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考试的作文

时间:2022-06-21 14:31:04 考试 我要投稿

考试的作文集锦5篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的考试的作文5篇,欢迎大家分享。

考试的作文集锦5篇

考试的作文 篇1

  今天,同学们来到学校,准备迎接期中测验。

  老师抱着一达试卷过来了,同学们也十分紧张,试卷拿到手之后,教室里爆发出“哇”一声,“因为这次试卷比较难,请同学们认真审题,仔细答题。”同学们点点头。

  考试开始了,同学们奋笔疾书,都想早点把试卷做完。可是在做到一半时,非常多同学都停了下来,我也不例外,大概遇到什么难题了,有的托着腮帮子,有的叼着铅笔,当然,还有的抓耳挠腮。过了10分钟这种僵局算是解开了,同学们又像风似的写起来,教室里又响起了“唰唰”交响乐。考试接近尾声了,大多数同学都做完了,这是,教室里的同学表现又不一样了:有的在桌子上乱涂乱抹,有的在认真检查,还有的干脆睡他一个“美容觉”。“交卷!”只听老师一声令下教室里立刻产生了骚动,有的同学自信的.交卷,有的同学在看几眼,有的同学乘机再添上几笔。

  交完卷,考试风波并没有就此平息,大家开始对答案“这题你做错了!”“我没错,你错了!”那一时间几乎整个五年级都是这个声音。

  唉!这真是一场“惊心动魄”的其中测试呀!至于结果嘛……拭目以待吧!

考试的作文 篇2

  考试,对于大多数人来说,多少有些可怕,它意味着考前要挑灯夜战,考时会肚子抽筋、额头冒汗、两腿发抖、心跳加速、呼吸困难,考后会忐忑不安,翘首以待。

  但是,人生对我们的考验并非都是为了升学、应聘或是晋级,也不是都要端坐在考场中,拿支笔在卷子上写下自己的答案。它不会给我们充足的时间来做准备,它会随时给我们出张卷子。如果你选择适当,你就可能通过,迎接新的考验;一旦你判断失误,你可能和机遇失之交臂。

  挨批评是一场考试,通过错误认识了自己,只要能努力不再犯,就算通过了考试;若是灰心沮丧,不再努力,你就只能算不及格,如果你还不及时改正,你迟早将被社会所淘汰。

  如果你受了挫折,那是生活给你一张考卷。面对挫折,振作起来,重新再来?还是灰心丧气,一蹶不振,从此消沉下去?你自己选,没有人会干涉你。前者可让你摆脱挫折的阴影走向成功的未来,后者将使你渐渐被人所淡忘,你自己都不帮自己,还有谁会来帮你?

  若你获得了成功,你又将获得一张试卷。面对荣誉,你是继续努力,争取下一次的成功,还是高举荣誉,止步不前,躺在成功的温床上回味那成功的瞬间呢?前者能让你以这次成功为基点,走向下一次的成功;后者会使你从温床上狠狠地掉下来,摔得鼻青脸肿。是成功,还是“进医院”,就看你自己了。

  不过,造物主总是会尽一切努力来挽救一个人,即使你“进了医院”,他还是不会放弃你。你将再得到一张试卷,在你仅有的几次机会中,你是抓住机遇迎头赶上,还是选择放弃,眼睁睁地看着成功离自己越来越远?选择前者你会很快回到自己的轨道,而后者会使你离轨道越来越远。

  其实,人生中的.考场又何止这些。从出生到死亡二十多亿个分分秒秒,哪一刻不是一场考试?只是这考试过于频繁,而使许多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,这种考试才是最重要的,只有在每一秒的刻度里画上真正的一笔,你的一生才算是问心无愧。当然,人非圣贤,孰能无过,在考卷上偶尔写错几个答案,也并非不可原谅。但如果你只是偶尔写几个正确的答案,那么,你这一生就是虚度了——除了浪费粮食,你什么都没干。

考试的作文 篇3

  今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考!

  考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息。

  我刚走进自己的`教室,只听见我的同桌小梦(化名)在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题:“这个题目好难噢,我只好交白卷啦!”“你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的。”同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚。

  小卓这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是“差生之王”,真轻松啊!

  成绩中上等的小双则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么。

  “叮铃铃……”上课铃响了,这是最后一节课。不用说,倪老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

  讲解之前,按照“倪氏讲法”,免不了一段长篇大论的演讲:“这次的月考,数学并不是……”终于,倪老师开始讲最后的那道题了:“这道题……可以这样……也可以……”,这道题在“倪氏讲法”的解析下,攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧,欣喜的是数学最后一题,全班没有一个人对,不言而喻,数学分数大家相差不大;沮丧的是我们班数学又该倒数了。

  考试之后简直比考试还令人崩溃,这只是学校的情况,家里的家长们还等着一个一个汇报咧!

  评语:文章层次分明、条理清楚,文字围绕考试之后展开,毫不拖沓。小作者以灵动的语句为我们描述了考试之后不同性格的人的心情与反应,以感受结尾,写出了孩子们的心声。

考试的作文 篇4

  GMAT作文是GMAT考试的重点考察对象,考生的复习中心一部分就在作文上,不过要想复习好GMAT写作可不是容易的事,很多考生就是因为GMAT作文成绩不理想而遗憾未能考好。在此为考生讲解有关GMAT考试作文的复习。

  1、熟悉GMAT作文首先是要熟悉计算机化考试的模式,简单地说,就是打字。

  考生必须要提高打字的速度和准确度,如此一来,就能大幅减少浪费在凝视键盘和删除修改上的时间;另外善于使用复制和粘贴也会对写作速度有所提高。GMAT写作分为Issue和Argument两个部分,每个部分时间均为30分钟,考虑到构思时间和字数要求,考生应将自己的打字速度至少保持在20~30词/分钟,并且尽可能提高拼写的正确率,从而避免频繁修改。至少从考试结果来看,字数的多寡在很大程度上也会左右分数的走向。

  熟悉GMAT写作的下一步就是熟悉GMAT写作对作文的要求与评分标准,考生可仔细阅读官方给出的判分标准和参考范文,尤其是对于范文的评价GMAT考试作文复习的相关讲解。

  通过分析上述材料,考生可以将自己的作文在日后和范文与标准多作比较,从而不断修改自己的作文,以使得写作水平日益提升。但考生也需审慎对待网络等途径得来的范文的可靠性和客观性。

  2、准备GMAT考试首先就是针对写作的准备,换句话讲,就是首先要提高自身的写作水平和语言表述。

  而针对GMAT写作要提高的不仅仅是遣词造句的能力,更是衔句成篇的思路文章。考生首先要设法完善思路和框架,再去力求提高运用语言的技巧。

  3、GMAT写作对于考生英语表述能力的要求相比TOEFL和IELTS等考试要高,主要在于它不仅要求考生有清楚的论证结构和层次以及合理的逻辑推断和论证,更要求考生有运用英文对此流畅表述的能力。

  而在此写作中,对考生的语言运用能力的要求也有所提升,考生不仅要能正确表述思路和观点(从句子结构和语法上),更要能有效地将句子衔接起来构句成段;对于运用复杂语法和结构写作的要求从而进一步提升,考生要能够将相关的信息在尽可能连贯的句子内表述清楚,并且规避英文中错误的写作习惯。

  GMAT入门考生复习准备GMAT写作的语言可以从练习写作复杂句入手,尤其可以在写作中参考GMAT阅读中的句子结构和用词如时间充裕,考生可按国外大学写作指导教材有意识地提高写作能力;但从短期提高来看,设计一些较为灵活,易用补充的'句式用于丰富写作内容会更为有效地提高句子结构。从用词角度看,避免用词过于简单和通俗,尤其是口头语和俚语的使用,相应地增加正式用语的使用,并可以适当使用较为学术的拉丁词汇,尤其是在逻辑论证中。

  4、当考生走上考场时,应牢记在心的几件事情如下:

  1.在开始写作时可先打好简单草稿并列出论证大纲以方便后面的写作;2.首先完成开篇段和收尾段,并写出中间部分各段的段首内容;3.尽量利用时间对中间部分加以论证,但需至少保证两段内容完整且结构合理,其他段落可视时间灵活补充或丰富;4.在写作中尽可能不要归于纠结于某一句子或表达方式,首要任务是完成段落的写作;5.避免在段落写作后对其中内容作修改,既耗费时间又扰乱思路。

  对于GMAT写作考生不能急于一时。GMAT作文复习是一个漫长的过程,考生的复习要制定长远的计划,严格按照计划行事,坚持下来就能成功。

考试的作文 篇5

  开学以来,我们迎来了一次最正式,最严格的一次大考——期中。

  我踏入了考场的大门,我招手示意一下,表示“您好”然后便对号入座。

  听着铃声打响,门被缓缓推开了,一位表情端庄的老师徐徐走了进来。我心里却抱怨道:“您倒是快走啊!急死人了。”

  一张张白色的卷子向我传来,我慌忙的把卷子传向下一位,手忙脚乱的人总是爱出错,卷子“哗”的散落在他的桌上,还没来得及道歉,下一张卷子又传来了。

  稳住心态,拿起手表计时:开始。我奋笔疾书,根本没有喘息的机会,一道一道选择题都经不住我的“笔将军”的利刃,全部灰飞烟灭了。正当我庆幸时,填空题又蜂拥而至,看着一条白色的横线,终于,我握紧手中的笔,一股脑扎进了试题的`海洋,在稿纸上写了一遍又一遍的公式,看着横线一个接着一个地被填满,马上就要胜利之时,我怔住了,面对这样的一种没见过的题型,我不知所措,手中冒着火星的笔停了下来,手腕托起下颚,突然,一丝亮光从脑中穿过,哈!我重新拾起了笔,终于,又一道题败在了我的手下。

  考试过后,我拿起卷子就跑回班,立刻做起了试卷分析与考后反思,把自己感觉错的圈起来。最后,估分。

  当成绩下发后,耳旁又响起老师的话:“考得好的别骄傲,考的坏的别气馁。”这又为我下次的考试坚定了重要信念。

  “坚定信念+汗水+实践=成功”每一次考试,甚至做每一件事都可以利用这样的公式,只要心中有信念,为美好的生活付出不懈努力,就可以成功了,这也许就是考试的魅力吧。

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