《书香学校—我们的新发现》教案

时间：2022-08-26 14:32:00 教案我要投稿

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《书香学校—我们的新发现》教案范文

　　作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的《书香学校—我们的新发现》教案范文，仅供参考，欢迎大家阅读。

《书香学校—我们的新发现》教案范文

　　[教学目的与要求]

　　1、了解PowerPoint工具—选项中的各种功能；

　　2、能按需要对图片（文本框）进行组合与取消组合，会设置图片（文本框）叠放次序；

　　3、尝试用自身发现的小技巧解决在PPT制作中的各种问题。

　　[课时布置]

　　1课时

　　[教学重点与难点]

　　(1)重点：了解PowerPoint工具—选项中的各种功能。

　　(2)难点：用SHIFT键加鼠标选中幻灯片中的多个图片（文本框）。

　　[教材分析与教法建议]

　　教材分析：在PPT演示文稿的制作过程中，同学常会遇到一些这样那样的“小”问题，这节课目的是在于让同学了解一些PPT制作的小技巧，也让同学发生尝试自身发现这些小技巧的兴趣，体验运用这些小技巧能方便我们制作PPT演示文稿的乐趣。

　　建议：采用任务驱动的教学方法，创设问题情境，引导同学发现问题，让同学展开探究式学习，再通过同学交流，教师引领的方式，最后找出解决问题的方法。

　　[教学流程]

　　时间预测

　　教师

　　学生

　　一、创境激趣

　　师：大家知道吗？PPT除了提供强大的设计演示文稿的功能，同时还提供了实用的自定义功能，这样就能使PPT依照自身的习惯工作。

　　二、自主探究

　　1、实用“选项”工具

　　（1）指导同学分组自学，尝试操作

　　（2）老师巡视辅导

　　师：你有什么新的发现？

　　2、小动作解决大问题

　　（1）师：除此之外，PPT中的右键菜单还有许多小秘密，你想知道吗？

　　PPT出示：一张演示文稿，分布着多张小图片。

　　师：请你试试把这些小图片都设置成一样的动画效果。

　　师：有什么想法吗？

　　（目的在于让同学体会一个一个地设置比较麻烦）

　　师：有没有什么好方法让它们一次设置好？

　　师：还可以很方便的取消组合。试试看吧。

　　（2）PPT出示：（图片遮住正文）

　　师：这张幻灯片有什么问题吗？

　　可以怎样解决？

　　对于文本框也能使用这种方法吗？

　　3、师：大家再试一试，还有一些什么小发现吗？

　　三、总结评价

　　1、这次活动，你觉得大家表示得怎么样？

　　2、本次活动你有哪些新发现？你还有什么收获？

　　同学分成四人小组，先自学教材73页内容，再打开“选项”窗口，选择里面的内容试一试

　　小组派代表说一说新发现

　　同学进行设置

　　生：一个一个的设置很麻烦

　　同学分组自学教材74-75页，试着将图片组合后再设置

　　同学试一试再指名演示

　　生：图片把文字遮住了

　　同学自学教材76页，尝试操作

　　指名演示

　　同学试一试，说一说，写一写

　　同学说一说，并填写“我们的收获”

　　2、教学板书设计

　　13、书香学校——我们的新发现

　　自定义工具选项

　　右键菜单的秘密

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