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初中生作文

时间:2023-09-27 13:21:14 初中作文 我要投稿

初中生作文(范例8篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的初中生作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

初中生作文(范例8篇)

初中生作文 篇1

  以前,我经常去模仿别人,别人有什么好看的东西我也要去买一样的,感觉自己就和他们平等了。于是,我的成绩也就稍稍下滑,心中所关心的.也就不是学习,而是“哪位同学的什么东西好看,明天我也要买一个一样的。”

  妈妈看见了,便对我稍加警告,可我却左耳朵进右耳朵出,彻底是充耳不闻,反而更要去模仿了,也整天缠着她帮我买,丝毫没有悔改之意。于是,在我生日那天,妈妈送了我一面很普通的落地镜,上面贴了一张纸条,写着:做回自己。

  我开始并没有怎么去关注它,只是把它当作装饰品。时光很快流逝,我也渐渐淡忘了它的存在。终于,我迎来了期中考试,我考得很糟糕,两门功课加起来还不到一百八十五分。听着身边同学的窃窃私语,我的心情更加沉重了,回到家里就跑进房间反锁上门,趴在床上号啕大哭。突然,我想起了那面镜子,还有那张纸条,我马上把镜子拖到自己面前反思。

  我注视着镜子中的自己,我做一个动作,它也来模仿。这时我忽然想起了我自己。我也喜欢模仿别人,就像镜子中的我一样。为什么我就要去模仿别人呢?为什么我就不能做自己呢?以前的我,去哪里了呢?我突然明白了那张纸的含义。自己才是最完美的,世上独一无二的,做自己就好。我去模仿别人,是认为别人比自己好,实际上自己的很多优点都被忽视了,只看到别人的优点。其实我能做得比别人好。

  我做回了自己。别人渐渐发现了我的出众,也来纷纷模仿我,我做什么他们做什么。我感觉到了做自己是那么重要。于是,一回到家我便把镜子好好珍藏,一旦迷失自我时便去看看它,找回自己。

  不要去模仿别人,只做自己,你会比别人做得更好。因为你是自己的镜子。

初中生作文 篇2

  今天晚上,我亲自学习做红烧鲫鱼,因为我最喜欢吃红烧鲫鱼,现在我要自己会做这道菜,这样只要家里有鱼,我就会自己做起来吃了。

  准备要做这道菜了。妈妈把做红烧鲫鱼的要点都告诉了我。开始做了,我先把一条鱼放在水里洗干净,然后把鱼的鱼鳞全部刮掉,把鱼里面的东西全部拿出来。妈妈说要把鱼背上多切几刀,这样在烧的时候味道才能进去。然后我把锅放在煤气灶上,开大火,让锅冒烟,把油多倒一点进去,前后翻炒一下,等鱼烧熟后,妈妈说要放大蒜、生姜和辣椒才好吃,还要放盐、醋、黄酒和酱油。我仿佛听到鱼在锅里说:快点,再多放一些调料,让我变的更香吧!中途我又加了一些水,待水烧干一点,放上味精、葱,一盆香喷喷的红烧鲫鱼就出锅了。

  看着这盘五颜六色、热气腾腾的`红烧鲫鱼,不知道味道怎么样?我吃了一口,啊!这种人间美味只有天上有。妈妈也夸我能第一次做出那么好吃的菜,我感到骄傲。

  爸爸、爷爷、奶奶知道后,也非常高兴。

初中生作文 篇3

  其实,感动有时真的很简单,一个眼神、一张纸条、一个微笑、一句问候……都可以令人感动,只要你拥有一颗善于接纳感动的心和一双善于发现感动的眼睛,那么,你不难发现,其实感动就像空气一样,无处不在。

  ——题记

  上学期的一天下午,我放学回到家,打开书包,拿出作业,开始写今晚的作业。

  不一会儿,语文写完了,英语也写完了,就剩数学黄冈了。我在书包里找,书桌上,房间里都翻了个遍,都没有。我开始想是落在哪儿了,结果我一拍额头,说:“呀,糟糕,落在学校里没拿回来!这可怎么办呢!”(我当时还没有后门钥匙。)

  妈妈走了过来,对我说:“找到了没有?”

  “没有,应该是落在教室里了。”我说。

  “看看你!一天到头连作业都忘带,这跟一个不拿枪就上战场的士兵有什么区别!现在就赶紧换鞋下楼,去学校!把黄冈找回来!”妈妈就这样批评了我一顿。

  我急得像热锅上的蚂蚁:如果我们班的.门锁了怎么办?如果黄冈不在教室怎么办?各种猜想在我的脑海里跳跃着。正在我要换鞋准备去学校时,却听见门铃“叮咚、叮咚”的响起来,我赶紧开了门,映入眼帘的却是我们班的同学——谢浩瀛。

  只见他头上微微的冒着汗,气喘吁吁的说:“辛怡宏,你的数学黄冈……落在学校里了,我值日的时候……发现了你的……作业本,给你……送过来。”

  我一把把他拉过来抱住他,连声说道:“谢谢……谢谢谢谢……”谢浩瀛却对我说:“没关系,没关系。大家都是好同学嘛。”

  我对谢浩瀛说:“来我们家坐会儿吧,喝杯水也行啊!”

  可他却说:“不用了,我还得回家写作业呢,晚回家妈妈该着急了!再见!”

  “行,拜拜!谢谢啊!”

  我目送着他下楼的背影,顿时感觉心里有些触动,小鼻子酸酸的。总想说什么却说不出来。

  妈妈走了过来,对我说:“看看你的同学谢浩瀛,多么的乐于助人,换了你,你会怎么做,这都是你学习的榜样。”

  晚上,我躺在床上辗转反侧,难以入眠。眼前浮现着打开门看到谢浩瀛气喘吁吁的那一幕,再想想自己平时在学校里和朋友们的斤斤计较,心里说不出的惭愧,我以后也要像他一样做一个乐于助人、热心帮助同学的人。

  其实,感动真的很简单。就如这件事:虽然很小,但,它真的令我感动!

初中生作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭,我现在是初中生了,回想起小学生活,是多滋多味的,可我知道现在的初中生活已不再是以前那样自由随意的,一切的一切都是需要我去慢慢适应的。

  当小时候的稚嫩好奇、天真烂漫已经慢慢消失,我这才发现,我已不再幼稚、不再天真,我已不再是小学生了,我长大了,我是一名初中生了!我又迈进了一个新的阶梯!我应该更好地去做好自己,展现自己,使我成为班级里的佼佼者!

  走进这个新的学校,一切都那么陌生,陌生的环境,陌生的老师,陌生的同学……可我还是要去一点一点地去适应,一点一点地去熟悉,一点一点的去接受。适应老师的教学制度,熟悉我身边新同学的加入,接受我身边紧张的学习环境。尽管初中作业的繁多,周围陌生的环境,但是我也要好好学习,团结同学,更要融入在这个班集体里,为老师和同学做我力所能及的事,成为这个班级里的的.一份子。

  老师每天给我们考一些古诗测试,英语测试,词语测试……着实地让我感觉到了与小学的不同,初中的的学习氛围比起小学来说更让我觉得有所压力,几乎没有自己自由的时间。老师的认真负责,全心投入,让我感觉到在这个班级里我应该更加地严格要求自己,珍惜分分秒秒的学习时间,通过自己的努力,实现自己的梦想。

  每个人的初中生活都会有所不同,我也将会在这个班级里尊敬老师,团结同学,天天向上。同时我也相信这个集体会给我带来了无比的欢乐,使我的生活更加充实、动人、愉快……

初中生作文 篇5

  我的想象仿佛乘坐着宇宙飞船,一下子飞到了我们未来的学校,这时我沉浸在美好的幻想之中。

  校门口,有两个高智能机器人,每天站在那儿欢迎我们来到学校。我们可以和机器人交谈,我们提出各种各样怪怪的问题都难不倒他们。已进校园,有一排醒目的电子荧光屏黑板报,只要一按电钮,他就根据你的要求显示出丰富多彩的画面。

  校园的中心是一个大型运动场,它的上空有一个有活生生的植物编织成的顶。下雨时,它就可以为我们遮挡雨;天晴时,一按红色按钮它就自动打开,形成了一个大大的花环,围绕着运动场,美丽极了。运动场分两层:第一层有绿色的'环形跑道,中间是一个载满绿草的足球场,,同学们可以在上面踢足球、做游戏。第二层设有先进的体育设施:有电子篮球场、高科技游泳池、电子乒乓球体育场等等。这些都是用于电子计算机和TX射线控制的。运动场的周围是同学们用基因工程培养出来的新型植物组成的大花园,一棵树上可以开桃花、梨花,还可以结桃子、李子呢!

  运动场的正前方是用织物编织成的现代化教学大楼。房子里面冬暖夏凉,因为这些植物可以自然的调节里面的气温。教室里的黑板是用电脑荧光屏制成的。我们的老师只要按鼠标就可以进行轻松的教学了。我们的桌椅是可以根据身高进行调控的,如果你写字姿势不正确,它就会悄悄地发出信号,要你及时纠正。我们的书本是用宽阔的海带制成的,墨水使用五彩缤纷的牛奶做成的,笔是用可以吃得食物做成的。用完之后可以吃,再也不会产生那些污染环境的垃圾。

  运动场的左侧是一栋科技楼。第一层是电子图书馆,里面只有电脑,我们只要按时表就可以查到你需要的信息。第二层是现代化的音乐是,美术室等特长室。第三层是生物科技馆,里面游泳基因克隆的各种动物,第四层是时光隧道,上历史课,我们就坐着时光隧道车去远古考察。

  啊!未来的学校,你是多么令人神往。这一切还需要我们脚踏实地的学习。长大以后去创造,去实现这美好的梦想。

初中生作文 篇6

  我们在导游老师的带领下游玩了中小学生综合素养实践基地那里的景色真是美不胜收啊!青山绿水,花鸟鱼虫,一切美丽和谐,让人过目难忘。

  在社会实践活动前的前几天许多人听到这消息之后很开心就像吃了兴奋剂一样。在星期五我跟同学约好了星期天下午去买吃的,我星期六写完作业,星期天跟我约好的人去买吃的,可是有一人她已经买好了,只能跟另外一人一起去,在路上我看到有七国际班的人在德克士里写作业,我就和跟我一起去的同学去会会七国际班的,看到她们在那写作业,我就想:为什么两天都过去了,她们还没写作业呢?我问她们:“你们买东西没。”她们回答:“没有。”可我们正好去买东西,顺便叫她们去,可她们拒绝了。我们买了许多东西一共花了七十多块,有一包、一件、一袋、一个而已。

  在社会实践活动之前我做好筹备的准备。爸爸说:“该睡觉了,要不然明天就起不来了。”我说:“不用这么早睡吧,明天又不是上课,况且可以在车上睡啊;如果是上课还可以早睡点,这样就不用在课堂上打瞌睡了。

  一早上就看到天气黑云满布,乌云蔽日的,阴沉沉的天,乌云没有一丝空隙是白的,整个天空就一片乌青色。我迈着轻快的脚步去学校。当时的教室真是一片喧闹的气氛,整个学校真是一片混乱的气氛。

  在去路途中,我们在路上争论着谁带头唱歌,可我想不是应该让导游老师或班主任先带头啊,可我建议他们的时候就像没说过似的,根本就没唱;直到导游老师说:“你们唱歌的话,我就用手机给你们享受手机热点。“可有一人唱完之后,导游老师却反悔说:“我手机没带。“许多人听到这句话时,都说:“切。“许多人都为了这件事而心灰意冷,再不相信导游老师的话。

  走进基地时,就与含着露水和栀子花气息的好风正好撞个满怀。早晨,很清爽!心里的感觉很清爽!柔和的气息扑面而来,在我身边缭绕……久违的鸟鸣声在头上响起,那么清脆、响亮。一过去,就做饼干和蛋糕;饼干是随便做的图片蛋糕呢,很容易做的。弄完之后,去吃中饭,那饭虽然不咋地,但是还是能让人吃得;吃完就去磨豆浆,我们磨制的豆浆最搞笑,我们一边磨,一边放黄豆,一边停磨,一边放黄豆,一边放水,就这样慢慢的循环,可是最后磨制出许多残渣,而且那磨总在移位,许多人在讨论为什么不用磨豆机呢?我们把都磨完之后,就用剩下的残渣重复的磨制,弄好之后,我们还要自己把磨制的`东西洗洗涮涮的,洗时盆子里的水就像洪水一样,磨好之后去看消防安全与受伤的包扎,当时,以二班的人当实验,包的时候许多人开怀大笑。结束时就去喝刚磨好的豆浆,可我在想会不会有不干净啊!应当时我只知道家里弄得才是最干净的。两点之后回学校,就这样无聊的过去了。

  社会实践活动好坑啊,纸上明明就有包粽子,包饺子等一系列项目,可什么都没做,可真够坑的。

初中生作文 篇7

  小学的时候,我的数学成绩一直在班里是佼佼者,可一进入初中,我就发现我的数学成绩和其他同学比起来真是小巫见大巫,今年我已经上初二了,对于数学的学习方法我也有了一些自己的体会。

  我到现在都还记得初中时的`第一次数学考试,那次考试很不理想,我做卷子的速度很慢,卷子没有做完。因为是初中数学第一次考试,我很重视,想给老师留个好印象,没想到却考砸了,下午回家后我还哭了。也许就是因为那次,让本来就很喜欢数学的我更加重视数学了。

  距离那次考试已经有一年多了,如今,我在数学课聂老师的带领下,成绩已是“更上一层楼”,以前要花一个半小时才能做完的试卷,现在只要四五十分钟就可以写完,正确率也提高了不少。像月考,期中和期末这样的考试,成绩从来没有低于过95分。这些都要源于老师的辛勤付出和我自己总结的学习方法。

  我认为在学习数学的时候,不能光做到认真听讲,还要学会举一反三,我们要学习蜜蜂那样的工作方法,既会采蜜,又能酿蜜。在老师讲某一道题的解题方法时,同时还要思考这样解的道理是什么,然后再推出解这一类题的方法。这样就能把老师教的知识融会贯通了。

  在刚进入初中时,我还加入了我们学校开展的青少年宫趣味数学社团。社团教给了我学习数学要有探索精神,数学并不是只有一种解题方法,我们要试着去探索,去思考,去发现,要相信“条条大路通罗马”。

  我在学习数学的时候,还总结出了“四心”,“四心”就是耐心、细心、恒心和信心,这都有助于我们学习数学。

  我们班有些同学说数学是深奥的,是变化莫测的,让人搞不懂,猜不透。可我不这么认为,我倒是觉得数学最多就是一套打满死结的绳索,你只要耐心地解开一个又一个的死结,终有一天你会获得成功。

初中生作文 篇8

  告别小学六年的生活也即将对这小学最后一个暑假说“拜拜”了,面对我们的是初中三年中紧张而有趣的学习生活。

  初中三年我想应该没有小学六年那么轻松,初中的生活一定是在紧张忙碌的学习氛围中度过的。

  就快上初中了,预想第一天去上学的心情一定是愉快的,但是也应该有些紧张的吧,因为我现在面对的是个新的学习环境,那有那一张张陌生的脸孔,他们在我面前左右晃荡,让我心里不自觉产生了想和他们交朋友的愿望。

  铃声响了,我只是呆坐在座位上,什么也没做,静静地等待着那素未蒙面的新老师走上讲台。也许每个人都会有不同的感觉,而我此时的感觉就是空白里填充着一些紧张。当然这种紧张也是偶尔的。是啊,生活不会只有一种感受,它会随着时间的流逝,而改变。所以,初中的生活更是繁忙的。

  我想象着上课时,老师手拿粉笔在黑板上“刷刷”写字的速度,嘴巴不听闩动着的声音,还有同学们坐在座位上一动也不动的神情,仿佛时间就在此刻凝固了。

  想象着快放学时,老师的粉笔仍旧在“唧唧喳喳”写个不停,而同学们再也不是一动不动了,有些有点心不在焉了,抬头看看窗外,又低头看看手表,好象在说:“老师啊,停下您的'粉笔吧,今天就到这里了吧。我还要回家慢慢欣赏动画片呢!”也是,老师好象看穿了同学们的心思,手终于慢慢地垂了下了,就快放学了。看着老师布置的作业,那如小山般的作业又不知要何时才做得完……

  初中的生活更应该是快乐无比的。

  上体育课时,同学们一反其他课的常态,开开心心地痛玩着,脸上再也找不到紧绷的神情了,看看他们多快乐,想说什么就说什么,自由自在,多好啊!

  当然快乐并不只局限与此,在上课时学习到了从前没有看见过的知识,不也是一种快乐吗?在老师的提点同学的帮助下,攻克了一道道难题,不更是种快乐吗!

  初中的生活虽然没有小学轻松,但是却能得到更多知识,这样才是最完美的,不是吗?

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