初中的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的初中的作文4篇，希望对大家有所帮助。
初中的作文 篇1
我想，一学期就这样懵懵懂懂的过去了，此时，躺在床上，惬意地听着音乐。却心不在这里，我一直在想，一学期就这样过了?反复的问自己。我一个十几岁的孩子，就来到异地读书，可想而知，我是不情愿的。看这世间万物都是厌恶的。我讨厌现在的一切，一切。
终于，我快解脱了，期末了，我有太多太多的话想说了。现在的班级，我一点儿都不喜欢，但班主任确实很不错的。在这里的班唯一的念想也就是班主任了。严厉，却对我们是最好的。口上说着我们怎么不好，背后我都真真的看着。班主任病了，我并不是在开玩笑。我的文章一切全部都是真实的。宛似是我们气的，加上原来身体就不好，面色憔悴，眼睛无神。我很心疼班主任，也尽力用心学习，拿出最好的成绩给班主任看，只求他微微咧嘴一笑。我是愧对班主任的，进班时是班里第一，现在呢?几乎很少进前十，我……我很惭愧，非常之。我哭了，在班主任眼里我是个好学生，现实呢？现实总是残酷的，我尽力了，成绩还是没什么差。我现在能做什么，期末考个好成绩吧！只有这样。
这一考，也许彼此都是陌路人。我，也许不会在来到这个班，因为我要转学了。说实话很舍不得班主任。同学呢？朝夕相处的同学，我不会念他们。我讨厌他们，他们一个个都是恶人。因为一点小事计较，不文明，跟你说的最多话是脏话，这样的人，我需要留恋吗?讨厌都来不及，我想，我将来一定要报仇。报仇?何为报仇?雇人打?仇也没那么大，我确实是思想极端的一个人，做事总会想最坏的.一面。呵！想想期末，忍忍吧。学习领导，我也是不待见的。一次晚习，都在写作业。一个女孩去交作业，被班干部记了名字。校领导过来，直接将女孩拎起，开始一番质问。女孩也不吭，看的出来受了很大委屈。校领导走了，没有再理她。站在床边对她说:“坐下”这个女孩是倔强的，并没有坐下。校领导又喝一声，女孩热不住了，眼泪夺眶而出，鼻子在一直擤。如果是我，我也不会坐下。
我们学生是人，是有思想，有自尊的，他把我们当什么?玩物?就凭他是领导，呵！跟一头猪没什么差。也许你们会想，我太放肆了，竟然这样想。倘若是你，你会怎样做，当玩偶?我非常讨厌这为领导，见了，避之。就这，我不想在这呆了，我觉得我会变成一个神经病。考试了，我，解脱了！
初中的作文 篇2
夜幕渐渐降临，天上的星星依旧眨呀眨，不知它们是在争先恐后地媲美，还是为了衬托出月儿的孤寂。而此时的我，心中却是那么万分感慨。
张雨生的那首《我的未来不是梦》被我哼了一遍又一遍。我轻轻地迈着小碎步，看着闪耀的星星，心头不由得一震而想到：我的未来是否会一路平坦；它是否会像这些星星那般璀璨；又是否会像梦境中的故事那般美好？
我停下了脚步，坐在石阶上，仰望着满天星辰，回忆起了那回不去的童年——小时候，我特别喜欢外婆家的阳台，因为它是露天的，很大很大，每当夜幕降临的时候，星星也总是会如约而至的眨着眼，在我的心头荡漾。然后我们就拿出几把大摇椅，在哪里优哉游哉地聊着天。还记得那年夏夜，天上耀眼的星依旧如约而至地来到。外婆坐在大摇椅上问我：“也够大了，你的梦想是什么呀？”我自豪地说：“我喜欢唱歌，我长大想当个歌手，而且要是学习好的歌手。最好就像，诺，那颗星一样闪耀。”外婆听了，便问我：“那你为什么不想当那个月亮呢？它可是更大更耀眼啊！”“因为月亮想要发出光芒并不需要很多的努力，而星星，它们虽然渺小，可是却凭着自己的努力，一直都在奋力地发出属于自己的`光芒呀！哪怕星星坠落，它也会发出光亮，用那薄弱的生命继续走自己的路，发着自己的光。我希望我的未来是耀眼的，是我自己的，是哪怕遇到挫折也不会轻言放弃的。”“嗯，说的对，希望你不要忘了你说的这段话和你的梦。”
想着想着，突然发现我的眼睛湿润了，一滴泪就这么毫无预兆地落下，这是我的梦，这是我的未来。抬头看，星星依然在夜空中闪烁，它好像痛苦中的安慰，黑暗中的光芒，让我的心灵得到了所谓的慰藉。拍拍身上的灰，我站了起来，走向了那条通往未来的我的路。
多年后，我还记得，在我的心中一直有一颗璀璨的星——我的未来我的梦。
初中的作文 篇3
放开怀抱，我不曾孤单；拥你入怀，谁给了我那么多的爱。
雅儿，谢谢你
我还是习惯喊你的小名“可可”。我们俩从初一牵着小手一直走到初三，准确地说是你挽着我的胳膊。那时候一放学，我们便一起回家，手挽手，慢悠悠地看着路边风景，谈论着学校里的趣事，有时会一起大笑，有时一起安静，在特别激动的时候，你会用手拍我的手，说实话非常疼呢，不过我也非常开心啊。朋友在一起不只有欢乐的事情，虽然我们也会有小摩擦，但那些比起我们的友谊算得了什么呢？一笑泯千仇，我们还是好朋友。可可，我们虽然不在同一所中学，不过我们永远都是最好最好的闺蜜。谢谢你在初中时带给我的.喜和忧，我非常喜欢非常怀念！
在学习的道路上有你，路边开满鲜花。
孙老师，谢谢你
初三，有幸遇到你。刚进班的时候看到黑板前有点矮又有点胖的你，感觉非常敦厚非常踏实，你正在清理教室里的垃圾，这让我产生了兴趣，你到底是何方神圣还是哪路妖怪。后来我明白了，你是个认真勤恳的班主任。那年，你没少找我麻烦，每次阶段性考试前，你都会把我拉过去定目标，可我往往让你失望，于是成绩出来后又是一顿训话。若干年以后，你应该还会想起几年前有一个学生一直在“骗”你吧。没有实现目标，我也非常沮丧非常生自己的气，总是让您失望。对于您的训话我都牢记在心里，谢谢您，孙老师！
在知识的道路上有你，少了好多坎坷。
妈妈，谢谢你
我该怎么表达我对你的感情呢？看似非常浅实际非常深，是探不到头的无底洞。8年了，你一直租房陪我上学，在外奔波非常累吧，对不起一直没让你休息。你是我停靠的港湾，我却让你找不到方向。有时，我任性，我吵闹，都是你一次次的原谅教会我成长。有时，我因考试成绩不好而郁闷，你的那句“不要紧，下次努力一下多考几分”让我重拾信心。妈，你到底是拥有多少魔力啊，我真的不敢想象没有你的日子我会有多狼狈颓废。有你的日子我非常幸福，我想永远拥有你。妈，谢谢你，有你牵着我，我不会迷路。
在生活的道路上有你，一路明亮通畅。
你们一点一滴的爱都化作种子，在我心里静默地开出花来。那年青春，有你们，温暖明媚！
初中的作文 篇4
人生在世，踏过多少的路？有谁会为此而计算过？有人数过天上的星星，而成为了一位令人仰慕的天文学家。我不知道他们经历了多少，但是，我从不后悔，因为，这就是我的人生！
我羡慕蜗牛，也羡慕乌龟，即使我并不知道他们走了多久，又去过哪里，但是他们所洒下的汗水，就是证明，证明它们来过，经历过，即使是路过，也要留下脚步，留下汗水。
我坐在名叫时间的马车上，行走在名叫人生的大道上，身后的路叫过去，脚下的路叫现在，前方的路叫将来。轻扬马鞭，马车缓缓向前驶去，车上满载着我的行囊，身后留下了深深的痕迹。尽管风沙暴雨掩埋了我的足迹，但至少我还可以说，我曾经来过，经历过！
人生路上，我不愿意利用别人攀上高峰，因为居高临下很容易摔得粉身碎骨。所以还是做只蜗牛吧，带着沉重的躯壳向前缓慢地爬，至终我应该可以借助足迹的力量站在深蓝的天空下高呼：行走万岁！
路就在脚下，每个人都如夸父般时刻追逐着心中的太阳，苦苦地追赶着。在苦苦追寻中，挥汗如雨的你，或许没能追到理想中的太阳，但你驱赶了懒散空虚，锻炼了身体，充实了人生，尝到了不断攀登的乐趣，为自己的人生之路增添了色彩！
有人说，世界上本没有路，走的人多了，就成了路；也有人说，世界上本来有路，走的`人多了，反而没路了。其实，人与路，是不可分割的一体。人在哪，哪儿就有路！人生就是一条路，需要思考，需要奉献，有失败，有成功，也有收获！
有人读过很多书，成为了哲学家，中间也许改变了很多，但是，精神还是不变的。路，还是实实在在的，平凡的路。它以它那永远不变的精神，使人们的脚步更坚实，更有力了。