《满井游记》教案汇编15篇
作为一名教师，就难以避免地要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的《满井游记》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
《满井游记》教案1
【教学目的】
了解这篇游记描写的北方初春景物特点，体会作者表达的情感。
体会白描手法和比喻的运用。
学习并归纳文言虚词“之”的用法。
【教学重点】
疏通文意，积累语汇。
【教学难点】
生字的识记;作者写景中表达的情感。
【教学时间】
一课时。
【教学内容】
一、题目
满井，明清时期北京东北郊外的一个游览地。袁宏道于万历二十年中进士，但不愿做官，而去访师求学，游历山川。万历二十六年袁宏道收到在京城任职的哥哥袁宗道的信，让他进京，他只好收敛游山玩水的兴致，来到北京，被受予顺天府教授。第二年升为国子监助教，本文就写于这年的春天。
二、作者
袁宏道明代文学家。字中郎，号石公，湖广公安人。与其兄袁宗道、弟袁中道都有文学成就，被称为“公安三袁”。
三、生字
燕(yān) 廿(niàn) 砾(lì) 鹄(hú) 娟(juān) 鬣(liè) 茗(míng) 蹇(jiǎn) 呷(xiā) 浃(jiā) 曝(pù)
通假字：堕，通“隳”
【《满井游记》教案】相关文章：
《满井游记 》教案07-24
《满井游记》教案12-28
关于满井游记教案10-09
满井游记教案15篇02-24
满井游记教案(15篇)02-26
《满井游记》教案15篇【经典】05-20
《满井游记》教案15篇02-12
《满井游记》教案(精选15篇)07-21
《满井游记》教案通用15篇02-25
满井游记教案通用15篇02-26