二年级第九课时练习一教案

时间：2022-08-26 20:12:55 教案我要投稿

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二年级第九课时练习一教案

　　作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编收集整理的二年级第九课时练习一教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级第九课时练习一教案

　　教学内容：

　　教科书练习一6~14题

　　教学目标：

　　能熟练地掌握100以内数的比较大小的方法、熟练地口算整十数加减整十数，整十数加一位数和相应的减法。

　　教学过程：

　　一、复习

　　1、口算：

　　2+ 80= 6+80= 54—50=

　　39—3= 90—30= 89—9 =

　　77—70= 60 + 6= 70—50=

　　独立完成，集体订正。

　　2、揭示课题：

　　今天我们继续来上一节练习课，复习一下数的比较大小和口算加、减法。

　　二、练习、

　　1、练习一6。

　　出示图：

　　提问：

　　（1）一共有多少人去旅游。

　　（2）每辆汽车分别有多少座？

　　（3）他们坐哪辆汽车比较适合？为什么选（40座）。

　　2、练习一7

　　（1）出示第7题。

　　（2）提问：

　　a、一年级有多少人？

　　b、二年级人数和一年级差不多，“差不多”是什么意思？

　　（3）二年级可能有多少人？学生独立选择答案，交流结果、为什么选“82”人？

　　3、练习一9

　　（1）读出题中所给的5个数。

　　（2）从小到大的顺序是什么意思？

　　（3）学生独立排列，老师巡视，辅导有困难的学生，集体订正。

　　4、练习一10

　　（1）独立口算，同桌互相检查。

　　（2）观察每组的四道题，上下两题、左右两题有什么不同。

　　5、练习一11

　　独立口算，集体订正。

　　6、练习一12

　　出示一小题，老师讲解，其它独立完成。

　　7、练习一13、14。

　　（1）了解图意。

　　（2）提问：图中告诉我们什么？求什么？

　　（3）学生独立列式计算，交流结果。

　　三、布置作业

　　四、教学后记：课堂气氛好。

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