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初中优秀作文

时间:2023-11-15 10:42:23 初中作文 我要投稿

初中优秀作文(范例5篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的初中优秀作文5篇,希望对大家有所帮助。

初中优秀作文(范例5篇)

初中优秀作文 篇1

  记忆宛如一条长长的海滩,而那些珍贵的经历就是这片海滩上闪耀着光芒的贝壳,每当我回忆我的过去,总会拾起这只独特的贝壳,仔细地去回味,去体会……

  这是一次特别的经历;某日的'一个下午,我们家爆发了一起激烈的争吵,事情经过是这样的,那天下午,妈妈发现钱包里少了二十元钱,她怀疑是我偷偷拿钱,很严厉的批评我,我气愤极了,大声争辨到:“不是我,你不该怀疑我“。妈妈也把眉毛一挑,说“不是你,那是谁,难道是钱自己飞走的?“我十分愤慨,双手紧紧握成拳头,牙齿咬的“吱吱“响,泪水也从眼眶里溢出来,我大声争辨说:“我根本不是那种人!从来没有偷过你们的钱,以前如此,现在也是如此。“妈妈的眼睛也红了,她叹了口气说:“丁儿,钱是小事,其实我怕你染上这种不良习惯呀!对你以后的人生影响很大……“说完,坐在沙发上轻轻地哭泣起来,我的心也软了。不再争辩,坐在沙发上沉默不语。这时,爸爸回来了,见我们这样,关切的问:“怎么回事,我们把经过告诉他,他说:“那二十元是我拿的,走的匆忙,没告诉你们……“听到这些话,听到自己巳被证实清白,我真想把委屈的泪水痛快地流个干净。

  事情已经过去了很久,但那一次的经历我却无法遗忘,我把它做成一只特别的贝,放在我记忆的海滩上,让它做为一次特别的经历去回味,去体会……

初中优秀作文 篇2

  9月的一天,老师进了教室,和蔼地对我们说:“同学们,大家知道文明城市的创建吗?”大家不约而同地回答“知道”。老师提高声音说:“那大家知道我们阜宁创建的主题吗?”有同学说:“提升阜宁形象,提高生活质量。”有同学说:“优化发展环境,推进跨越发展。”老师肯定了大家的回答后,接着说:“现在我们县全民动员,人人参与,创建,使我们阜宁变化可大啦!有时间,你们不妨出去走一走,看一看。”

  到了星期天。下午,我首先来到康宁小区。以前,这里的墙壁上斑斑点点,野广告满目都是,路旁边零零星星,散垃圾到处皆有。可如今,墙壁被粉刷一新,野广告再也不见,就连小孩的乱写乱画也没有了。地面上清清爽爽,不要说垃圾,就是随风飘来的废纸也不见了。我想起了几年前的.一幕:那一次,我看见一个小男孩,跟着妈妈边走边吃东西,还对他的妈妈说:“今天,老师告诉我们不能乱扔乱抛,不能随地吐痰……。”可是,一会儿他却随手扔下了一个零食袋,母子俩习以为常,扬长而去。事也凑巧,这一次,就在我准备离开康宁小区的时候,令我惊讶、更令我难忘的又一幕出现了:还是一个小男孩,他看见路边刮来了一个零食袋,皱了一下眉头,然后拾起来,送进了垃圾桶。同样是小男孩,同样是零食袋,而在不同的时间,对待的态度却截然不同,这是为什么呢?仔细回想,这些天来,街道上干干净净,小区里整整齐齐,就连卫生间、楼梯道都不再有卫生死角;再看交通路口,红灯停,绿灯行,车水马龙,秩序井然,不再有人闯红灯了。这一系列现象说明了什么?——创建,使阜宁人的整体素质提高了。

  傍晚,我来到了阜宁外滩——射阳河的岸边。凭栏眺望,满是绿藻漂浮的河面不见了,现在代之而来的是一湾东流的碧水。射河南岸,常青草坪,观赏花树,清一片,红一片,黄一片,高高低低,相映成趣,把这里打扮得更加娇艳。射河北岸,假山,碎石,雕塑,亭榭,尤其是庙湾古城,无数的人文景观,使古镇新姿更增添了文化韵味。一会儿,落日照在河上,河水倒映红日,真是“一道残阳铺水中”,诗情画意难言表。天黑了,我还流连在步行桥上,这里的景色更加迷人。大桥,灯光,明月,河水,交相辉映。远远望去,灯光如龙鳞,大桥如龙身,加上空中明月,正像一幅蛟龙戏珠图。低头细看,彩灯,明月,倒映在河面上,又如一幅群蛇弄月画。——创建,让我们阜宁的景色更美了!

  创建,给阜宁带来的美景何止一处。请看阜城,南有碧水金沙湖,北有北郊生态园,另有,白天鹅公园、河滨公园、人民广场、铁军广场等公园,点缀其间,增大了城市绿化面积;再看各镇,马家荡,桃花源,黄沙岗,鳄鱼池等景点,遍布全县,美化了阜宁宜人环境。创建,更给阜宁人的精神面貌带来了巨大的变化。现在,“四个十”日常文明行为规范,已成为阜宁人的自觉行动,戴俊、王成女、戴元美、李秀春等道德模范不断涌现。如今的阜宁,座座高楼挺拔,处处鸟语花香,城乡花红柳绿,人人喜气洋洋。呈现出一派社会和谐,家庭文明的新景象。

  创建,使射阳河水变清了,两岸的景色变美了;创建,让阜宁人的精神面貌变新了,道德水准提高了。创建,使阜宁的景美,人更美!

初中优秀作文 篇3

  在这一个星期里,我学到最多的知识就是关于战争的。

  从历史课上,语文课上,甚至是美术课上;我都在了解着战争。战争,带来了不知多少灾难,拆散了多少家庭,夺去了多少人民宝贵的生命,所以战争带来的往往都是苦难,受害的永远都是人民。

  总所周知,日本是侵略中国最多的国家,日本在侵略中国时,不知残杀了多少人民,酿下了多大的罪,日本就是不知道自己犯的.错;可是当美国往日本广岛投放原子弹时,日本才终于懂得了和平的宝贵。所以日本人就在广岛上建立了一个和平公园,里面收集着来自世界各地送给日本的一些关于和平的礼物,可见世界各地的政府和人民是多么的希望全国都可以和平,不要战争。

  战争残酷的另一面也告诉着我们和平的宝贵;所以,让我们一起珍惜和平,远离战争,共创美好的家园。

初中优秀作文 篇4

  在生活之中,那点滴的事情总会让人的内心得到某些触动:或是让人悲伤,不禁落泪;或是让人感动,思绪万千;或是让人惊喜,满心欢愉;或是让人温馨,暖意绵绵……

  不知何时,心中就已经下意识的认定,生命必定是脆弱的。一把小刀、纵身一跃,甚至一条软软的绳索都可以结束人的生命。人,自封为万物之灵的人都如此的脆弱不堪,而那些普通的甚至微小的生命,岂不就更加的弱小而易逝了吗?但是,那些小草,那些微乎其微的小草,却彻底的颠覆了我的观点。

  小草,是大千世界、万物之中平凡得不能再平凡的.一员了吧,它没有树的挺拔,没有花的娇艳,没有虎的威猛,更没有人的高贵。它简直平凡到了弱小:兔子可以吞食它,孩子可以把他玩弄于股掌之中,而那些食肉的猛兽对其更是不屑一顾。

  就是这如此平凡、几乎被人忽视掉的小草,却呈现出了一种远远强于人的求生欲望:被兔子吞食后,只要根还在,它就可以生存,而那高大的树,一旦被砍伐,那剩下的树桩子就几乎不可能会再长成原来的样子。被小孩子玩弄后,只要没被连根拔起,就还有生存的希望,可那娇艳美丽的花儿,一旦遭受同等的待遇,恐怕就永远无法再次生长了吧。而遇见那食肉的猛兽后,正因为它的渺小和卑微,才躲过一劫,使生命得到保全,看似高贵的人一旦遇到猛兽,恐怕也终将难逃一死吧,毕竟,人不是草,纵然他高贵,却并不能像卑微的草一样,可以起死回生。

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”草是平凡的,也是出众的;草是渺小的,也是伟大的;草是柔弱的,也是坚韧的。或许它没有鲜花那美丽的容颜,却能够四海为家;或许它没有大树那高大挺拔的身姿,却有生命中百折不挠的精神。

  在生活之中,那原本平凡的几乎会被忽视掉的小草,告诉了我生命真正的含义。而这个生活中的发现,我也将永远铭记在心。

初中优秀作文 篇5

  十四岁的我已踏足过很多地方,要问我最爱哪里,我会说:“我爱家乡!”

  生机勃勃的春天,放眼望去,眼里充满绿色。来源:远处连绵起伏的山岭,有的像卧龙,有的像马鞍,有的像乌龟……山上长满了松树,“松排山面千重翠”,似乎给山穿上了绿色的衬衫,它是一种深绿。山前是一望无际的田地,地里种着麦子,春风拂过,麦浪滚滚,如同绿色的海洋,它是一种翠绿。田地前面种着高大的杨树,枝杈上钻出了嫩芽,仿佛是小姑娘别着绿色的发卡,它是一种嫩绿。嫩绿,青绿,翠绿,深绿,绿得让人眼花缭乱,就连空气也清新甜润得充满绿意。

  宋代王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”其中“绿”字用得巧妙,可春天又何止是绿?看,油菜长势旺盛,花儿金灿灿的,就像富丽堂皇的金地毯。菜地旁边,一些五颜六色的小野花点缀其中。微风轻轻吹过,油菜花散发出阵阵沁人心脾的清香,引来勤劳的蜜蜂在上面采蜜,蝴蝶仙子翩然其间。

  有时,淘气的小麻雀落在田地里,东啄啄,西啄啄,时而“昂首挺胸”地踱几步,时而轻捷地跳几下,时而伫立沉思,宛如一位绅士,让人觉得好笑。突然,它似乎察觉到什么风吹草动,“腾”地一下子飞起来,“叽叽喳喳”一路叫着飞去。

  林里传来啁啾婉转的啼叫声,是喜鹊,燕子还是黄莺?一个人牵着牛缓缓走来,那隐隐约约的“白云”是什么?难道是羊群?

  就在此刻,我的心绪像涟漪一般荡漾开来。我想到了杜甫的“绿树村边合,青山郭外斜”,想到了王维的.“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,想到了志南和尚的“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”……他们的心情大概也与我相同吧!是不是也有一份喜悦、悠然和舒畅呢?

  在这和谐美妙的风景中,山醉了,地醉了,树醉了,鸟醉了……人也醉了。田野里的景物如此简单,却和谐地交织在一起,它是不经修饰的、自然朴实的美。我要高声赞美:“风景这里独好!”

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