初中优秀作文

时间：2023-09-21 08:58:35 初中作文我要投稿

(热)初中优秀作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的初中优秀作文5篇，欢迎大家分享。

(热)初中优秀作文

初中优秀作文篇1

　　俗话说的好，就“江山代有人才出，各领风骚数百年”，我班的能人也不少，且听我细细道来。

　　风云人物--路璐

　　“你们班谁唱歌最好听呢?”“路璐，路璐……”“你们班谁画画技术高超啊?”“路璐，路璐……”“你们班谁跑步快呀?”“路璐，路璐……”“今天黑板谁擦的?”“路璐，路璐……”每次老师一问谁谁谁，全班都会为路璐“振臂高呼”。路璐简直就是为了被起哄而生的。

　　八卦派掌门--王竟成

　　“你知道吗?xx跟xx又怎么样怎么样了……”“你知道吗……”不用看，我就知道他是谁了我就知怱他是?了，听说过未见其人先闻其声的吗?，讲的就是他，我们班的八卦派掌门人--王竟成。说来也奇怪，一般八卦的都是女生，可是跟他一比，却是小巫见大巫了。说他娘娘腔吧，又不像。唉!只能说他是个奇葩吧。每当他得到一条八卦，就会在全班一个座位一个座位的传递消息，甚至连传好几遍。你说，他是不是当仁不让的八卦派掌门人。

　　搞笑派掌门--钱丰

　　物理课上上的.好的，突然，有一个人鬼鬼祟祟的探出头来。本来这是件稀松平常的事，因为经常有人上课偷吃东西，但奇就奇在那一位，本来那里已经有两个人正在听课了。慢慢的，那个鬼鬼祟祟的人也坐在那两个人旁边，是钱丰!他好像生怕老师不知那里有个人一样，高高的举起物理书挡住了自己的脸。老师竟然两三分钟才发现，全班看到他，都笑了。他只好灰溜溜的回到了自己的座位。搞笑派的掌门非他莫属。

　　俗话说，有人的地方就有江湖，我们班就是一个小江湖。在这个小江湖里，各派掌门和武林大侠们各显神通，共同构建了我们这个和谐而美好的大家庭。

初中优秀作文篇2

　　在我的家乡，街上到处可以看见小吃店：有的门前挂着灯笼，有的摆放着招牌，还有的干脆一个人站门前，招客的。这样的家乡，怎能不让人垂涎欲滴？是的，家乡就在那里，三明永安。

　　早晨起来，活动一下筋骨，下楼就去吃小吃做早餐吧。清晨的永安，到处都弥漫着炊烟，那是一大早做小吃的大爷们。走进一家粿条店，要了一碗拌粿条和两块酥油饼。不久，菜上了。老大爷帮我在白色的粿条上倒好"秘制"的酱油，便躬着背走开了。我拿起筷子，夹上一根粿条，它在筷子中间滑来滑去，乳白色的表面透着亮。我把它放进嘴里，一股子冰凉的味道化在口中。先是咸咸的，又变得有一丝甜味，酝酿在嘴巴里。我把它咽下去，霎那间，感觉整个胸口都是冰冰凉的，好爽！

　　转眼间，中午到了。此时的永安，空气中散发着一股香味：有点像麦子，也有点像其他东西——总之，把你的食欲吊了起来。我走进另一家小门面，招呼了一碗扁食。一碗热气腾腾的扁食就上来了。扁食有点像混沌，不过比混沌更小，馅更足。这是一碗鸡汤扁食，所以先别急，先品尝一口鸡汤。鸡汁在嘴巴里回荡，好烫。我舀起一块扁食，送进嘴里。咬一下，藏在皮里的汁儿溢了出来，香浓的`味道立刻弥漫在整个口腔里。

　　永安的夜宵是很出名的，因为八九点钟的时候，你走在大街上，远远地就会闻到一股牛肉汤的味道。我寻着味道走进这家牛肉汤店，老板给我搬了张凳子坐在外面，我在里面望了望，看到里头有口大锅，老板从那里吆喝着盛了碗肉汤，端到桌子上。我往汤里加了些醋和葱，端起碗晃了几下，开始品尝。我先吮了口汤汁，混着葱的清香、醋的酸香，牛肉醇厚的味道进了嘴。这味道一下把我俘虏。暖和的肉汤从喉咙滑到心里，嘴里又留有余味无穷。我夹起一块嫩嫩的，泛着油光的牛肉咀嚼起来，随着每一次牙齿的开合，就有一股肉香溢出，使我大呼过瘾。在永安的日子总是那么令人留恋，可惜的是，出了永安等小城市所独有的"小"小吃街，在其他繁华些的城市，已很难找到类似于"彭城一碗汤，不叫神医开药方"的影子了。随午后慵懒的阳光，捧一本不老的金庸武侠，惬意地喝上一碗牛肉汤，这曾是我父亲最享受的事情。如果把时间再推后三十年，小吃，会不会消失，谁知呢？

初中优秀作文篇3

　　[教学目的]

　　1、使学生了解话题作文的概念和特点。

　　2、使学生明确并初步学会话题作文的几种拟题方法。

　　[教学过程]

　　一、导入新课

　　导语：同学们，提高写作能力是我们学习语文的重要目的之一。而在写作中，话题作文是近年来出现的一种新题型，因为它不拘一格，形式多样，很能体现学生思维和个性特点，为此，倍受青睐。那么，什么是话题作文，话题作文拟题有哪些简易的方法呢？这正是我们今天要学习的内容。

　　（板书：“话题作文”的拟题）

　　二、研习新知

　　⑴说明事理，感悟新知

　　1、破题解疑：话题作文是用一段揭示语启发思考，激发想象，限制范围的一种作文命题形式。“话题作文的”话题是谈话的中心，它要求学生根据教师所提供的话题情境和内容范围，写一篇与其相关的文章，或记叙，或议论，或说明，或其它形式都可。

　　2、举例说明了（出示投影片）：有人说“有两种东西，一旦失去后才知道可贵：一是青春，二是健康。”其实，失去后才知道可贵的何止于此。请以“失去后才知道可贵”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。

　　3、揭示特点：由此我们可以看出，话题作文最明显的特点就是内容熟、范围广、形式活。

　　⑵教师教“法”，学生学“用”

　　目的：教师给学生具体介绍各种拟题法的要领，并引导学生依此说出具体的题目。通过师生共同参与，使学生体会各种方法的操作过程，并为自己以后的运用奠定基础。

　　引语：那么，“话题作文”拟题有哪些简单易行的方法呢？下面我们将逐一学习。

　　板书:

　　1、扩展法

　　教师教“法”：扩展法即在所给话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如以“路”为话题，可拟为《风雪路上》、《回家之路》等。

　　学生学“用”：学生依据对扩展法的理解和教师提供的范例，自选角度拟题目。如：《乡间小路》、《路途遥遥》、《小路弯弯》等等。

　　（注：以下几种方法，都是以“路”为主题，设计步骤与“扩展法”相同，故略去）

　　2、想象法

　　即由所给的话题想象开去，从而给予独到的题目。如：《如果没有了路》、《假如村村都有高速路》……

　　3、拟人法

　　即将所给的'话题拟人化，从而拟出人性化的题目。如：《路的自述》、《我是柏油路》、《路与汽车的对话》……

　　4、引用法

　　即用与所给话题有关的名言、诗词、歌词对他们加以变通作题目。如：《我们走在大路上》、《条条大路通罗马》、《书山有路勤为径》……

　　5、引伸

　　即在所给的话题原意基础上，分析它的引伸义，由引伸义来确定文章的题目。如“路”可进一步引伸为“门路”，由此便可产生以下题目。如：《致富路》、《光明路》、《幸福路》……

　　6、悬念法

　　即巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目。如：《这条路由哪里来？》、《这条路将伴他……》

　　三、能力拓展

　　拓展（一）

　　1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题：（展示投影片）有人认为，幸福意味着拥有财富；有人认为，幸福意味着获得地位；有人认为，幸福意味着享有声誉……也有人认为，拥有财富，并不意味着幸福……

　　请以“幸福”为话题写一篇文章。

　　要求：题目自拟，文体不限。

　　2、自我解读：学生自己阅读、分析材料，感悟其中道理，思考文章题目。

　　3、交流共享：学生自由发言，共同分离彼此思考成果，开拓思维，受到启迪。

　　拟题估计：《感受幸福》、《什么是幸福》、《幸福的回忆》、《有钱就是幸福吗？》、《幸福就在你身边》……

　　开拓（二）：

　　1、教师引题：阅读下面材料，根据要求拟题。

　　一个和尚挑水喝，

　　两个和尚抬水喝，

　　三个和尚没水喝。

　　一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；

　　两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；

　　三只蚂蚁来搬米，轻轻抬着进洞里。

　　两首童谣，叙述了两种截然不同的结果。“三个和尚”之所以“没水喝”，是因为不负责任，互相推诿；“三只蚂蚁来搬米”之所以“轻轻抬着进洞里”是团结合作的结果。从这“人不如蚁”中你得到什么启示呢？

　　请以“协作”为话题，写一篇文章。

　　要求：①要多角度地分析问题，只要与话题相关即为符合题意。②文体不限，题目自拟。

　　2、读题感悟：学生自己阅读、体会、思考并构思题目。

　　3、沟通合作：学生前后桌四人分成一组相互交流看法，推敲题目。

　　4、共享共进：听取个别小组拟题情况，通过师生对话交流，在分享彼此成果的同时，互相启迪，激活思维，产生灵感，从而拟出更好的题目来。诸如：《谈谈协作》、《协作的力量》、《三个和尚新说》、《分工协作》、《如果没有协作，那么……》、《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》等等。

　　四、小结升华

　　课堂结语：同学们，话题作文命题的方法灵活多样，不拘一格。今天我们只学习了其中的六种，望各位认真领会，学以致用，并在以后的学习中勇于探讨，不断开拓，相信会有更多更好的法子不断涌现。

初中优秀作文篇4

　　有一种情感是永远也道不明，报答不完的，那就是母亲的恩情。我以实际行动，回报妈妈对我的爱。妈妈，我做了一张贺卡，祝你节日快乐!

　　妈妈我想对你说：“你辛苦了，我知道你一直都在为我的学习而操心，认真地帮我检查作业，特别是你怕我的英语学不好就把卷子上的题目抄下来让我做。你为我做过的点点滴滴我会牢牢的记在心里的。”

　　妈妈我想对你说：“你对我的关心我永远都不会忘记，你对我的无私奉献我长大了一定会报答你。你对我真是太好了，我想吃什么你就让我吃什么，我想玩什么你就给我买什么。你给我的这份情感我会深深地记在心里的。”

　　妈妈我想对你说：“你总是为我而操心，放弃休息陪着我，学习生活要你管，而且特别关照我，你真是我的'好妈妈。可你也要多保重身体，儿子长大后，一定不会辜负你的期望。”

　　最后，妈妈我还是想说一声谢谢你这么多年对我的照顾，让我健康快乐的成长!再次祝你节日快乐!

初中优秀作文篇5

　　自从乌鸦的肉被骗走后，它便开始时刻监视狐狸的一举一动。每当狐狸要追捕小动物充饥时，它就扯着嗓子大喊：“臭狐狸坏狐狸，小动物们可别松懈。时刻注意这只坏狐狸，他马上就要吃掉你……”还没等狐狸反应过来，小动物早就逃之夭夭了，为此，狐狸伤透了脑筋。几个月下来，小动物们都移居到了树上，它们时刻防止狐狸来攻击自己。只有凶残的动物敢住在陆地上，但是狐狸怎么敢和他们较量呢？

　　狐狸有时到猎人的帐篷旁边捡捡面包屑，有时去小河边碰碰运气，看看能不能捉到几条小鱼，还有时到野果树附近找一些野果吃。这天，狐狸正在吃野果，心想：我们狐狸本来就是王者，现在却因为小小的乌鸦不得不去找残渣充饥，哼!“总有一天我要让她付出双倍的代价”！狐狸边走边想。

　　真是“功夫不负有心狐”，狐狸终于等到了机会。春夏季节乌鸦带着2只小乌鸦一起玩，又幸福又快乐。这天乌鸦有幸又得到了一块肉。它正停在一棵树上歇歇脚，正巧狐狸走过来看见了，一个阴险的计划在它的`脑海中酝酿着。它满面笑容地迎上去说：“我最最敬仰的女高音歌唱家，您好！见到您真是我莫大的荣幸！”它一边说，一边行屈膝礼。乌鸦听了心里很高兴，但吃一堑长一智吗，所以乌鸦吸取上次的教训，没有理它，狐狸继续说：“哦!美丽高贵的女士，您可能因为我们狐狸拿了您的一块肉，所以难免有些生气。我跟那只狐狸有仇，今天我只想告诉您，我刚刚看见以前骗你肉吃的家伙正在您家附近徘徊呢。我知道这是一个坏征兆，所以来告诉您。”乌鸦的心被熊熊怒火立刻被狐狸点燃了，便丢下肉，急急忙忙飞到家里。可树还是那棵树，家还是那个家，什么事情也没有发生呀，这时乌鸦看见狐狸嘴里叼着的肉，一下全明白了。它生气地说：“好你个阴险狡猾的狐狸，你骗了我的肉，你！坏狐狸！”狐狸见乌鸦生这么大气，连忙放下肉解释道:“这块肉我给您送来了！”“我本来想自己吃了，可一想这样做“狐”太不厚道了，如果您愿意收留我这只“流浪狐”的话，我发誓：今后一定不伤害森林里的任何一条生命，否则任您处治。”乌鸦还是不相信他，狐狸一直在树下站了一个星期，它表面上像是乌鸦的专职保镖，不吃不喝。但狐狸如果不吃不喝，早就饿死了。它白天站岗，半夜就去找东西吃，顺便给乌鸦一家子带些早餐。要是有动物想攻击乌鸦，它一定会显得比猎狗还英勇，乌鸦终于被狐狸的忠心所打动，收留了它。现在的狐狸课尽职了，有时，它会带着小乌鸦出去溜达溜达，吃水果识植物，有时看见一些小乌鸦喜欢吃的野果，会用叶子包住带回去喂小乌鸦。乌鸦为了方便狐狸回家，还教会他如何爬树。

　　狐狸表面上是改过自新，重新做“狐”。但它并没有忘记自己的目的，它是打算等乌鸦一家完全信任自己以后在下手，再说了等小乌鸦长大，不就可以吃到3只大乌鸦了吗？所以他才忍了一天又一天。时间像飞箭转眼又是一年，春风吹绿了柳梢吹青了小草，吹皱了河水吹鼓了杏树的花苞。终于在一个漆黑的夜晚，天上下着倾盆大雨，仿佛有什么不幸要发生，当狐狸与乌鸦一家子挤在一起睡觉时，狐狸的本性显露出来，它张开大嘴，露出他那副狡猾而凶恶的面孔，把乌鸦一家子全咬死了。

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