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初中的作文

时间:2023-09-10 08:56:41 初中作文 我要投稿

[通用]实用的初中的作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的初中的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

[通用]实用的初中的作文

初中的作文 篇1

  当你在海洋馆,看见海豚在驯养员的指令下,在水中翩翩起舞,时不时还向你露出甜美的笑容。你的心是不是也为之小小的激动了一下?但是你在享乐的同时,离我们国家不远的日本,却在上演着一场场惨无人道的大屠杀……

  海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。经过训练,就能打乒乓球、跳火圈等。海豚的大脑是海洋动物中最发达的。“他们似乎通人性,海豚驯养员大多用手语和海豚沟通,但是海豚没有手,却能知道人想要表达的意思。”海豚又是一种有灵性的动物,呼吸不是自主的,它们的每一次呼吸都是有意识的,所以,当生命变得不可承受时,它们就会结束自己的生命,只要不再吸入下一口气。

  而在日本的太地町,5。96平方公里的镇上,其中约1/3从事渔业。表面上看,小镇处处标榜着对鲸类动物的喜爱(海豚属于鲸类):镇中心树立着微笑的鲸鱼模型,渡船粉饰成海豚的造型,地上石板印有拟人的海豚形象,镇上还有专门供奉鲸灵的寺庙……这里包装得好像一个主题公园。然而背后,却暗藏杀机。

  目前,日本国内约有近80家水族馆,其中近半数的园馆饲养着鲸类。被抓来的海豚通常在两年里都会死去。而落选的海豚,成了市民的`盘中餐。大多数普通市民却根本不会想到,自己吃过海豚肉,因为包装上写的是鲸鱼肉。

  在这屠杀之前,还会有全世界的海豚驯养员,来到这里挑选好的。接着就是海豚大屠杀,渔民们用竹竿敲击船体,以此来吓唬海豚,迫使它们聚集到一起。然后,下网使用长矛捕鲸法,把一只只海豚,拉往一个海湾,在那里开始屠杀,蓝绿的海水瞬间变成触目的红色,亲眼看着孩子、父母被屠杀,海豚的哀叫从有到无,只剩下日本渔民的笑谈,海豚的尸体在水中浮上浮下……

  海豚的笑容是最好的伪装之一。我想:海豚也会流泪,当它们被聚集在小小的海湾时,它们流下晶莹的泪水,在阳光的折射下,晶莹的泪光里显现了,自己被杀的无奈,家人被杀的悲哀,人类利益的熏心。作为一只海豚,能做的只有这么多。我想:不光是海豚在流泪,全世界、与人类共存的动物,都在不经意间流下晶莹的眼泪。如果人类还在为一己私利而忙碌的话,那么最终流下的将会是人类的眼泪。

初中的作文 篇2

  友谊如一盏灯,照亮你的心灵。友谊如指路人,在你茫然的时候,指引你前进。友谊如一朵鲜花,芳香我们的心灵。友谊如……朋友给我无数的信心和快乐!

  他,浓浓的眉毛下衬托一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,圆圆的脸蛋上,有时调皮中带可爱,有时顽皮的令人讨厌。这就是我那性格多变的'同桌--杨辰榆。我和杨辰榆已经当了两年多的同桌了,我们两个一起讨论难题、作业……

  上课时,老师让我们齐读课文时,这就不一定了。高兴时,就用他的“超声波”朗读;不高兴时,他就不读,捧书本坐在那里滥竽充数,这可都逃不过我的千里眼和顺风耳。下课了,他便恢复了男孩子应有的性格,嬉戏、打闹是他最爱的课间活动。可是上课铃声一响,他就又被施了魔法,变成了“纸老虎”。如果老师还没来,他便会摆个“poss”干个什么的,把我们引得哄堂大笑。

  他可是我们班的“逗逗星”每次班上谁不高兴时,他都会做一些搞笑的动作把大家逗得哭笑不得。记得有一次,炎炎夏日下,在上体育课的时候,颜老师看我们打铃了还没有排好队,就罚我们围1号场地跑6、7圈。大家一听,就炸了锅:“凭什么?凭什么”磨磨蹭蹭的跑了起来,杨辰榆看大家不高兴就跑跑突然摆出了一个冲刺的动作,围1号场地猛地跑了起来,像一条奔腾不息的小河,在山水间不停的奔跑,把闷闷不乐的全班逗得哈哈大笑!

  不过我的同桌也有令我生气的地方,当我认真写作业时,他总是使一些小伎俩来引起我的注意。不停地摇晃桌子,让我写不成字。当我请他停止这种恶作剧时,他还趾高气扬地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉这个令人讨厌的毛病。

  如果,你能把这一点儿改一改,那你就是一个“人见人爱、花见花开的好同志啦!”嘻嘻!

初中的作文 篇3

  最近我读了《朱自清散文集》里的一篇文章《生命的价值---七毛钱》使我受益匪浅,让我领会到了我们千万要珍惜眼前的环境和生活。 这篇文章主要讲述的内容是:一个五岁的小女孩被她的哥哥和嫂嫂以七毛钱的价格卖给了一户人家。其实这个小女孩并不低贱,她与正常的'孩子是一样的啊!只不过正常的孩子没有被卖过,可是这个女孩子却是被低贱的价格---七毛钱卖掉过,所以她低贱。难道这不是聪明的真理吗?正如作者说,为什么要把女孩卖掉呢?我认为之所以要把女孩卖掉,是因为女孩的家里不宽裕,多一张嘴吃饭,多费些布做衣服罢了,这是显而易见的,将来,她大了再由哥哥嫂子卖出,究竟是为难些,所以就趁女孩还小,就赶快把女孩卖掉,趁小的时候,谁也不注意,做个人情,送了也道干净。得了七毛钱心甘情愿地把小妹捧送给别人,说等钱用,谁信呢?七毛钱那得是什么急事呀!在《青光》里曾有一段记载:说三块钱买了一个丫头,价格之低,也就够令人诧异的了,但这个五岁的女孩才七毛钱呀!如果将一条生命的自由和七枚小银元各放在天平的两边,将发现,正如九头牛与一根牛毛一样,两个盘儿的重量相差实在太远了呀!这哪里有道理可以寻找呀!

  在生活当中,虽然没有这样的事情,但是却有把孩子生下来就扔掉的情况。我对这样的事情非常愤慨;既然你把孩子生下来,赋予了孩子的生命,为什么又无端地把孩子抛弃呢?这样的人天理能容吗?在抛弃小生命的同时,你有没有想过孩子的未来呢?孩子以后的生活会幸福吗?如果孩子被人家欺负,你会忍心吗?如果你抛弃孩子的原因是孩子有残疾,那是孩子的错误吗?

  在抛弃一个无辜的小生灵之前,你有没有考虑过这些问题呢?

  我们现在的大多数孩子都生活在蜜罐里,为什么有的人就不知道珍惜现在的生活呢?

  朋友们!让我们珍惜现在的生活吧!