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初中的作文

时间:2023-10-22 09:03:31 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的初中的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中的作文

初中的作文 篇1

  我用手捂住她背后的字安慰她别哭别哭,坚强点事情会过去的。她点头,红肿的双眼里强忍的泪水终于被迫决堤。我松开捂住字的手,抱住她轻拍她的背,鲜红的字裸露出来,远远的只看见她洁白的校服上写着一个字:狗。

  铃声落下,趴在座位上的她后背的颤抖一直没停。她的前桌将本子递给她,她去拿时,前桌却故意将手往后一甩,作业本顺从他意的跌落一地。“还不快拣!乡巴佬!”肆意的笑声难听的话语刺激着神经,我看清她蹲下拣本子的手上挂着一滴水。她的前桌带着恶心的眼神看着她,嘲笑着告诉她的后桌:“你拿的时候小心点,外地人拿的东西都是脏的,臭的!”她的后桌配合着:“肯定啦。以后传作业就直接给我,别让她碰!”

  是。她是个外地人外地学生,在这些本地人眼中,外地人只不过是跟以前被白种人瞧不起的黑种人一样,她永远低人一级,那一级低得让她失去了应是她的自尊,属于她应有的权力。更何况她还是个女生,在这个虽然挂着男女平等的牌子心里依然是女轻男重的本地人心里,她开始放弃挣扎。

  欢快的下课铃一直响个不停。她起身,我看着她,她对我勉强的.笑,让人心疼。

  “西,你应该坚强着,你不可以怕和任他们欺负。”她低下头,我又看见她背后的字,鲜红鲜红。

  “你知道吗?我以为在这所学校,这所外地打工者的儿女都想进来的学校里可以交到很多朋友,不管是男生还是女生,他们不会看不起我这种只会说普通话的外地学生。他们会热情友好的和我做朋友,有委屈的心里话可以说给他们听,他们会理解我,不会嫌弃我。可是,全变了!一切和我心里所希望的完全不同,他们不理解我,我根本就不想这样。”

  或许,在这么大的千千世界里,和她相似的人太多太多。但,又有多少人是她们心中所希望的同学?

初中的作文 篇2

  地球母亲在许多年前是美丽的,而现在……

  地球母亲一瘸一拐地来到了“太空医院”,护士小姐——月亮热情地接待了她。月亮小姐看她浑身是伤,心疼地说:“地球大姐你怎么了?”地球母亲有气无力地说:“唉,我的身上有许多痛处。你看我的头发,都快没有了!”“是啊,你的子女不注意保护森林,乱砍滥伐。在过去,你是多么的美丽,而你现在,要不是我仔细瞧还认不出你。你看你的脸上,都是沙土,人们不保护森林,大片土地都变成了沙漠,沙漠害人啊。”

  地球母亲哽咽地说:“是啊,你看,我身上有许多的垃圾,这都是人们不注意保护环境而造成的!”

  月亮小姐深情地说:“地球大姐,你原来有一把神奇的伞——臭氧层,遮挡着太阳紫外线的侵入,让我们好仰慕。而现在工业废气,已把它破坏得千疮百孔。看来女娲真的要补天了!”

  地球母亲说:“岂直是废气,人类把废水直接排入我的血液里。你看我血管两旁的土壤都溃烂了,已寸草不生。我来找你们开个药方。”

  月亮小姐摇摇头说:“你的.病是你的子女们造成的,你的子女太不保护环境了。”

  地球母亲说:“那他们该怎么办呢?”

  月亮小姐说:“一是多植树,绿化环境;二是工厂的废气、废水、废渣要经过净化处理,做到无害化;三是农业多提倡绿色食品,即无公害食品。只要你的子女们按照这些方法去做,你的病就会痊愈了。”

  地球母亲呼吁说:“子女们啊,你们快快注重环境的保护吧!保护生态环境,与自然和谐共处,共同发展,才对呀。”

初中的作文 篇3

  我们的校园是个引人入胜的地方。

  进入校门,两旁的石墙上雕刻着龙飞凤舞的草书。那是三字经,教育我们做人的道理。字是绿油油的墨水书写的,好像披着衣裳的小绿人。

  正对校门的是教学楼,我们学校有三栋教学楼,这几栋教学楼,就是我们学校的“核心”。

  穿过教学楼,来到操场上,操场大得能融下三千多人。绿茵茵的足球场上铺了一层银闪闪的沙子。在上面奔跑,就像跑在海边的沙滩一样。红红的跑道环绕着足球场,像是球场的外衣。还有芒果树和玉兰围着操场。同学们跑步时都可以闻道阵阵花香,听到小鸟悦耳的叫声。

  在教学楼周边,有许多的`玫瑰花。诱人的玫瑰花开放时,花香吸引了飞过的蜜蜂。那香气扑鼻的玫瑰花给校园增添了几分雅兴。

  在学校里,我最欣赏的是充满墨香的读书廊。读书廊上面爬满了绿藤,开满了一簇簇小花。读书廊边有几只花岗石雕刻成的青蛙雕像。它们被塑造的活灵活现,栩栩如生。水池的中间,有一座造型别致的假山。假山旁有一个水车,缓缓旋转着。水池里,有几条自由自在的金鱼,那姿态吸引了许多同学驻足观赏。读书廊全是用竹子和石子做成的,望着那坚韧挺拔的竹子,不由的想起了一首诗:“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任而东西南北风。”如果你在读书廊读书,你就很容易融到书的情境中去。伴随着鸟声和蛙声,你会感到越来越清爽,越来越轻松,仿佛置身于大自然中。

  啊!我爱我的校园!它给了我优美的学习环境,让我在校园里健康成长。

初中的作文 篇4

  今天,妈妈带我去低碳博物馆参观,这可一直是我梦寐以求的呀!

  一进门,就看到一个像地球一样的大地图,可壮观了,再进去,就是一个体验馆,里面体验设备应有尽有、丰富多彩。其中,我最感兴趣的就是里面的低碳时速真实体验了,我先坐上一架模型大飞机,坐上驾驶位,看见有很多按钮,还有一个加速档,我刚按了一下开始的按钮,就发现屏幕上出现了一行字:低碳真实时速体验(飞机,从杭州飞往香港。)我想:飞往香港也好,反正我去过,过了5秒,屏幕上的飞机就飞了起来,越往上飞,它的温度就越低,飞得越快,它的燃油就耗费得越多,而且我只要把加速档往前推,并且左下角就会出现一个小方块,上面写着:燃油耗费多少,以前共耗费多少……而且驾驶座位也随着飞行的'方位和速度摇摆。可刺激了!到了终点,还会出现飞机最低碳飞的话会消耗多少燃油费,本次飞行消耗多少燃油费,让我们可以做下对比,选择最低碳的飞行模式,相对低碳的生活。

  参观低碳博物馆,让我学习到很多关于低碳的知识,比如日常生活我们要少开汽车,多坐公交车,骑自行车或者步行,这样既锻炼了身体,也能使周围的空气清新些,我们的生活更健康些。

  低碳博物馆的各种体验可真好玩呀!