初中优秀作文

时间：2023-09-11 09:35:43 初中作文我要投稿

初中优秀作文【集锦6篇】

　　在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的初中优秀作文8篇，希望能够帮助到大家。

初中优秀作文【集锦6篇】

初中优秀作文篇1

　　体裁：童话剧

　　角色：小黄（猫）

　　小灰（狗）

　　剧情介绍：俗话说猫狗不能再同一个屋檐下，可是小明偏偏不信邪，他在宠物店买来一只小猫，准备让它和自己已经养了两年的小狗小灰住在一起。这只小猫的皮毛是金黄的，嗯，就叫他小黄吧。两只动物在同一个屋檐下一起生活，发生了许多摩擦和冲突，并且彼此看对方不顺眼。可随着时间的流逝，他们渐渐懂得了相互体谅，相互理解，相互宽容的生活真谛。

　　精彩片段一：

　　门开了。小灰欢呼雀跃地蹦到门口，仿佛邻居家的大狼狗在追它才让它跑得这么快。“主人主人，今天给我带新鲜的排骨了吗？”可惜它口吐狗言，小明听不懂。

　　“来，小灰，来认识一下，这是你的新朋友，小黄。”小明把小黄放在地上，笑眯眯地说。

　　小灰好奇地看着这只小猫，显然它从未见过这种物种。只见小黄趾高气扬地迈着猫步，在客厅里巡视着，仿佛它是夏威夷的公主一般。不知怎么的，它总觉得这只不明生物不把它放在眼里。

　　“来，小黄，这是你的小鱼。”小明抓了一把鱼干扔向小黄，“小灰，这是我给你买的排骨。以后你们两个就住在阳台上吧，那里有两个空笼子。”

　　小灰一见到排骨，就开心地扑了上去，暂时把小黄的事情放到了一遍。小黄则慢条斯理地慢慢撕咽着鱼干，完全没有小灰的狼吞虎咽的气势。

　　吃饱喝足后，小明将两只动物引到了各自的笼子里，于是，一番冲突就开始了。

　　“嘿，我们来自我介绍一下吧，我是小灰，我喜欢吃排骨。排骨肉多，有嚼头！”

　　“哼，我是小黄，我喜欢吃鱼干。鱼干细腻，味道好！”小黄不屑一顾地说。

　　“竟然喜欢吃鱼干，还真以为你是哪家皇室的公主不成？”小灰鄙夷地看了一眼小黄。

　　“还吃排骨，油那么多，就不怕得三高啊？”小黄轻蔑地瞪视着小灰。

　　“哼！”两只动物各自瞪了一眼，便转过身去不再答话。头一次见面的它们，都觉得对方挺不顺眼的。

　　精彩片段二：

　　小明上课去了，爸爸妈妈都去上班了，家里只剩下了小灰和小黄。小灰熟练地打开笼子门，跑到橱柜边，寻找着小明爸爸昨天买的那一袋猪蹄。

　　“竟然放在最高的地方，这可怎么上去呢？”小灰跃跃欲试，可惜那高高的柜台却铁青着脸对待它。

　　“唉，看来今天是不行了。”小灰垂头丧气地往回走，却遇见了正在漫步的小黄。看它那悠闲自在的样子，一定心情很舒畅吧。

　　“吱吱。”橱柜上传来了老鼠的叫声。“有老鼠！”小黄眼中光芒大放，“好个胆大的老鼠，竟然大白天出来，真把我当机器猫啦？”说罢它轻轻地跃上柜台，毫不费力地就将那只仓皇逃窜的老鼠捉住了。

　　“诶，那不是你爱吃的.猪蹄吗？你怎么不上来拿呢？”小黄边吃老鼠，边冲下面的小灰点头说。

　　“唉，你们猫天生擅长跳跃到高处，我们狗怎么可以呀。”小灰继续低着头走，它想，小黄一定又会用刻薄的语言讽刺它了。

　　啪塔，一包什么东西落在了它眼前。它抬起头一看，正是那包猪蹄。小灰感激地回头，却看到了小黄那澄澈的眼睛。“谢谢你。”小灰低低地说了一句，便埋头大吃了起来。不知怎么，现在他们互相看着顺眼了一些。

　　精彩片段三：

　　半夜，黑色的油漆将空气涂抹的丝毫不见光明。小明一家都已经入睡了，然而小黄与一只老鼠的追逐战正在进行着。

　　“该死的！今天的这只老鼠怎么这么狡猾！”小黄死死地盯着前面逃窜的老鼠。这只老鼠的狡猾和灵巧超出了它的意料，让已经追了二十分钟的它毫无收获。那摆动的鼠尾，仿佛在嘲笑它呢。

　　“一只笨猫，一只笨猫，跑得慢，跑得慢，就是追不上我，就是追不上我，大笨猫！大笨猫！”老鼠边跑边调皮地唱着歌，得意极了。

　　“老鼠哪里跑！”一道冷喝传来，吓得老鼠停住了脚步，只见一只灰狗正朝老鼠奔来。

　　“仁兄你狗拿耗子多管闲事啊？”老鼠急忙叫道。可背后的小灰速度比小黄快多了，很快便将老鼠缉拿归案。

　　“谢谢你！”气喘吁吁的小黄赶上来，对小灰感激地说。很快，它便接过耗子吃了起来。

　　“没关系，快吃吧，一会儿还有一只呢。”不知为何，他们现在看对方顺眼多了。

　　尾声：

　　“小灰，这是我给你带的排骨，是邻居家剩的，快吃吧，还热着呢！”“小黄，我也给你带了鱼干，你看，还有一半呢！”“谢谢你，小灰！”“也谢谢你，小黄，是你让我明白了宽容和帮助！”

　　灿烂的阳光照耀下，它们肩并肩，爪牵爪地并立在阳台上，共同望着那遥远的地平线，情不自禁地唱了起来：“我们是一家人，相亲相爱的一家人……”

初中优秀作文篇2

　　照傣族的习俗，泼水节一般在四月十三日就开始了，这是傣族人民最隆重的节日之一。

　　在泼水节的前一天，我早早就来到了西双版纳，准备与傣族人民共度这一届的泼水节，傣族人民很欢迎我，刚刚到”站”，便左手拿食，右手拿物出来迎接我，披着长发的傣族姑娘相继走了出来，这也让我想起了泼水节的起源传说……

　　远古的时候，有个魔王作恶多端，人们都恨透了他，想了很多办法都没有把他杀死。后来，魔王抢来七个姑娘做他的妻子。聪明的七姑娘从魔王口里打听到他的致命弱点，即用魔王的头发勒魔王的脖子，才能将他置于死地。七姑娘趁魔王熟睡时，拔下他的头发一勒脖子，魔王的头就滚了下来。可是头一掉在地上，地上就燃起大火，姑娘一抱起头，大火也就熄灭。为了避免大火燃烧，她和六个姐姐轮流抱住魔王的头，一年一换。每年换人的时候，人们都给抱头的姑娘泼水，冲去她身上的血污，洗去她一年的`疲劳，为新的一年能消灾除难而祈祷。从此形成了送旧迎新的泼水节。

　　第二天，我庄重的加入了泼水节，我发现那些男女老少并没有互相泼水，而是先给神像泼水，已洗去上面的尘埃。然后，泼水狂欢就真正开始了。此水凉爽无比，泼在人身上心旷神怡，有一种前所未有的清爽感。水若泼在地上，就像瀑布一样，溅起万朵莲花;水若泼在身上，就表示祝对方吉祥。喧闹声、嬉戏声、水哗声，占据了整个西双版纳。

初中优秀作文篇3

　　闲庭漫步，看云卷云舒，我想起那一条河流。他发源高处，前身是冰雪。集众多涓涓细流，汇成一条滔滔江水，向下奔泻。他曲折地穿过了悬崖峭壁，冲倒层沙积土，快乐勇敢地流走。

　　一路上，他义无反顾地向前奔流，享受所遭遇的一切。有时遇到巉岩阻拦，他愤激地奔腾、咆哮，回旋冲击着，直到冲倒这危崖;时经过细细的平沙，看见斜阳芳草和夹岸红艳的桃花，他快乐而羞怯;有时遇到暴风雨，他被疾风吹卷起，被大雨击打着，他浑浊了，扰乱了，但雨过天晴，他又增添了许多新生力量;有时遇到晚霞和新月，在霞光照耀和月光投影中，他享受着清冷中的幽幽温暖，但他不歇息，继续前行。

　　终于有一天，他远远地望见了大海。大海庄严地伸出双臂拥抱他，他高兴地流进她的怀里。人生又何尝不是如此呢?其实，生命就像一条河流。巉岩阻拦，风雨袭扰，雷打电击，就是人生旅途中的那一个个拐角。只有艰难地走过那一个拐角，才能看到斜阳芳草，欣赏夹岸红艳的桃花;只有勇敢地走过那一个拐角，才能沐浴霞光和月光，享受着温暖与温馨;只有坚定地走过那个拐角，才能到达行程的终点，拥抱壮阔的大海。那一年，杨德良5岁。

　　父母恩爱，家庭和谐温馨幸福。谁知天有不测风云，人有旦夕祸患。一场车祸夺去你父亲的'生命，你成了没爹的孩子，悲痛欲绝。你母亲强忍悲痛，坚决地对你说：“我要把你抚养成人，绝不改嫁。”从此，你和母亲相依为命，硬是闯过了人生第一个拐角。有道是“祸不单行，福不双至。”15岁那年，你的母亲因劳累过度，积劳成疾，卧病在床，不能下地干活。家庭经济陷入困境，你又遇到人生另一个拐角。面对命途多舛的儿子，母亲乐观地说“没有迈不过的坎，咬咬牙就挺过了。”你含着眼泪握住母亲的手，点点头说：“儿子会牢牢地记住你的话。”从此，你挑起全家的重担，一边干活挣钱，照顾母亲，一边读书，过着半工半读生活。三年的艰辛终于熬过去，你也长成18岁的小伙子。

　　你不仅养活了自己，赡养了母亲，还顺利完成了高中学业，拿到了中山大学的录取通知书。你成了远近闻名的孝子，立志成才的模范。当记者采访时，你憨厚地笑着说“人生没有坦途，但没有迈不过的坎。只要你勇敢地走过那一个拐角，你就能看到夕阳芳草，欣赏霞光的美丽，领悟大海的壮阔。”人生确实如此，山那边的风景很美丽，翻过山，那边就是海。生命中有够多的云翳，就可以造成一个美丽的黄昏。只有经历风雨，才能见彩虹。

　　我看着眼前流淌的江水，想着杨德良所经历的一切，深知人生之路没坦途，但我从此相信：只要勇敢地走过那一个拐角，就能看见灿烂的阳光，拥抱壮阔的大海。

初中优秀作文篇4

　　田老师是我初二时的生物老师。她50多岁，头发已经花白了，厚厚的眼镜片下，总是闪烁着敏锐而又慈爱的目光。虽然她只教了我短短的一年，但却给我留下了深刻的印象。

　　有一次上课要解剖蟾蜍。大家走进解剖室，只见一尘不染的解剖台上摆放着一只只已被破坏了神经系统的蟾蜍。同学们顿时兴奋起来，胆大的抓起来就玩，胆小的也小心翼翼地碰了碰，我也好奇地摸了几下。上课铃响了，田老师走了进来，看了看解剖台上一只只蹬脚咧嘴的蟾蜍，皱了皱眉，严厉地问：“谁动过蟾蜍?”闹哄哄的教室顿时鸦雀无声。田老师的脸色缓和下来，说：“没有动过就好。这些蟾蜍还没有消毒，如果与人的皮肤接触了，对皮肤有很大损伤。”听了田老师的话，大家都很惊慌，我的心怦怦直跳，两只眼睛紧紧盯着自己的手。这些都逃不过田老师那敏锐的目光。她故意停顿一下，突然大声说：“快去洗手!”随着一个女生惊慌失措地奔向水池，整个教室就像炸开锅似的，大家纷纷跑到水池边，忙不迭地打肥皂、洗手。几分钟过去了，风波渐渐平息，大家都回到了座位上。田老师却笑了：“一共32人，就有32个不遵守纪律的同学。”同学们刹那间全明白了，哄堂大笑起来。在大家的笑声中，田老师说：“遵守纪律，不是小事啊……”一句平常的话，猛烈敲击着我的心，让我笑不出来。我望着田老师，一种崇敬之情油然而生。

　　解剖课后，我因为成绩不错，被选入参加区里比赛的'参赛队，每天下午两节课后都要去活动。田老师每次都早早地帮我们把用具摆好。活动后，又执意让我们先走，自己一个人留下收拾东西。有一次，实验用的鲫鱼没有了，她顶着四五级的大风，骑车去农贸市场购买。回来后也不休息，她就马上为我们准备解剖用具。看着她那忙得团团转的身影，我们都感动得说不出话来，发誓一定要取得好成绩，不辜负老师的期望。经过大家的共同努力，我们取得了第二名的好成绩。看着田老师的笑容，我们几个星期来的疲劳都无影无踪了。

　　进入初二下半学期，我们增添了一门新的课程——三防(防御核武器、化学武器、生物武器)，仍由田老师执教。盼着、盼着，第一节室外演习课终于到来了。我们来到操场(模拟战场)，开始了防御核武器演习。田老师大声说：“西方发现闪光!”按照规定，应当立即背向西方趴下，用胳膊护住头部。我们却有的人嘻嘻哈哈，有的人面面相觑，也有的人迟疑地站着不动。正在这时，只听“嗵”的一声，只见田老师已趴在了地上，头紧紧埋在两臂之上，身体周围尘土飞扬。看到这种情景，大家似乎都感受到了一种巨大的力量的驱使，没有命令却同时趴在了地上。许久，随着田老师“起立”的口令，大家才起来。老师望着我们，我们望着老师，摸着自己的黑脸，一起笑了。

　　一晃几年过去了，田老师早已不教我们了，但每当想起她这些琐事，我总是不由得发出会心的微笑。我庆幸遇到了这样一位好老师。在以后的日子里，不管她是否陪伴在我身旁，我都会在生活的海洋中鼓足勇气，扬帆前进。

　　点评

　　本文作者以第一人称“我”为记叙角度，写了田老师的三件事：在解剖课上教育学生遵守纪律;组织、指导学生参加解剖竞赛;“三防”演习身先士卒，做学生的表率。这三件事都有典型性。写这三件事时，作者并没有平分笔墨，而是详写第一件事，重点突出田老师的循循善诱，教育有方;略写后两件事，重点突出其对学生的关心爱护，对本职工作的兢兢业业。这样就使文章层次清楚，重点突出。本文语言生动有趣，使用了肖像、语言、动作、神情等多种人物描写方法，在看似平淡的叙事中表现了对田老师的敬爱之情。

初中优秀作文篇5

　　小鸡，这个动物人人都知道，它不就是毛绒绒、圆滚滚，可爱的小鸡吗！就让我们今天，来谈谈那可爱的小******！有一次，星期六的下午，我回到了奶奶家。奶奶见到我来了，不紧不慢地向我走来了。奶奶问我：“家的后院里有小鸡，你要不要看啊？”我一听见有小鸡，兴奋的一蹦三尺高，高兴地说：“好啊，好啊！我最喜欢小鸡了！”于是，我飞快地跑去后院。我看见了一只只，毛绒绒、圆滚滚的可爱的黄色小鸡。小鸡有着尖尖的'小红嘴巴、细细的小红爪子、一身的金黄色的袍子、一个机灵的小脑袋一对大大的眼睛，十分的可爱啊！因为它们实在是太可爱了，所以我正想用手抚摸它们一下，可是没想到，机灵的小鸡四处逃散。过了一会，我悄悄地走过去，大吼一声，吓得小鸡们四处逃散，我还差点把它们吓出心脏病来。不过，还有几位勇敢的小勇士站在我的面前，就好像小勇士大战怪兽一样，挑战威猛的怪兽！我跑去问奶奶要了一些米，又返回后院。小鸡们好像闻到了米香，一只只的全部向我奔跑而来，叽叽叽叽的叫个不停，向我的脚靠拢，好像在对我说，快点给我们吧，我们饿了。我把米向空中一撒，好像天女散花似的，小鸡们争得争，抢的抢，好不热闹的场面啊，还有的居然把米藏起来，估计等到自己独个时再好好享受吧。小鸡们的天真可爱，使我永远忘不了它们！