中班公开课语言教案《小兔家的窗》

时间：2024-09-30 18:14:12 教案我要投稿

中班公开课语言教案《小兔家的窗》

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的中班公开课语言教案《小兔家的窗》，希望对大家有所帮助。

中班公开课语言教案《小兔家的窗》

　　活动目标：

　　1、学习有序、仔细的观察图片，理解图片，并用较清楚的语言描述图片内容。

　　2、根据已有经验，大胆表达自己的想法。

　　3、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。

　　活动准备：

　　PPT课件、小兔手偶。

　　活动过程：

　　一、分段学习，熟悉内容。

　　1.第一段

　　师我们来看看图上有什么?除了小兔还有什么?小兔用大萝卜干了什么事情?小兔在萝卜房子里挖了个什么呢?那你知道现在是什么季节吗?你是怎么看出来的?

　　2.第二段

　　师后来什么季节到了?天气怎么样?你是从哪儿看出来的?河水有什么变化?你是怎么发现河里的水结冰了?小兔住在房子里怎么样?我们一起来学习一下小兔冻得发抖的样子(边说边做动作)

　　3.第三段

　　师小兔家的房子有一个窗洞，上面没有窗户，冬天住在里面很冷，请小朋友想个办法帮帮她。这些都是小朋友的想法，我们来看一看小朋友说得对不对呢。小兔来到了哪里呢?它看见小河里的水怎么样了?于是小兔怎么样呀?我们一起来学习一下(搬了一块冰，装在窗框上)

　　4.第四段

　　师窗子装好了，小兔在干什么?小兔这时候的心情怎么样啊?为什么?我们一起学一学。

　　5.第五段

　　师春天来了，小兔发现什么不见了啊?为什么会这样呢?呀，小兔这时候心情怎么样啊?我们一起来学习一下小兔着急哭的样子。小兔心里真难受，你们有没有什么好办法帮帮她呢，让她的窗户一直都存在?

　　6.第六段

　　师小朋友想的办法真好，这时谁来帮助小兔?小熊猫会对小兔说什么呢?

　　二、完整倾听，理解内容。

　　师：你们觉得这个故事应该叫什么名字呢?《小兔家的窗》。那让我们完整地来听一听这个故事吧(播放PPT课件)

　　三、情感迁移，结束活动。

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