、批注，积累运用是最好的品书方法。”

　　写书的人都是富有经验的老手。他们会从生活中品味出各种各样的味道。有甜有苦、有酸有辣……都一一从他们的作品中体现出来。阅读他们的作品，我们有如经历了一个人生。同样地感受几个不同的作家作品，我们有如经历了几个人生。我们感受作家的思想，更可以从中悟出一些人生的道理，这些道理却是会使我们感到如获至宝的道理……

　　品味一本书，不一定是名家名作。一些青年在报纸上发表的`文章也是很好的，他们写得好是因为他们都是写出自己的真情实感，我也很喜欢读他们的作品，他们写得很平实，不浮夸，同时也反应了他们的那种积极向上的精神，鼓舞了我们。

　　书，让我们看出生活，看出生命，看出精彩的人生……

初中的作文 篇4

　　如果我掌握了克隆技术，我一定要克隆用不完的水。为全世界的人民做出巨大的的贡献。

　　假如我会克隆，我要克隆用不完的水，让这些水流到西部去，因为那里有着旱灾，为了取一点水，而且还要走几十里的路程，这些水都浑浑的，现在，我们国家的资源由于人们不断的浪费，我国的资源却排在了世界的靠后位置。因此，我们一定要保护水资源，因为它是我们生命的源泉，没有了它，我们就无法生存。 我要克隆的水是很神奇的，它能进一步的让人们节约水，而且可以不断的向人们提供各种资源。 经过我的精心研究，我的克隆技术渐渐提高了，得到了人们的'好评。这样，每个国家，每座城市，每个民族，都能喝上这清甜可口的水了，我们国家的资源，又重新排列世界的前列了。让我们各与各国之间充满亲情，充满友谊，充满世界的和平。这样，不仅仅改善了我们大家的生活，变得更加美好了，而且让人们都赞叹不已这伟大的科学克隆技术，照这样下去，我相信干旱的西部一定会解决旱灾问题，成为一处风景优美的“水乡迷人之处”。

　　我仿佛看见了人们在端起这可口的水在庆祝，我真希望能够实现，变为真实画面，但是，有一件事情可以表明：只要肯努力，长大为这个目标奋斗，没有做不成的事情。其实。一切皆有可能！

初中的作文 篇5

　　前天做了这么一道思品题：有一天，狗和狐狸这队好朋友遇到了死神，死神说你们猜拳吧，输的就得死。后来狐狸死了。狗抱着狐狸伤心地哭了起来，说：“说好的我们一起出石头，为什么我除了剪刀你却出了布。”

　　接着下面两道选择题。我都填错了。第一题是这么说的，从小狗的事例中，给我们的启示是......我选择了要讲诚信。结果答案是要与人为善。老师的理由是，狗是为了狐狸好，所以出了石头，但是狐狸却想要狗死，所以才出了布。班上的'男生说怎么会是这样子的。他们说，这道题要传达的是一种美好的感情。要传达的是狐狸太了解狗了，知道他会出石头让狐狸活下来，所以狐狸就出了布。

　　第二题是，对狗的做法认识正确的是。我选择要乐交诤友不交损友。但是答案是小狗的行为是讲诚信的行为。我一脸懵逼。思品老师说这个故事还不完全。故事的开头应该是狗深爱着狐狸。

　　于是教室就沸腾了起来。议论起这种友谊。我当时感慨，如果是之前的我，在朋友面前，不管对方是重要的还是只有一面之交的朋友，如果我遇见了这样的情况，我也会选择牺牲自己来让对方存活，不是我不爱惜自己，而是这是道德问题。但是，当时我却告诉自己说，其实如果是我，我或许也会选择让自己活下来，我是自私的，终究。

　　同桌跟我抱怨说狐狸怎么可以这么自私，我没有回答她，这是笑笑，然后双眼盯着黑板脸上挂着笑容。我不想告诉他，其实我们的自私只是因为感情还不够深。

　　现在，如果是好友，那我会毫不犹豫地选择牺牲自己让好友生存，如果是小学最好的朋友，那我也是这么做，就像当初他们对我做过的哪些牺牲一样。但是，如果是同桌，那我或许会选择只让自己生存下来。我不知道从什么时候开始我变成这么自私的一个自己。但是我还是给自己一个理由，告诉自己，不要去抱怨自己的自私，终究的，是因为感情不够深。

　　如果有一天我没有牺牲自己来成全你。那么对不起，不是我自私，或许我只是表面上的自私。我只是未曾感受过你给我的温暖，让我觉得我对你的感情还不至于牺牲自己来成全你。因此，对不起，我的自私，只怪我们之间的感情还不够深厚！

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