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大班游戏课教案《摘果果》

时间:2022-05-05 11:39:10 教案 我要投稿
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大班游戏课教案《摘果果》

  游戏目标:

大班游戏课教案《摘果果》

  1、乐意参与摘果果游戏。

  2、学习根据图片内容讲述。

  3、能根据图片编出谜语。

  4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  5、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  游戏准备:

  贴绒黑板1块,1棵贴绒果树,果树上结满了各种水果,在每个水果的背后画有幼儿熟悉的日用品、交通工具、小动物、植物、蔬菜等。

  游戏过程:

  一、老师交待游戏名称、玩法和规则。

  二、玩法:

  让幼儿围坐成半圆状,请五六人扮摘果者。游戏开始,大家边拍手边说儿歌:"秋天到,秋天到,各种水果丰收了。小朋友们来摘果果,果儿甜甜拍手笑。"儿歌说完,"摘果人"便去摘果。摘下后,看看果子背后画的什么图,把它编成一个谜语,让大家猜。如摘的果子后画面一个胡萝卜,就根据胡萝卜的外形特征编一个谜语:"红公鸡,绿尾巴,脑袋藏在地底下。"编完后指定一幼儿猜,猜对了,互换角色,游戏重新开始。

  规则:要根据图片编出谜语,不能直接说出物体。如摘到果子背后写数字:6.便问6可以分成几个?将六个水果分出来,并念出答案。

  三、游戏结束,老师总结。

  活动反思:

  教师在组织幼儿进行猜谜活动之前,对于小班的幼儿教材的选择很重要,应该是幼儿所熟悉的水果,而且要形象,这样才能引起幼儿的兴趣。

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