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小学生爱国教育班会课教案

时间:2022-09-16 08:28:45 教案 我要投稿

小学生爱国教育班会课教案范文(精选6篇)

  作为一名教学工作者,常常要写一份优秀的教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是小编精心整理的小学生爱国教育班会课教案范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

小学生爱国教育班会课教案范文(精选6篇)

  小学生爱国教育班会课教案1

  目标:

  1、知道人民币上的国徽是祖国的象征,了解人民币的历史,培养保护人民币的意识。

  2、知道五星红旗上五颗星星所代表的含义,了解五星红旗在重要时刻升起的意义。

  3、学会制作五星红旗,感受爱国的情感。

  过程:

  一、认识人民币

  1、出示:一张100元的人民币

  问:同学们,这是什么?

  [想必大家对它并不陌生吧,它叫人民币,是中华人民共和国统一的货币,面值为100元。你有没有仔细研究过它?今天就让我们一起研究研究它。]

  2、学生观察交流“介绍一下票面上你知道的内容”

  3、在让我们来看看人民币的历史。

  4、看了人民币的历史之后,你有什么感受?

  5、 总结:人民币是为了方便人民的利益而不断发展变化的,它既是人民的象征,也是国家的象征,保护人民币是我们每一个中国人的责任,更是我们爱国精神的体现。可是,有些人却这样对待人民币,你觉得对么?为什么?

  6、小组交流后大组交流。

  7、我们小学生应该怎样做到保护人民币?

  二、五星红旗我为你骄傲

  1、大家一定非常熟悉这面旗子吧,告诉我它的名字。

  2、你知道五颗星星的含义么?

  3、 总结:五星红旗是上海一位名叫曾联松的普通劳动者设计的,五星红旗的设计含义是全国人民的人心所向。从此,它被赋予了神圣而有庄严的使命。从新中国成立之今,它一次又一次地飘扬在世界各地,它记载着伟大的祖国,强大的民族一次又一次的胜利。就让我们一起回顾一下这些令人惊心动魄的历史时刻吧。

  4、刚才,五星红旗的哪一次飘扬最让你感动,为什么?

  5、讨论:作为少先队员应该如何做到对国旗的尊敬和热爱。

  6、就让我们以最崇高的敬礼来表达我们对五星红旗的尊敬和热爱吧!(全体起立)

  7、最后让我们一起在女歌唱家刘缘缘的`歌声中亲手制作一面鲜艳的五星红旗。

  同学们,你们是中华民族的未来和希望,让我们热爱我们的伟大祖国吧!让我们好好学习,时刻为报效祖国而准备着,为我们的民族创造更多的奇迹而准备着!为中华民族的腾飞而努力奋斗!1949年10月1日中华人民共和国成立了,鲜艳的五星红旗迎风飘扬在天安门广场,它向全世界庄严地宣布中国人民从此站起来了。

  介绍背景:

  1960年5月25日,中国登山队队员成功登上了世界第一高峰——珠穆朗玛峰。五星红旗高高飘扬在世界最高处,它在告诉世界,中国人征服了世界高峰。2005年,中国登山队第四次登珠峰并科学地测出珠穆朗玛峰的最新高度为8848.43米。五星红旗再次飘扬在世界高峰,它再一次向世人展示了中国人不畏艰险,努力攀登的卓越精神以及严谨的科学态度和先进的科学技术。

  1971年10与25日,第26届联合国大会通过决议正式恢复中国在联合国的一切合法权利,五星红旗骄傲地飘扬在联合国大厦前,这是一个辉煌的时刻,这是一个中国人和全世界爱好和平的人值得庆贺的时刻。

  1997年7月1日,每一个中国人都不会忘记它,历史也将牢牢记住它,这一刻五星红旗在香港升起,也在每一个中国人的心中升起,中国恢复了对香港的行使主权,游子终于回归了母亲的怀抱!世界在称赞一位了不起的母亲!

  1999年12月这位母亲以同样温柔的怀抱欢迎另一位游子——澳门的回归,澳门每一寸土地都印红了笑脸,那是五星红旗在飞扬。

  2001年7月13日,那一晚全世界的中国人都没法平静,我们胜利了,中国北京成功申办了2008年夏季奥运会,中国人再一次向世界证明了中国的实力和魅力。美丽的国度,古老的文化我们将给世界一个全新的中国,五星红旗在每一个华夏子孙的心中激荡!

  2003年10月15日,我国自主研制的“神舟”五号载人飞船,在酒泉卫星发射中心由“长征二号F”运载火箭发射成功,航天员杨利伟成为首位飞上太空的中国人。五星红旗首次在外太空扬起,中国人终于实现了古老的飞天梦,这标志着我国的航天事业发展已进入世界领先地位。

  中国运动员一次又一次在世界赛场上摘得金牌,五星红旗一次又一次在世界舞台上升起,那一次我们格外激动,亚洲第一飞人——刘翔再一次有实力告诉世界,中国是一个会不断创造的奇迹国家,中华民族的血液中奔腾着黄河的气势。

  2004年12月5日,中国国际救援队受命奔赴了印度洋大海啸重灾区印度尼西亚,次日早晨首次在亚齐省省会班达亚齐的宿营地举行了庄严的升旗仪式。伴随着黎明的朝阳,在全体队员的注目礼中,鲜艳的五星红旗冉冉升起。中国国际救援队领队、升旗手赵和平说:“无论走到什么地方,每当五星红旗升起的时候,我们的自豪之情就会油然而生。祖国永远在我们心中,祖国永远和我们在一起。”五星红旗传承着中华民族优秀的传统美德,友谊之花开遍世界的每一个角落。

  小学生爱国教育班会课教案2

  一、设计的指导思想

  1、重视历史学科作为人文学科特有功能,关注学生情感教育,强调人文精神的培养及其爱国主义教育。

  2、强调学生探究式学习方法的养成,关注学生历史思维能力的训练和研究问题解决问题能力的提高,促使历史教师探索新的教学方式以及改善自身的知识结构。

  3、探索新的评价机制,力图建立促进学生全面发展的评价体系。

  二、课程目标的设计

  (一)知识目标

  1、熟悉五四运动的背景、过程和影响,记忆五四运动的口号,理解"五四运动"精神。

  2、通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响,认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。

  (二)方法和能力目标

  培养学生成为探究者和知识创造者:

  1、自主学习能力~搜集资料的能力;提高阅读有关信息的能力,并从中获取有效信息;

  2、合作学习能力~提出问题、解决问题的`能力,通过讨论实现学生之间,师生之间的互动合作,锻炼思维能力和交流合作的能力。

  3、探究学习能力~通过让学生自觉参与学习过程的各个环节,充分发挥其探寻未知事物的主动性,激发学生发现问题;解决问题的欲望,从而真正实现学生的发展。

  (三)情感态度与价值观方面

  通过对五四运动的学习,形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,培养爱国主义情感,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的人生理想。

  三、教学内容的分析

  课标的内容:依据新课标的要求,本课知识重点是五四运动的史实,应包括发生的背景、运动的过程和运动的影响。认识五四运动对中国社会变革的影响,是对五四运动的价值评判,由此应感受对民族精神的觉醒对一个国家发展的推动作用。

  四、教学对象的分析

  1、高中的学生已经具备了运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。

  2、初中历史教科书中五四运动也是重点,学生对此应有较深刻的印象。

  3、已经有部分同学加入了共青团,对"五四"的含义已经有了思想上的认识。

  4、学生的思维活跃,个性鲜明,参与意识强烈。

  五、教学资源

  1、教材(岳麓版高中历史必修Ⅰ第四章18课)

  2、文字材料(书籍,报刊,期刊)及其音像资料(电影《我的1919》等)。

  六、教学环境和辅助工具

  多媒体教室、自制的powerpoint课件。

  小学生爱国教育班会课教案3

  一、活动背景:

  班级是学生成长的摇篮,与学生学习生活密不可分,增强班级凝聚力,培养学生的集体荣誉感才能唤起学生热爱校园,进而激发学生奋发学习,努力为校增光添彩,为建设祖国贡献力量。

  二、活动目的:

  1、通过活动使同学们更加了解班级、了解学校、了解祖国。进一步增强学生的日常文明礼仪意识,规范学生的行为;使学生树立班荣我荣的观念,唤起同学们的集体主义的观念,努力学习,能在今后的学习生活中以实际行动为班、为校增光添彩,为建设祖国作贡献。

  2、树立正确的`人生观、价值观和世界观。并且让他们认识到祖国的重要性,以此培养他们的社会责任心。

  三、活动的形式:

  发言、讨论、生生交流、师生交流。

  四、活动时间:

  20xx年10月10日星期一

  五、活动地点:

  四年二班教室

  六、活动过程:

  (一)体会“爱”

  请同学们讨论什么是爱?然后教师进一步解释爱的内容,以让同学们体会爱的意义。

  (二)爱国:

  1、请同学们欣赏《歌唱祖国》的歌曲

  小讨论:

  同学们,欣赏完了视频的精彩歌曲,现在,你们对《祖国》歌词的描写有何感想?

  学生自由发言(限时2分钟)

  2、请谈谈:

  在21世纪的中国有哪些令你印象深刻的民族英雄和爱国故事?小学生如何爱国?

  学生发言。

  班主任:同学们谈的太好了,所以,从现在起,我们在家里自己能做的事自己做,多体切父母,多关心集体,我们应该热爱祖国,珍惜祖国母亲对我们的爱,为祖国贡献自己的一份力量。

  (三)爱校:

  我们来到学校里,我们在学校学习和生活,因此,学校也是我们的家。

  请小组在一起交流:要爱校我们应该怎样做?如下几方面:

  (1)尊敬老师团结同学

  (2)爱护公共财物

  (3)讲究卫生

  (4)遵守纪律

  (四)爱班级:

  走进这个教室,进入这个班集体,我们希望我们每个人都能感到一股春风扑面而来,我希望每一位同学都能在这个集体里健康成长。一个优秀的班集体,需要大家的共同努力,那我们该怎么做呢?请听故事:《骄傲的桃花》

  讨论:这个故事告诉我们什么道理呢?

  这个故事告诉我们,一朵花离开滋润它的大树就会凋谢,而一个人离开集体,就不会有智慧和力量。班级是我们共同的家,我们要团结一心,互相帮助,互相学习,共同成长。

  七、总结

  同学们,爱国,就应该心怀热爱祖国、热爱中华民族的感情,坚定为振兴中华而努力奋斗的信念,最重要的是现在努力用功读书,充实自己,是为以后更好的报效祖国!爱校,是从一点一滴中体现的:拣起地上的一片废纸,向老师打一次招呼,遵守校规,热爱自己的班级!爱家,为父母做一些力所能及的事情,关心父母。让我们努力奋斗让我们的祖国更美好!

  小学生爱国教育班会课教案4

  班级是由师生个体组成的群体。集体是教育的目的,又是教育的手段。组织丰富多彩的生动的教育活动,不仅可以给教育者以知识、经验、智能,而且能丰富他们的精神生活。

  随着改革开放的不断深入,针对当前学生思想的实际情况,班级组织了“昨天、今天、明天”的主题班会。

  一、活动构想:

  这次班会主题要明确、思想要性强,并具有时代气息。因这是一种创造性活动,集体主义和创造精神应是这次班会的灵魂,在活动中,提倡学生的自编、自导、自演,要通过这次活动,培养学生独立思考、独立创造的精神和能力。

  二、活动主题:

  昨天、今天、明天

  三、活动形式:

  演讲、畅谈

  四、活动准备:

  1、制定计划:为使这次活动的开展有章可循,有据可依,要对整个活动过程做了具体而细致的安排。安排好活动分工,使每个学生在活动中都有自己的岗位职责,发挥他们的主人翁作用;准备好器材,训练好技能,布置好场地。

  2、落实:让每位学生找出符合本次主题的新旧照片,在照片下标上标题。让电教室培养一位能熟练掌握多媒体教室全套设备的学生,负责音响。由几位班干部负责布置教室,营造一种浓烈氛围。

  选择一位有播音经历的学生家长事先按要求录音。选择三位有一定口头表达能力的学生,分别从不同角度通过一幅幅照片以今昔对比方式阐释自己家庭的变化。选择一位善于讲话的学生家长,结合他的经历展示改革开放后的巨大变革。

  3、彩排:这是为社次活动能顺利进行而采取的'必不可少的准备工作。台上“演员”感觉气氛,熟悉“台词”,台下观众可以根据演出情况,出谋划策,各抒已见。

  五、活动过程:

  1、董文华的那首脍炙人口的“春天的故事”回荡在教室中,主持人随着舒缓、悠扬的乐曲向我们展示邓小平画像,宣布主题班会的开始。

  2、学生、家长穿插发言,畅谈改革开放的大好形势。

  (1)首先发言的是xxx同学。她来自农村,改革开放的政策使中国发生了翻天覆地的变化。她的父亲承包了村里的家机站,给全村和她的家庭带来了勃勃生机。她的发言热情讴歌了党的富民政策。

  (2)xxx同学围绕家庭电器的发展,以点代面地向我们述说了由六七十年代的收音机至八十年代的黑白电视机到九下年代的全套音响的“家电三部曲”,自始至终洋溢着对美好生活的.憧憬。

  (3)为避免班会形式的单调,还请xxx的母亲以录音的形式谈她在六七十年代的学习、生活情况,由那时的红卫兵参加“深挖洞广积粮”到席卷全国的上山下乡,向我们娓娓道来一段令人难以忘怀的时光。

  (4)xxx同学从他母亲的十七岁的故事谈起,以“吃”为中心话题,谈两代人对“民以食为天”的不同中见解和体会。

  (5)xxx的父亲,以个人经历(农民、军人、企业领导)为基点,向我们描绘了一幅幅广阔的社会画卷。言谈中改革开放前后的巨大变迁让我们感触颇深。最后他以家长身份向同学们提出希望。

  3、班主任总结:这个总结既是班会的高潮,也是班人的结尾,又是对这次班会的总结,我的发言紧扣主题,以赞颂改革开放为核心,以追忆历史、展望未来为主线,将历史、未来和目前学生的实际有机结合,以铿锵有力的话语向广大同学提出倡议。

  最后,全体起立,齐唱“走进新时代”。主题班会在同学们嘹亮的歌声中,由两位主持人宣布“到此结束”。

  4、活动后的思考

  主题班会的教育主题与内容,要贯穿在平时的思想品德教育的整个过程中,因为主题班会的主题和活动过程只是平时思想品德教育的高潮和总结,而决不是结束。

  小学生爱国教育班会课教案5

  活动目的:

  通过组织这次爱国主义教育主题班会,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激发民族自豪感。

  活动内容:

  1、整队、唱国歌,宣布班会开始。

  2、诗歌朗诵

  3、祖国知识知多少

  4、讲故事

  5、班主任老师小结,齐唱没有共产党就没有新中国。

  活动形式:

  诗歌、讲故事、竞赛。

  活动准备:

  1、学生学唱爱国歌曲。

  2、学生准备诗歌

  3、准备英雄故事。

  4、准备祖国知识

  5、了解祖国近年来的成就。

  6、在黑板上用美术字书写本次班会活动的主题。

  活动过程:

  一、班主任老师讲话。

  亲爱的同学们,大家好!今日,我们异常兴奋,因为,我们伟大的中国共产党走过九十四年的风雨,迎来了今日的辉煌!让我们用美的诗歌,最动听的声音,来祝福伟大的祖国繁荣富强。在这九十多年中我们的祖国更是有了翻天覆地的变化,一个个辉煌的成就为全世界人所称赞,在这个特殊的日子里,我们召开这次队会,就是要让同学们加深对祖国的了解,体会到作为一个中国人的骄傲,从小树立远大理想,努力学习科学文化本领,长大成为21世纪合格的建设者。我宣布“没有共产党就没有新中国”主题班队会现在开始。

  主持人(甲):每次唱起国歌我想同学们一定和我一样,心中会涌起那种骄傲。这不禁使我们想起就在六十年前伴着这样的国歌声,五星红旗第一次在共产党前升起,那一刻举国欢庆,那一刻全世界都被震撼了。1949年10月1日一个伟大的国家成立了,她的名字叫中华人民共和国!

  主持人(乙):请全体起立,合唱《中华人民共和国国歌》,全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼!

  主持人(甲):在共产党等伟大领导人的带领下,进行了艰苦卓绝的解放战争,于1949年10月1日建立了新中国。全世界都聚焦在这里,“看,东方的雄狮!”“中国了不起!”请听诗朗诵——《中国了不起》。

  主持人(甲):中华民族,有5千年光辉的历史

  主持人(乙):中华民族,有五千年伟大的成就

  主持人(甲):在漫长的历史长河里

  主持人(乙):在民族发展的征途中

  主持人(甲):我们伟大的人民,用智慧创造了一个个奇迹

  主持人(乙):我们伟大的人民,用勤劳和汗水凝结下累累硕果

  主持人(甲):同学们,祖国是养育我们的母亲,我们都热爱自己的母亲,可是你对我们的母亲了解多少呢?

  主持人(乙):下面我们来一个知识竞赛,比一比,谁对祖国了解的多?

  主持人(甲):

  1、我们祖国的全称是什么?(中华人民共和国)

  主持人(乙):

  2、我们的国旗是什么?(五星红旗)

  主持人(甲):

  3、我们的国歌是什么?(义勇军进行曲)

  主持人(乙):

  4、被称为中国导弹之父的哪位科学家?(钱学森)

  主持人(甲):

  5、你能说出在中国发展,做出重要贡献的共产党员的名字吗?(雷锋…)

  主持人(乙):

  我国共有多少个民族?(56个民族)

  主持人(甲):

  世界上最长的城墙是什么?(长城)

  二、演讲英雄故事。

  主持人(乙):鸟儿选择了天空,因为它有一双能够凌空飞翔的翅膀;鱼儿选择了海洋,因为它有一条能够游水的尾巴;骏马选择了驰聘千里,因为它有矫健的身姿;历史选择了中国,因为它的民族有团结的力量。

  主持人(甲):一个曾被称为“东亚病夫”的国家,一个曾被列强侵略的国家,一个曾饱经风霜的、国家,但它并不懦弱,它选择了“千锤万凿出深山”,选择了“千磨万韧还坚劲”,正是这种精神,让历史选择了它——东方一只永恒的雄鸡。我们现在的幸福生活来之不易,那是无数英勇的革命先烈用献血换来的。

  主持人(甲):现在就让我们一起来回忆过去,听一听英雄的故事。

  由事先准备好的学生讲故事,班主任适时解释,渲染气氛。

  三、爱国歌曲大家唱。

  主持人:有一首歌,照亮我们的岁月;芬芳我们的`生活;

  有一首歌,鼓起理想的风帆;填平征途的沟壑;

  有一首歌,越唱眼睛越亮;越唱心胸越阔;

  它是前进时的火炬它是焦渴时的清波;它是沉闷时的惊雷,它是迷路时的星座;它是心上的一轮明月,它是生命之树的一片绿叶。

  这首歌的名字叫做——《没有共产党就没有新中国》

  四、大家齐唱《没有共产党就没有新中国》

  五、班主任总结:

  同学们,热爱祖国,她不是一句口号,也不是一堂主题班会能全部体现的,她更多体现在同学们日常的生活中,爱父母、爱老师、爱同学、爱班级、爱学校,学会分享、勇于承担、敢于担当。无论身在何处,我们都不能忘记自己是中国人,为自己是中国人而感动荣耀。在不久的将来,中华民族的全面振兴需要我们去创造,未来是美好的,希望你们努力学习,刻苦锻炼,掌握科学文化知识,把明天的祖国建设得更繁荣富强!

  主持人宣布主题班队会结束。

  小学生爱国教育班会课教案6

  【活动目标】

  通过此次主题班会活动加深学生对祖国母亲的认识,陶冶学生浓郁的爱国情操,激发学生的爱国热情,培养学生的感恩情怀。

  【活动重点】

  通过观赏秀丽的祖国风光、诗歌朗诵、独唱合唱、我能为祖国母亲做什么等丰富的活动形式激发学生浓郁的爱国主义情感,树立“少年强则国强”的意识,培养感恩情怀。

  【活动准备】

  视频《秀丽的祖国风光》、诗歌《为妈妈争光》、歌曲《歌唱祖国》、《今天是你的生日——中国》等;多媒体课件。

  【活动时间】

  20xx年9月27日星期二下午第一节

  【活动地点】

  广场实验小学一(1)班教室

  【活动流程】

  活动前播放儿童歌曲大连唱

  (活动开始)

  师:亲爱的小朋友们,你们都看到老师黑板上写着什么了?

  生:祖国在我心中

  师:今天我们就一起来开第一次主题班会,知道为什么开这次班队活动吗?

  生:因为十一国庆节很快就要到了。

  师:是呀,我们的祖国母亲快要过生日了,让我们一起帮助祖国母亲庆生吧!

  (一)共庆祖国母亲生日快乐

  欣赏歌曲《今天是你的生日——中国》

  师:让我们一起对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,祝您生日快乐!】

  (二)欣赏祖国的秀丽山河,感受家乡的美丽繁荣

  1、欣赏视频《秀丽的祖国风光》

  师:我们的祖国幅员辽阔,景色秀美。奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧。【播放:秀丽的祖国风光】

  师:同学们,我们祖国的山河,美吗?

  师:那让我们一起对祖国母亲说一声:(学生齐)【ppt:祖国母亲,您真美,我们引以为傲!】

  2、我能为祖国母亲做什么

  师:亲爱的小朋友们,我们的祖国如此美丽,我们应该怎么做才能让祖国更加美丽?

  (学生围绕保护环境、认真学习、节约用水用电等内容展开)

  (三)用甜美的歌声祝愿祖国

  1、欣赏歌曲《歌唱祖国》

  师:小朋友们,还记得2008年奥运会吗?在这里,有一个和你们一般大小的女孩,为我们的祖国献上了一首动听的歌曲——《歌唱祖国》,我们一起来欣赏。

  2、为祖国母亲献唱

  师:这个小女孩唱得好吗?那你也能为祖国母亲献上自己的歌声吗?

  生:《我爱北京天安门》、《哇哈哈》

  (四)用深情的朗诵赞美祖国:《为妈妈争光》、《祖国,感谢您》

  【ppt:背景音乐《今天是你的生日——中国》】

  1、学生朗诵《为妈妈争光》

  师:除了唱歌外,我们还可以给祖国母亲朗诵诗歌。请欣赏大家跟着老师一起来朗诵——《为妈妈争光》。

  2、教师朗诵《祖国,感谢您》

  师:让我们一起对祖国母亲说一声:【ppt:祖国母亲,我感谢您!】

  (五)结束部分

  师:我们唱过多少甜美的歌谣来赞美您,我们写过多少动人的篇章来歌颂您,我的母亲!少年兴则国兴,少年强则国强。今天我们为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!最后让我们一起再对我们的'祖国母亲说一声:【祖国母亲,祝您生日快乐!】

  师:今天的中队活动“祖国在我心中”到此结束。谢谢!

  【主题班会反思】

  今天是孩子们第一次开主题班会。其实,这群刚进学校的孩子对于什么是“主题班会”也不理解,只是看着老师为她们准备的视频、音乐欣赏、各类游戏很是新鲜,所以很认真很积极。这个班队活动开展得很是顺利。

  此次主题班会并不是学校的要求,是我自己组织的,因为我觉得孩子们刚进学校对于任何事都是充满好奇的,而收获的快乐能够更好地帮助学生适应学校生活,感受小学与幼儿园的不同之处。

  还记得在大学里某老师对我们说过,“如果以后你们当了班主任,一定要好好地组织学生多多开展班队活动,这样,孩子们是会非常喜乐的。”现在,我正是班主任,那我更应该多多做好自己的工作,让学生在快乐中学习,在快乐中成长。

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