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班主任学年工作计划

时间:2022-03-31 05:21:36 教学计划 我要投稿

班主任学年工作计划(精选3篇)

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,先做一份工作计划,开个好头吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编为大家收集的班主任学年工作计划(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任学年工作计划(精选3篇)

  班主任学年工作计划1

  从学校工作和学生思想实际出发,结合我班实际情况,特制定本期班主任工作计划。

  一、加强班风建设

  1、安排班级活动

  根据学校德育工作安排,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园艺术节、社会实践活动等一些联谊活动。

  2、营造积极向上氛围

  根据初一年级学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  (1)制定班级公约、班规。

  (2)布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色童年”、“我们在这里成长”等文化背景。

  (3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  3、指导培养班委干部

  班委干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。第一,帮助班委干部树立威信;第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;第四,培养干部团结协作的`精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

  二、针对特殊学生,开展特殊教育

  1、期初排出学困生名单,建立特殊学生档案。

  2、通过多种途径,采取多种方法,对特殊学生开展教育。

  班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  3、针对行为习惯差、自控力差的学生,班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

  班主任学年工作计划2

  一、学生基本情况分析

  我班现有学生18人,其中男生11人,女生7人。总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、指导思想:

  以核心社会主义价值观为引领,以“每天前进一小步,迈向人生新高度”为主题,坚持德育为先,育人为本,形成全员育人机制,加强学生行为习惯养成教育,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,旨在培养和造就德智体美劳和谐发展的现代文明人,不断增强德育工作的针对性、层次性和实效性,努力开创我校德育工作的新局面。

  三、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  四、工作要点

  1、组建班委会,任命班干部。

  真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培养,在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原则确立。

  2、培养学生良好的'习惯。

  (1)、抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室去,督促学生做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,督促学生站好队。

  (2)、抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。

  (3)、从期中考试开始,反复强调不能作弊。随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成绩使得考试不公平,学生如果作弊成功,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。应该深恶痛绝作弊行为,这件事一定要向学生着重强调。

  (4)、召开一次家长会。

  (5)、对学生家访。

  (6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课,一共有五门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。所以初中三年,始

  终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。

  班主任学年工作计划3

  八年级的学生已没有七年级的生涩与陌生与胆小,开始在心中滋生的是熟悉与大胆,中间的永远是过渡,所以这时的学生心理是变化最快的时期,是心理浮动最快的时期,我认为这学期最重要的就是紧抓住学生的`心理,随时掌握学生的心理动态,及时调整,不能让学生走偏。在班级管理工作上,我根据以下四模块作为班主任工作计划:

  一、劳动模块

  1、劳动委员全权负责制,具体由各个组长负责,劳动委员分配任务给组长,由组长统一进行任务分配并执行。

  2、卫生值日表自由组合,组长负责。每天晨会前必须清扫好班级,晚上放学后清扫一遍班级。

  劳动由专人承包,专人负责之后,既可以减轻班主任监督的负担,又可以及时进行评优评差。

  二、纪律模块

  1、点名制:每天班长进行及时点名。负责本班的整体纪律,并及时向班主任汇报。

  2、代理班长负责制:每天的纪律由代理副班长负责管理,并负责记录。本制度主要让每个学生能在管理班级中得到锻炼,并由此体会班干管理班级的辛苦。

  3、秘密监督员:班级设立秘密监督员,不对同学们公布是那些人,由他们及时反馈班长,课代表没有反馈的纪律情况。

  4、改错制:在班级凡是违反班级纪律的,罚做一件好事,用将功补过的方法督促学生不犯错误以及及时改正错误。

  三、交流模块

  1、周记交流:每周的周记交流,可以与老师谈心,互相了解,及时掌握学生的心理动态。

  2、家长联系本:每人一本笔记,记录下自己本周表现,班主任进行点评,家长进行评语总结。

  教育学生还是应该抓住学生的心,所以及时与必要的情感交流是非常必要的,而与家长的及时联系也是对学生管理的一个很好的手段。

  四、文化模块

  在班级设立文化角,发动同学们自主捐书,互相借阅,提高同学们对书本的热爱及良好习惯的养成。一本好书往往影响人的一生,所以设立文化角,让同学们多余的时间及精力都不要浪费在打闹与无聊中,让有趣的科学书籍提高他们的学习兴趣,让富有哲理的文章教会他们怎样做人。

  例外,本学期,将建立起班级荣誉宣传栏,在宣传栏里,及时张贴好人好事及班级的优秀学生,让班级荣誉宣传栏带动起学生的优秀积极性。

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