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家长学校教学计划

时间:2023-02-21 18:27:14 教学计划 我要投稿

家长学校教学计划(15篇)

  时间过得可真快,从来都不等人,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的家长学校教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

家长学校教学计划(15篇)

家长学校教学计划1

  家长学校是提高家长综合素质,进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,促进学生全面发展,早日成才的重要平台。为保证家长学校教学工作的顺利开展和工作的落实有效,本学年我校家长学校的教学工作计划从以下几个方面开展:

  一、明确达成目标,高度重视,全员参与

  现代的家庭教育科学是现代教育思想的重要组成部分,要与中国特色的'社会主义物质文明和精神文明相结合。因此,家长学校的教学工作目标,应以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针。努力作好三个引导:一是引导家长更新家庭教育观念,树立“为国教学、以德育人”的思想,二是教育和引导家长掌握科学教育方法,增强家庭教育的针对性、科学性、实效性。三是教育引导家长从言身教入手,建立自我约束,民主和睦的家教氛围,促进三教合一的良性循环。要实现这些教学目标,首先是要高度重视、全员参与,每一个领导,每一个教师都应当是家长学校的当然工作者、促进者,每一次机会,每一种合适的场合,都应当是家长学校的讲坛和宣传教育阵地。因此,高度重视,全员参与,是家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。

  二、抓好教师培训,保证主导

  教师是教学工作的执行者、落实者,有了高素质的教师队伍,才会有高素质的教学、高素质的学生。因此,本学年我们将强化教师队伍的培养,采用多管齐下:领导培训,专家培训,师生互动,内外结合,不仅要走出去,还要请进来,要有高度、有针对性、有计划地提高家长学校专兼职教师的理论水平和业务能力,使教师的主导作用科学、有效。

  三、结合上级要求和我校多年来的实践,安排切实可行的教学内容和授课方法

  原则上,以省编教材为主,以校编教材为辅,结合不同阶段学生实际,家长需求,开展教学活动,经协商后初步安排如下:

  1、召开家长学校学员大会,通过全学年教学计划及要求。

  2、组织新入校学生家长参与家长学校的筹备。

  3、集中上课与分班交流相结合,专家讲座与家长取经相结合。

  4、教学内容包括:成功与自信、良好习惯的养成、走出家庭教育的误区、如何与孩子进行心灵沟通、单亲(留守)家庭的教子良方等。

  四、教学管理:

  1、教学形式:以集中上课为主。

  2、领导小组:以校长、关协、家长代表、教育处、团委、工会组成领导机构。

  3、授课以校长、关协、家长、班主任、专家负责,做到有教室、有教师,保证教学质量。

  4、建立好家长学校评估制度,每年度评选“优秀家长”。

家长学校教学计划2

  新学期,我校家长学校要在各级主管部门的直接领导下,在社会各方面的大力支持关心下,按照上级有关精神,切实做好家长学校的各项工作,使家长学校的办学水平得到提高。特制定本学年度家长课程教学计划。

  一、教学任务目标

  1、了解家庭文化背景,家庭教育是影响孩子成人成才的一个重要因素,家长要注意自己的言传身教,以让孩子健康成才。

  2、让家长充分了解自己的孩子,并帮助自己的孩子设定人生目标,让孩子重德重才,让孩子明白学会做人是立身之本。

  3、让家长能帮助孩子培养健康的审美情趣,培养积极向上的心理。

  4、帮助孩子遵纪守法,保护孩子的合法权益,也是家长的重要使命。

  5、家长应掌握有关帮助孩子防治常见疾病,做一个学习型家庭的合格家长。

  二、开课时间

  上半年:第一次开课时间定为4月7日,第二次开课时间定为6月9日

  三、授课教师

  各班班主任

  四、教学内容

  教学内容主要从《牵手两代亲子课程》相应年级段的教材中选取。也可以根据学生的实际情况,灵活掌握,穿插校本教材。

  五、工作措施

  ⑴、家长委员会管理扎实有效。

  ⑵、落实“家长学校”的上课时间。

  ⑶、精心挑选“家长学校”的上课教师。

  ⑷、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  ⑸、采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。

  本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的.疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。本学期,我们将通过“家长学校”的活动,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  ⑺、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。

家长学校教学计划3

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、新农村以及未来社会培养新型人才。

  二、工作目标要求:

  1、通过家长学校的教学形式,使广家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的'育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2、开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家,提倡科任教师联合家,要求家前做好准备,让家真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家记录。

  3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

家长学校教学计划4

  一、指导思想:

  为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工计划。

  二、教学目标:

  以家长学校为载体,开展多种多样富有教育意义的活动,切实提高家长学校的管理水平和服务档次,帮助家长树立正确的成才观,提高家长的家教水平。提高全社会关心下一代的思想觉悟,使家庭、社会成为学生健康成长的沃土,达到优化学生全面素质的.目的。

  三、具体措施:

  (一)、加强领导管理工作

  学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员各种制度。

  家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务。

  (二)、加强家长学校教师队伍建设。

  我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。

  (三)、选择好家长学校的教学内容。

  教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是:

  (1)向家长传授小学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;

  (2)向家长传授小学生心理学知识,帮助家长了解学生学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性;

  (3)向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则方法;

  (4)向家长传授社会生活方面的知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传授,另一方面,根据家长要求确定的教学内容。可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的知识或问题,教师通过汇总,有针对性地备课、上课,满足家长的实际需要。

  在教学形式上,要力求灵活多样,教师讲,让学员也讲,展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样,采用讲授式、座谈讨论式等。

  (四)、教学形式

  (1)上大课集中学习,让家长了解各种教育理论,科学教育孩子的方法。

  (2)分班级学习,主要是以学生的班级为单位,同一班的学生家长在一起,讨论、座谈、交流等形式活动。

  (3)校级家长座谈会,使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互交流。

  (4)讲座、咨询活动。通过专家教授的讲座和咨询使家长获取更多新的、意义重大的教育方法。

  (5)学校开放日活动专题问卷。

  (6)积极宣传,使学校、家庭紧密联系等

  (五)、开展多种活动,提高家长素质

  根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质

  四、具体教学工作安排

  授课时间

  授课内容

  主讲人

  参加人员

  授课地点

  20xx年3月

  尊重孩子的选择

  王善锋

  二年级学生家长

  二年级教室

  20xx年4月

  家庭教育的作用

  王善锋

  二年级学生家长

  二年级教室

  20xx年5月

  奖赏的艺术

  王善锋

  二年级学生家长

  二年级教室

  20xx年6月

  如何建立孩子的自信心

  王善锋

  二年级学生家长

  二年级教室

  20xx年3月

家长学校教学计划5

  今年是深入推进全国家长学校教育实验区工作的一年我们将根据20xx年教体局关工委总体工作部署:紧紧围绕局贯彻实施“八个精心”的中心工作,继续深入持久地开展“三项活动”,深入推进全国家长学校教育实验区工作,做好留守儿童和特困生的关爱工作。我们将在原有实验的基础上,进一步推进素质教育的全面深入实施,确保我校实验工作的顺利开展,为我校青少年的健康成长,为积累更多的宝贵经验,特制订本学期的家长学校工作计划。

  一、扎实推进“三项活动”

  开展“三项活动”是坚持德育为先、推进素质教育的重要举措,是关工委的中心工作。今年,我校关工委要在过去工作的基础之上,充分发挥主观能动性,结合本校工作实际,创新活动形式,坚持感恩教育重实践,经典诵读重背诵,才艺培养重操作,使工作更有针对性和实效性。

  1、 2月、3月份,我校家教办制定本年度工作计划,积极开展好“三项活动”,根据本学校实际制定符合本学校实际行之有效的活动工作计划。

  2、 4月、认真组织参加关市关工委活动积极参与教育部关工委、省教育厅关工委开展的全国青少年五好公民“文明美德伴我成长”主题教育读书及征文活动。组织“文明美德伴我成长”主题教育读书演讲比赛。

  3、5、6月份,以五一节、庆“七一”为契机,广泛开展形式多样的感恩教育、经典诵读和才艺展示等活动。并将积极参加全市中华经典诗文诵读、感恩教育、才艺展示活动。

  二、配合市关工委扎实推进家长学校教育实验区工作

  1、 认真学习教育部关工委有关家长学校教育实验区工作的文件,制定本学年我校家长学校实验区工作计划,

  2、 积极实行课题带动战略,在做好我校原有课题的基础上,申报一批县市级家教课题,力争我校的家长学校建设能够进一步提升档次。并进一步做好家长学校教育实验的有关工作。积极参加教育部关工委全国家长学校教育实验课题现场会,现场学习观摩交流经验,推进课题研究工作的开展。

  3、7月份,组织有关人员开展优秀优秀学生家长评选活动。

  三、进一步做好“留守儿童”的关爱工作

  留守儿童关爱工作关系农村少年儿童的健康成长,是新时期农村青少年工作的新课题,也是关工委的'重要工作。今年应继续深入做好此项工作。

  1、进一步做好“留守儿童”的关爱工作。在做好“留守儿童”调查摸底的基础上,制定有关留守儿童的关爱计划,使关爱落到实处。 为进一步做好留守儿童工作创造必要的条件。

  2、开展对留守儿童“一帮一、双结对”的实验摸索工作,利用多种形式,多种途径和方法,开展对留守儿童关爱工作的探索。

  四、其他工作和主要措施

  1、通过多种形式对家长开展教育工作,提高广大家长的个人素质和家教水平,提高他们为国教子的观念。

  2、进一步做好家庭教育现代化实验的深化拓展工作。要充分利用好兖州市“素质教育平台”开通的“家校通”“空中课堂”,大力做好宣传,消除家长对于网络的错误认识,让家长学会运用现代化信息手段做好家庭教育。

  3、做好家长学校的常规教学工作,要求家长学校的每一位任课教师要备好每一节课,上好每一节课,保证家长受到良好的教育。

  4、抓好家长学校的日常管理工作,保证家长的受教育率,保证家长学校的良好秩序。

  5、做好家长学校的材料的收集整理工作,进一步做好家长学校的档案建设工作,以便积累经验,做好以后的工作。

  6、积极准备分别开好三个级部的家教课,并邀请专家给家长做报告。

  7、积极实行课题带动战略,申报一批县市级家教课题,力争我校的家长学校建设能够进一步提升档次。

  8、学校将加大对家长学校的硬件建设的投入,特别是在档案建设方面能够有所突破。

  9、加强家教人员的理念学习和业务素质,不断提高我们的家教水平和能力,同时也不断提高家长的家教水平和素质。

  10、以通过国家级家长学校教育实验区为契机,大力做好家长学校的其他工作,使我们的各项工作都能够落到实处。

家长学校教学计划6

  为进一步普及家庭教育知识,提高家庭教育质量,促进学校、家庭、社会教育相结合,提高我校家庭教育的水平,创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境,提高家长教育素质,制定我校家长学校教学工计划。

  一、加强领导管理工作

  学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中,加强教师的责任感,促进教学工作的落实。家长学校校务委员会,要定期召开会议,研究、指导教学工作,加强对家长学校的领导,不断完善家长学员报名注册制度,考勤制度,考核制度,评比表彰制度,档案管理制度等。家长学校的教师,学期初要做好计划,制定工作目标,确定教学内容,明确教学任务

  二、家长学校教学班组织方式

  我们在认真总结过去家长教育工作的'基础上,确定今年家长学校班的设置,按学生年级班数设4个班,使家长受教育面达到50%。再设一个优秀学生家长班,旨在和学生家长探讨如何培养学生的特长。

  三、加强家长学校教师队伍建设。

  我们要根据上级家长教育实施计划,选派优秀教师担任家长学校的教师,定期召开这些教师的会议,组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义,统一思想,提高认识,全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务,组织他们集体备课,共同探讨教学内容,教学方法,组织他们搞好总结,交流经验,并加强理论学习,用理论指导实践,在实践中不断提高,使家长学校的教学质量不断提高。

  四、选择好家长学校的教学内容。

  教学内容的选择上主要依据两个方面,一是上级规定的内容主要是:

  (1)向家长传授中学生的生理学知识,以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;

  (2)向家长传授中学生心理学知识,帮助家长了解学生心理发展的一般规律,增强教育子女的针对性;

  (3)向家长传授教育学知识,帮助家长了解教育子女的原则方法;

  (4)向家长传授社会生活方面的知识,帮助家长了解为人处世,待人接物,以便向子女传授。

  在教学形式上,要力求灵活多样,教师讲,让学员也讲,展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样,采用讲授式、座谈讨论式等。

家长学校教学计划7

  一、指导思想

  为加强未成年人思想道德建设,弘扬和培育民族精神,本着“为学生发展服务,对学生一生负责”的教学理念,充分发挥家庭教育和学校教育的合力。家长学校实通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。办好家长学校,使家长提高对家庭教育的认识,端正科学育儿的教育思想,交流家庭教育经验,提高家庭教育水平,使孩子在德智体各方面获得充分发展,进一步促进学校教育、家庭教育和社区教育的协调发展,为学校和家庭、社区共同携手培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的21世纪接班人和建设者。

  二、工作要点

  1、加强家庭教育的宣传普及工作,引起各家长的重视和支持。

  2、做好家工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

  3、发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。培养出我校的“优秀家长”,提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展,推动我校家长的思想文化素质。

  三、具体工作

  (一)开辟多种渠道,加强家长学校的管理。

  1、家庭教育领导小组,明确责任分工。在上级领导的支持和本校教师的努力下,设立完善的领导班子,家长学校的校长由本校校长担任,副校长由主管教学的副校长担任,员由学校的教师代表及推选的'家长组成,将各项任务具体分工,齐抓共管。

  2、家长员会管理要扎实有效。本学年,我校将进一步加强与员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时馈家庭教育的信息,收集并映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  3、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1-2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  4、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  5、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  6、动员家长撰写家庭教育心得,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。

  (二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  1、本学年初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。

  2、按计划认真实施。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召家共同研讨,提高研究水平。

  4、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭教育经验心得,并在家长会中交流。

  5、充分利用“家校通”家校沟通平台,充分调动社会教育资源,利用现代信息技术架起学校、家庭之间实时、快捷、有效沟通的桥梁,形成社会、学校、家庭和谐共育的局面,促进学生健康成长。

  四、工作安排

  1、制定家长学校工作计划。

  2、与家长员会成员取得联系,确定本学期活动的安排。

  3、家长学校授课《引导孩子安全文明上网》、《培养学生良好的习惯》。

  4、请法制副校长来学校给学生上法制教育课《预防青少年犯罪与家庭教育》。

  5、组织召开各年级家长会,总结教育教学情况。

  6、家长学校开放日活动。

  7、召开家长员会会议,探讨重点学生家庭教育方法的方法。

  8、撰写家长教育心得。

  9、评选优秀家长,并进行表彰。

  10、家长学校学年工作总结。

家长学校教学计划8

  一、指导思想

  本年度 ,我校的家长学校教学工作,坚持三纳入、三为主,以国家教育方针为指导,以湖北省《小学生家长读本》为依据,以课程改革为动力,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长和素质地全面提高为目标,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。圆满完成教育教学任务,特制定计划如下:

  二、基本情况

  回民小学家长学校,是一所市级示范家长学校,学校办学条件优越,师资力量雄厚。今年共有学员565人,其中一年级家长学校有学员151人,二年级家长学校有学员XX7人,三年级有学员104人,四年级有学员91人,五年级有学员92。这些学员有的已经过多期的培训,家庭教育的能力有很大的提高,但还需要更进一步的提高,尤其是一年级学员,多数没有经过培训,他们是本学年培训的重中之重。

  三、课程名称

  《小学生家长读本》专题培训

  四、培训对象

  全校1——5年级学生家长

  五、培训目标

  1、通过对家长的培训,帮助家长进一步明白家长学校开办的意义。

  2、定期召开家长培训班,沟通学校与家庭、教师与家长之间的联系,听取家长对学校工作的建议,及时改进工作中存在的问题。

  3、通过培训,进一步提高家长教育和管理学生的水平,学到更多管理孩子的`办法及相关理念知识。

  4、让教师在授课活动中通过与学生家长交流,增强自身的责任意识、服务意识,以更好的指导自己今后的教书育人工作。

  5、让家长学会如何平等对待自己的孩子,如何与孩子沟通并与孩子成为朋友。

  六、教学措施

  1、确定教材,以《小学生家长读本》为主,并结合校本教材使用。

  2、精心挑选家长学校的上课教师,让一些素质高、业务强、有经验的教师担任授课教师。

  3、强化教育管理,提高办学效益。

  由家长学校委员会制定出每学期的教学计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

  4、严格授课次数和考勤。

  每学年授课,各年级都不得少于4次,授课时间每次不少于2小时,学校严格教师考勤,学员考勤,及时收集学习反馈情况,搞好每学年的两次学员考试,并对成绩突出的学员给予表扬。

  5、落实各年级家长学校上课的地点。

  结合我校的实际,我们把各年级家长学校教室定在每年级1班教室以便于家长学习。课后,还特安排班主任任课教师同家长见面,互相交流教育学生的信息,使学校教育和家庭教育同步协调。

  6、确保家长的参学率

  每次上课前,由学校发出通知,每次上课都要求学员签到、记笔记,并及时进行信息反馈,保证学员的出勤率。课后,学校发咨询卡,了解学员对老师教学及学校工作的评价建议和要求。

  七、管理办法

  1、进一步健全、完善家长学校管理机构,以加强对家长学校的领导和管理。

  2、每一次授课活动,学校都要进行充分的准备,然后再通知家长来学习,各年级家长学校的负责人,要抓好教师的考勤,学员的出勤情况,并把情况及时上报给学校。

  3、各年级家长学校负责人,学校领导要对教师每次授课的教案教学内容要认真审定,不合格不能开课,以确保授课质量。

  4、积极开展评选优秀家教论文、优秀家长的活动。认真做好每学年的学员评优表模工作,对一些进步大的学员,学校要给予表扬,对于一些优秀的家教论文,学校要收集整理并归档。

  八、课程安排

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家长学校教学计划9

  一、培养目标

  家庭教育是教育的重要组成部分。家长学校是提高家长素质、提高家教水平的重要阵地。

  培养目标是:提高家长为国教子的责任感,使未从事过教育的家长掌握初步的教育孩子的科学办法,以提高家庭教育质量和水平,更好地配合学校全面推进素质教育,促进下一代健康成长。

  二、教学

  1、家长学校每年教学总时数原则上为8课时左右。

  2、家长学校每学期上课原则为2次,每次1-1.5小时。

  3、开展各类咨询活动所付时间均折算为教学课时数。

  三、考试考查

  为不断提高家长学校的教学效果,家长学校要建立必要的考评制度。家长学校的'学员按学制学完规定的教材,即可进行考查;对家长进行书面问答考试或开座谈会或教师提问。

  四、实施要求

  1、家长学校要对课程计划做出全面安排,明确要求,使每个学员都明白,以利于学校工作正常有序进行,也利于学员主动积极参加学习。

  2、家长学校一般根据家长的需求分教学班进行教学,也可将同年级几个班合为一个教学班进行教学。开展咨询服务活动和个案指导,根据实际情况和需要安排参加的人数。

家长学校教学计划10

  家长学校是提高家长综合素质,进一步推动学校教育、家庭教育、社会教育有机结合,促进学生全面发展,早日成才的重要平台。为保证家长学校教学工作的顺利开展和工作的落实有效,本学年我校家长学校的教学工作计划从以下几个方面开展:

  一、明蕊成目标,高度重视,全员参与

  现代的家庭教育科学是现代教育思想的重要组成部分,要与中国特色的物质文明和精神文明相结合。因此,家长学校的教学工作目标,应以《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针。努力作好三个引导:一是引导家长更新家庭教育观念,树立“为国教学、以德育人”的思想,二是教育和引导家长掌握科学教育方法,增强家庭教育的针对性、科学性、实效性。三是教育引导家长从言身教入手,建立自我约束,和睦的家教氛围,促进三教合一的良性循环。要实现这些教学目标,首先是要高度重视、全员参与,每一个领导,每一个教师都应当是家长学校的当然工作者、促进者,每一次机会,每一种合适的场合,都应当是家长学校的讲坛和宣传教育阵地。因此,高度重视,全员参与,是家长学校教学工作取得成果的基础和必备条件。

  二、抓好教师培训,保证主导

  教师是教学工作的.执行者、落实者,有了高素质的教师队伍,才会有高素质的教学、高素质的学生。因此,本学年我们将强化教师队伍的培养,采用多管齐下:领导培训,专家培训,师生互动,内外结合,不仅要走出去,还要请进来,要有高度、有针对性、有计划地提高家长学校专兼职教师的理论水平和业务能力,使教师的主导作用科学、有效。

  三、结合上级要求和我校多年来的实践,安排切实可行的教学内容和授课方法

  原则上,以省编教材为主,以校编教材为辅,结合不同阶段学生实际,家长需求,开展教学活动,经协商后初步安排如下:

  1、召开家长学校学员会,通过全学年教学计划及要求。

  2、组织新入校学生家长参与家长学校的筹备。

  3、集中上课与分班交流相结合,专家讲座与家长取经相结合。

  4、教学内容包括:成功与自信、良好习惯的养成、走出家庭教育的误区、如何与孩子进行心灵沟通、单亲(留守)家庭的'教子良方等。

  四、教学管理

  1、教学形式:以集中上课为主。

  2、领导小组:以校长、关协、家长代表、教育处、团、工会组成领导机构。

  3、授课以校长、关协、家长、班主任、专家负责,做到有教室、有教师,保证教学质量。

  4、建立好家长学校评估制度,每年度评选“优秀家长”。

家长学校教学计划11

  一、教师授课制度:

  1、建立授课教师备课制度。每次开课必须有充分的准备,授课教师要有讲稿,授课完毕,需将讲稿交学生处存档。

  2、每次开课要有的放矢、有主题。讲授内容要侧重如何进行家庭教育,配合学校做好学生思想工作。做到有理论、有实践,能解决实际问题,对家长起到辅导、培训作用。主要有:家庭教育的重要性;家庭教育经验介绍;家庭教育方法;《家长教育行为规范》;专家谈家庭教育;家长应具备的素质;形势教育;家庭教育误区种种等。

  3、做到家庭、学校互通信息,形成教育合力,达到共同育人的目的。

  4、可根据不同情况采用不同方式进行授课。

  二、意见反馈制度:

  学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

  三、家长会制度:

  1、每学期召开一次家长会,时间约选在期中考试后。

  2、家长会由学生处统一组织召开,由年级部具体组织落实。

  3、家长会前,各班主任要备好课,做好课件,准备好家长会上的发言提纲,要向家长全面介绍班级的学习成绩,班级管理以及存在的问题等,

  4、每次家长会家长都要认真填写“家长意见函”,恳请家长对学校提出宝贵意见和建议。

  5、各任课教师都要深入所教班级参加家长会。

  6、家长出席率应达90%以上。

  7、黑板要布置好欢迎词。

  8、各年级部、各班要搞好家长会接待工作。

  四、教材内容要求:

  1、必须把思想品德教育放在突出的位置。

  教材强调在人类进入知识经济时代要求培养的人才,具有正确的世界观、人生观和价值观,成为全面发展的社会主义事业建设者和接班人。该书用大量篇幅阐述了“成人”和“成才”的关系,引导学长在教育孩子时,注意把教育孩子学会做人放在第一位,并将思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育渗透在各个章节,提醒家长重视对学生开展社会实践教育,并结合当前青少年犯罪的情况分析和典型案例,使广大家长了解当前社会治安形势,预防和减少青少年违法犯罪。

  2、既要注意教材的科学性、系统性,又要把握其针对性和实效性。

  书中既有家长观念和认识的原则指导,又有教育知识和方法的具体介绍。各册教材分别介绍了不同年龄和学龄段青少年的心理和生理特点,十分清晰、透彻地介绍了家庭教育的基本知识。书中还贯彻了一些跟上时代发展的新观念,如保护儿童权利、尊重孩子、培养儿童自信心、提倡家长和孩子一起游戏等等。教材定位在初中以上文化程度的.家长,因而选用大量生动感人的故事,深入浅出、循循善诱,帮助家长突出重围、走出误区。

  3、正确地处理智力因素和非智力因素的关系。

  这对当前一部分家长“重智轻德”的倾向,是一个很重要的警示。家庭教育要重视孩子的智力因素,学好科学文化知识,但从家庭教育的重点是开展对孩子非智力因素的培养,从小培养孩子学会学习,学会做人,学会交往,使学生家长充分认识孩子在兴趣、情绪、情感、意志、性格等方面的发展和进步,对提高学习成绩,巩固知识成果具有重要的作用。在教材编写上,运用独到创意地将“休闲”、“信息”、“犯罪”问题,独立成章,编入教材内容,具有较强的时代气息,完全符合素质教育的基本要求。

  4、强调家长的表率作用。

  家庭是人的终生教育场所,也是孩子的第一所学校,家长是儿童的第一任教师。社会实践表明:成功者的背后,必定有一个良好的家庭环境和教育影响;失败者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此,父母的自律和身教,对青少年健康成长具有重大的潜移默化的影响作用。该书以相当多的文字,对家长的身教和言传提出较高的要求,启示广大家长坚持不懈地规范自己言行,做一个合格的家长。

  五、教学中应重视的问题:

  1、理论与实践相结合。家长学校不能从理论地机械灌输,而是要在学员把握应知应会的基本理论后,去结合实际、深入实践解决家庭教育中的矛盾和问题。应该注意总结成功家教的范例,从理论上加以点拨,用以自己教育自己。

  2、集中与分散结合。家长学校应充分考虑家长的实际情况,分别对待,要根据居住情况和行业特点,灵活施教,可以分班教学,也可全年级家长集中教学。

  3、教学与活动相结合。家长学校集中上课不能次数太多,时间不要太长,应采取讲课与讨论结合的方法。除课堂教学外,应多搞一些活动,如一些地方举办家长报告团活动、家长联谊会、专题研讨会、心理咨询等都是可以效仿的办法。

  4、普及与提高相结合。面向世纪的家庭教育,首要任务是大面积地推动家长学校建设,用几年时间,力争使科学的家教知识和方法进入千家万户,使广大学生家长得到实惠。与此同时,建立专家研究会和优秀家长研讨班,从理论与实际的结合上,进一步提高家教理论水平,促进家庭教育事业的深入发展。

家长学校教学计划12

  一、指导思想

  根据中共中央《关于进一步加强和改进中、中学德育工作的意见》,大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念,把社会、家庭和学校教育紧密结合起来,形成三位一体的教育氛围,促进青少年全面健康地成长。

  二、工作目标

  1、使广大家长按时完成学习任务,家教理论水平得到相应的提高。

  2、加强家长学校师资队伍建设,不断提高家长学校师资水平。

  三、工作要点

  1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。

  2、指导家长掌握科学教子的方法。

  3、不断总结经验,充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  4、充分发挥家长委员会的作用,不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。

  5、继续开展家长到校巡视工作,加强家校沟通。

  四、工作措施

  (一)、加强组织领导

  1、完善家长学校组织机构,在原有的基础上,适当调整与充实家长学校、家长理事会领导小组。

  2、完善学校家长理事会组织,进一步发挥家长理事会的作用。召开家长理事会成员会议,听取广大家长的意见。进一步加强与理事们的联系,通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式,进一步探讨办好家长学校的措施,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  (二)、抓好常规管理,提高家长学校的办学质量。

  1、进一步强化家长学校教师培训工作,不断提高家长学校教师的授课水平。

  2、进一步规范家长学校教案,保证教学质量。家长学校的教案要严格按照教案的要求,要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。

  3、完善学员考核制度,规范学校管理。每次上课前,由学校统一下发通知,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,家长培训时,学校还将下发调查问卷,及时了解家长对学校教育的评价与建议,对不能按时参加学习的家长,学校要统一组织进行补课,缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。

  4、开展组建“书香家庭”工作,首先通过调查问卷了解学生家庭的文化氛围情况,组建工作意向;其次确定组建“书香家庭”对象,再次通过学校图书馆向这些家庭开放,以充实这些家庭的学习内容。

  5、强化家校联系工作。教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达20次。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。通过活动,树立良好的`教师形象,从而进一步提高我校在社会上的声誉。

  6、家长学校工作要有针对性,根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会,沟通家校联系,促进经验交流。

  7、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

  (三)拓宽办学渠道,扩大家长视野。

  1、充分利用校园网络的优势,开辟网络家庭教育专栏,全方位、多角度地宣传学校教育教学活动、介绍家庭教育理论与经验、布置学校家庭教育相关工作,为广大家长提供更多交流与学习的机会。

  2、适时举办家长经验交流会,聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝作经验介绍。

  3、聘请有名的家教专家,为家长作专题家教报告。

家长学校教学计划13

  一、指导思想工作:

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。

  二、目标任务:

  通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的育人网络,共同培育一代新人。

  三.家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会

  家长委员会由社区书记、副主任,第二中学教师及六位家长代构成。由社区书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会每学年召开两次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合学校工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

  四.家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校分年级活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。家长会分校级、年级、班级等。重点以年级组为单位,由组长负责,一学期至少二次,有计划、有内容、有考评。比如每年初中年级新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

  4、进一步进行学习型家庭的.创建活动,评选校级示范性学习型家庭和合格(优秀)学习型家庭。至少每学年对每位学生上门家访一次。

  5、加强家庭教育现代化课题研究。每个年级列好课题、个案,进行研究。

  家长学校形式注重多样化,班级的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。孩子是家庭的希望,也是国家的未来,全社会都要行动起来,重视现在的教育工作。

家长学校教学计划14

  为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度:

  1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施,社区家长学校制度。

  2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。

  3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。

  家长学校职责

  1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。

  2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。

  3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。

  4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

  5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。

  6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,掌握科学的`教育方法和技能。

  7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。

  8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。

  家长学校学员考核制度

  1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次,管理制度《社区家长学校制度》。

  2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。

  3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重彰,并予以一定的物质精神奖励。

  4、对不合格家长学校进行个别补课培训。

  5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。

  家长学校校长岗位职责

  1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。

  2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。

  3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。

  4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。

  5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。

  6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。

  7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。

  8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。

  家长学校教师工作职责

  一、热爱家教事业,遵循教育原则,按教学规律办事,尽心尽责做好工作。

  二、刻苦钻研业务,认真学习教育理论,掌握并努力做到精通家教专业知识。

  三、认真制订教学计划,认真备课,精心组织教学,根据教学内容的特点,学员年龄、文化基储接受能力采取灵活多样的教学方法与手段,使学员学有所获。

家长学校教学计划15

  一、指导思想

  以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导,以提高家长的教育水平为目的,以促进学生健康成长为目标,以贯彻家长教育规范为重点,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制,全面推进我社区家长素质教育工作,培养德才兼备的事业建设者和接班人。

  二、教学任务

  1、指导助家长为国教子的观念和教育法制观念,增强教育子女的义务感,认真执行家长教育行为规范,其中10%的家长要成为优秀家长,60%的.家长成为合格家长。

  2、使家长初步懂得一些较为系统的`科学育人知识,并能指导家庭教育。

  3、搞好家校结合,增强家长参与学校工作的意识,积极主动配合学校搞好对子女的教育,对学校工作提出批评与建议。

  三、教学措施

  1、精心挑选"家长学校"的上课教师

  XX社区将联合XX中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定。

  2、加强教学管理,提高授课质量

  根据新课程的要求,有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好礁备好课。授课教师必须严格履行授课职责,讲稿经审批后才能讲课。内容要正确、通俗、条理清晰,教学方法先进,讲课有吸引力,每次授课时间不得少于2小时。严格学习、考勤记载,及时收集学习馈情况,搞好结业评比和优秀考核。

  3、落实家长学校的上课时间和地点

  授课地点统一安排在XX社区三楼会议室,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排任课老师与家长交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  4、保证家长学校的学员的参与率

  每次上课前三天以内,由XX社区发出书面通知,并及时进行信息馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。

  5、开展多种活动,提高家长素质

  根据家长学校家庭教育工作计划,运用多种方法,多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中,学有所得,终有所获。彻底落实工作目标和要求,全面提高家长素质。

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