当前位置:育文网>教学文档>教案> 幼儿园中班教案《会变颜色的小狗》

幼儿园中班教案《会变颜色的小狗》

时间:2023-02-05 14:09:27 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园中班教案《会变颜色的小狗》

  作为一位杰出的老师,时常需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?以下是小编为大家整理的幼儿园中班教案《会变颜色的小狗》,欢迎阅读与收藏。

幼儿园中班教案《会变颜色的小狗》

幼儿园中班教案《会变颜色的小狗》1

  活动目的:

  1、在听听、讲讲故事的过程中理解故事内容,体会故事的趣味性。

  2、能大胆学说故事中角色的对话。

  活动准备:

  幼儿已有经验:认识各种动物,知道他们的共同点。

  教师经验准备:知道家禽家畜如何分类。

  材料准备:动物、食物图片、场景。

  活动过程:

  一、欣赏故事第一遍

  1、你觉得这个故事有趣吗?你听到哪里很有趣?

  2、你们听到这么多有趣的地方,我们再来听听,为什么小狗变颜色了。

  二、完整欣赏故事第二遍,分析理解故事有趣的地方

  1、变成小白狗(1)怎么会变成小白狗的`?

  (2)还有什么变了?

  2、你们是谁啊?要找谁?"(1)为什么小猪会不认识他们,哪里变了?

  3、抖落了身上的雪变成了(1)学学什么是"抖"(2) 除了可以抖一抖,还可以怎么办?

  4、不会变颜色的小狗(1)小狗真的变颜色了吗?小猪是开玩笑的,原来小猪也是一只有趣的小猪。

  :原来是雪下在了小狗的身上,让小狗变成了白色,小猪差一点不认识好朋友了。

  三、完整欣赏故事第三遍,学说故事中角色的对话

  1、三只小狗去小猪家玩的时候在,怎么说的?--------高兴地说。

  2、小猪看见他们怎么说?-------奇怪地说。

  3、三只小狗又怎么回答呢?--------着急地说。

  4、小猪现在有说什么呢?--------开心地说。

  根据幼儿学对话情况进行。

  四、延伸:

  将故事投放到个别化学习活动中,进行故事表演。

幼儿园中班教案《会变颜色的小狗》2

  活动目的:

  1、在听听、讲讲故事的过程中理解故事内容,体会故事的趣味性。

  2、能大胆学说故事中角色的对话。

  3、鼓励幼儿大胆的.猜猜、讲讲、动动。

  4、能简单复述故事。

  活动准备:

  幼儿已有经验:认识各种动物,知道他们的共同点。

  教师经验准备:知道家禽家畜如何分类。

  材料准备:动物、食物图片、场景。

  活动过程:

  一、欣赏故事第一遍

  1、你觉得这个故事有趣吗?你听到哪里很有趣?

  2、你们听到这么多有趣的地方,我们再来听听,为什么小狗变颜色了。

  二、完整欣赏故事第二遍,分析理解故事有趣的地方

  1、变成小白狗

  (1)怎么会变成小白狗的?

  (2)还有什么变了?

  2、你们是谁啊?要找谁?

  (1)为什么小猪会不认识他们,哪里变了?

  3、抖落了身上的雪变成了

  (1)学学什么是"抖"

  (2)除了可以抖一抖,还可以怎么办?

  4、不会变颜色的小狗

  (1)小狗真的变颜色了吗?小猪是开玩笑的,原来小猪也是一只有趣的小猪。

  小结:原来是雪下在了小狗的身上,让小狗变成了白色,小猪差一点不认识好朋友了。

  三、完整欣赏故事第三遍,学说故事中角色的对话

  1、三只小狗去小猪家玩的时候在,怎么说的?--------高兴地说。

  2、小猪看见他们怎么说?-------奇怪地说。

  3、三只小狗又怎么回答呢?--------着急地说。

  4、小猪现在有说什么呢?--------开心地说。

  根据幼儿学对话情况进行小结。

  四、延伸:

  将故事投放到个别化学习活动中,进行故事表演。

【幼儿园中班教案《会变颜色的小狗》】相关文章:

《会变的颜色》幼儿园中班教案12-09

会变的颜色幼儿园中班优秀教案01-10

会变的颜色教案06-26

《会变的颜色》教案04-07

会变的颜色教案02-05

幼儿园教案:会变的颜色04-20

会变的颜色幼儿园教案01-22

会变的颜色中班科学活动教案04-25

中班科学教案:会变的颜色04-29