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初中的作文

时间:2023-10-22 09:08:51 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

初中的作文

初中的作文 篇1

  手与手之间的传递,心与心之间的相连,构成一道美丽的风景。

  ——题记

  夜幕降临,月亮洒向大地,蒙胧地披上一件银白的外纱。

  放学了,走在路上,望着墨蓝的天与隐隐约约挂在天边的月亮,站在车站等车。过了一会车来了。

  呀,怎么这么多人啊,我在一旁想道。

  我挤上公交车,微小的身躯勉勉强强还能站上去,车门关了。

  “呜…。‘’车又启动了,一会儿,下一站到了,前门已被挤的开不了门,只能开后门让乘客下车。我看见又几个人从后门上了车,心想:这后门怎么能上来了。我看了看司机,还是一脸淡然。

  正在想着,身后有个人戳了一下我,我回过头,看见几个硬币向我递来,猛地回过神来,接过硬币,向投钱箱里放去。

  我明白了,是刚才从后门上车的人的钱。我转过头,人很多,我头转的有点疼,但还是向后门看去了。只看见一个妇女翻找着钱包,摸索着,从包里拿出一张一元钱纸币,如释重负地笑了笑,向前面的人示意,递了过去。

  粗糙的手拂着有些凌乱的头发,看着纸币一次一次的传递。从她开始然后递给前一位中年男子,再递给一个穿T—shirt的`小伙子,接着给一位老年人,然后再到了我这个小孩的手上,放入投钱箱,听着纸币沙沙的响声。

  我站在原地,回想着刚刚的一幕幕。后门与投钱箱很远,人们互相帮助,一双双手,不论细嫩或粗糙,不论黑或白,不论大或小,构成了一道后门与投钱箱之间的桥梁。

  这里有社会各层的人们,不论学生,青年人,中年人,老年人,不论贫困与富贵。在这一时刻,人心平等,互相帮助,传递的不仅是手上的钱,也是人心。

  社会的贫富悬殊仿佛在这一刻已不存在,只有平等的人心。

  这一幕展现的是人心的本初,是善良,是帮助,是温暖。

  车上的人很多,但并不拥挤,所有人的心是一起的。

  构成一幅美丽的风景图。

  人不断在变化着,但人心却不改变。依然是如此。人与人之间有着一种美妙的感觉。

  一站,两站,三站……依然如此。

  爱的传递,永不改变,是路上的风景,也是人世间一道美丽的风景。

初中的作文 篇2

  去年“六一”儿童节那天,天气特别晴朗,太阳公公露出了笑脸,少先队员戴着鲜艳的红领巾,穿着整齐的衣服,早就来到了学校。校园里红旗招展,喜气洋洋,披上了节日的盛装。同学们兴致勃勃地准备参加了盼望已久的节日。

  八点钟,拔河比赛开始了,各中队代表来到操场。文体委员抽签,抽到我班的对手是四(1)班。我看见一班的同学们个个长得健壮,心想:“咱们能赚吗?”正在这时,预备比赛的哨声响了,大家拿起绳子。我也紧握着,心里像揣了一只兔子、担心……“预备——开始!”体育老师一声令下,大家都来劲儿,人人使劲地拉,个个侧着身子,站稳脚跟,满脸通红。缆绳上的红布一会儿移向我们,一会儿又被他们拉了回去,我觉得累了,便暗暗提醒自己,场上师生的“加油”声使我增强了自信心,再累也要坚持,决不能让一班胜。“啦啦队”在为我们“加油”,使我们增添了一股用不完的劲。大家齐心协力,终于把绳子拉了过来。“咱们班森啦!”大家欢呼起来,喊着、跳着……

  刚放下绳子,那边钓鱼活动又开始了。校长说:“看谁能钓到大鱼。”同学们一下子就把“鱼塘”围满了,几个同学都举着钓鱼杆耐心地在“鱼塘”里钓鱼。眨眼工夫,杨明、小刚、小红等几个同学不约而同地钓到了一条条大鱼,鱼在他们的钓鞭上一闪一闪,尾巴还一摆一摆的,象真的大鱼似的`。他们多高兴啊!在场观看的老师也为他们喝彩。我边看边想:要是我能钓到一条大鱼,该多好啊!

  我还参加了“猜谜”、“丢圈”、“敲锣”等好多项精彩的节目,每一项都有趣极了。

  啊!“六一”儿童节,那天我玩得很开心,至今想起,历历在目,难以忘怀。

初中的作文 篇3

  今天我读了华文婧写的《上瘾的妈妈》,文章写得非常好笑有趣,不信,读读这一段,就会让你乐开怀。

  “在制作面包的三个小时中,我一直在打喷嚏,都是被面包机里的焦味熏的。时间到了,妈妈打开盖子,一个“大白馒头”出现在我眼前。我迫不及待地吃了一口。呀!啥味道都没尝到,舌头还被烫了一个泡。爸爸吃了一口,很公正地评价道:“真是个大百馒头呀!一点味道也没有。”妈妈瞪了爸爸一眼,他马上改口说:“真好吃!真好吃!”我们都乐了。

  作者观察仔细,所以才把文章写得那么精彩生动。虽然我的作文写得好,但是和她比起来,还是有点不足,以后我要多向她学习。其实我也是个爱学习的女孩子,爱学习有多种方面,比如:我爱写作文,获得过全国作文大赛优秀奖;我爱学英语,获得过全能英语奖;我喜欢课本剧,获得过课本剧大奖赛……

  以后我要向作者多学习,广读课外书,与课外书交朋友,从书中汲取丰富的知识,积累精彩的.词句,运用到作文当中,才能把作文写得更好,还要学习别人的优点,改正自己的缺点。

初中的作文 篇4

  美丽的`夏天春天过去了,炎热的夏天来到了我们的身边。花儿结果了,西瓜变甜了,桃子成熟了,火龙果更红了……

  晚上,夏天的演唱会开始了,蝈蝈、蟋蟀、知了唱歌给人们听,萤火虫正拿着手电筒巡逻,见到害虫就报告青蛙警察,青蛙警察把它们通通消灭,保护庄稼。

  夏天真美!夏天是四季中最美的季节!