精选安全教案四篇
作为一名教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案应该怎么写才好呢?下面是小编整理的安全教案4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
安全教案 篇1
教学目标:
1、让学生了解生长规律,根据自身的特点,用科学的方法去调节,从而调节生命的质量。
2、了解人的生长发育要经历的几个阶段。
3、我们要怎样做才能更加健康地成长。
教学重难点:
了解人的生长发育规律
教学过程:
(一)情境园
出示李明1岁和现在的照片,让学生观察有什么区别,判断是否是一个人。
让学生说一说自己现在和小时候有没有什么变化?
小贴士:在人的生长发育的过程中,年龄越小,生长越快。
(二)智慧屋
给出一组数据,小丽一年级、二年级、四年级的身高和体重,仔细观察小丽身高体重的变化。
人的一生要经历婴儿期、幼儿期、童年期、青春期的`发育,然后步入成年期和老年期。
我们现在正处于生长发育的“童年期”,你知道要注意哪些问题,才能使我们更加健康地成长?
1、要多参加运动;
2、要多吃高蛋白和含钙量高的食物;
3、要保证充足的睡眠;
4、要保持愉快的心情。
(三)训练场
对照青少年标准身高体重参考值,看看自己是否达标。
讨论:影响我们身高体重的因素有哪些?
(四)我的收获
让学生谈谈自己的收获。
安全教案 篇2
活动目标:
1、培养幼儿自我保护意识和能力。
2、知道走丢后如何自我保护,并知道几种寻求帮助的方法。
3、让幼儿学会思考,培养幼儿关心他人情感,并体会帮助别人的快乐。
4、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。
5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
事先环境创设,人物角色设定,音乐,扩音器,工作人员袖标。
活动过程:
一、音乐导入,观赏美景,引出主题。
1、播放音乐《郊游》出场,然后问好。
2、教师带领幼儿欣赏美景,发现走丢的小女孩。
、欣赏郁金香。
、观赏池塘。
、观看假山。
④、发现假山后面丢失的女孩。
二、询问走丢的小女孩是怎样走丢的',然后集体坐下讨论怎样帮助小女孩找到她的妈妈,并学会当自己走丢后的正确做法以及寻求帮助的正确方法。
1、安排幼儿坐下,然后询问小女孩。
教师问小女孩是怎样和妈妈走丢的,并且询问她妈妈的电话号码及工作单位2、集体讨论,怎样帮助小女孩找到她的妈妈。
师:这位小妹妹她和妈妈走丢了,她也不知道她妈妈的电话号码,那我们想想现在怎么办呢,怎样可以帮助到这位小女孩?
幼1:原地不动。
幼2:找警察叔叔。
幼3:找叔叔阿姨。
幼4:找工作人员。
......
教师及时肯定好的方法,然后小结。
小结:小朋友们说的方法都很好,非常的棒,那要是有陌生人走过来找你怎么办呢?
幼:不能跟他走师:为什么呢?
幼:......
小结:对,小朋友们说的真棒,我们不管在任何时候都不可以随便跟陌生人走。
三、运用幼儿想的办法,帮助小女孩找妈妈。
1、原地不动。
2、打电话给"警察叔叔"。
3、找工作人员广播通知。
4、小插曲,出现冒领孩子的人。
四、玩游戏,等待小女孩妈妈的到来。
1、将幼儿分成两组玩"老鹰抓小鸡"游戏,当第二组在玩的过程中,小女孩的妈妈出现。
2、妈妈将小女孩领走,并表示感谢。
五、活动结束。
1、教师安排幼儿坐下做放松运动,并总结。
2、排好队回家。
安全教案 篇3
教学目标:
1、掌握安全乘车的注意事项
2、掌握一些必要的自我保护的方法
3、增进学生的安全意识。
教学重点: 掌握安全乘车的注意事项
教学难点: 怎样自我保护
活动过程 :
一、活动导入:
同学们,各种各样的车辆已经越来越多地融入到我们的生活之中,它给我们的生活带来了便利,同时也产生了一些危害,比如交通事故(车祸)就是当今一大社会公害。今天老师给大家带来了两个案例。
出示视频1.
从这段视频中,大家看到了什么呢?(成都公交车燃烧了,)成都公交车燃烧事故,造成24人遇难。据官方调查,造成这次事故的原因:有人携带易燃品上车。
出示视频2
从这段视频中,大家看到了什么?(校车与货车相撞,还有儿童受伤了)造成这次事故的原因是什么呢?
甘肃正宁县的幼儿园校车事故,造成20人死亡44人受伤.造成这次事故的原因是什么?(超载)
二、活动的进入
同学们,看到刚才让人心痛的一幕幕,你有什么感受呢?为了避免交通事故
的发生,提高自身的安全意识.这节课我们就一起学习安全乘车。(板书课题) 师: 上、下车时我们经常看到这么一些镜头:
出示有关上下车的图片1
让学生观察左边的图片,他在看什么呢?(看自己要乘坐哪一路车)右边图片中的人在看什么呢?(进站的是不是自己要坐的那路车)师生总结上车前的注意事项1。
? 上车前先看清要坐的是哪路车,进站的是哪一路车,避免坐错车。
他们上下车的行为正确吗?应该注意什么呢?
出示有关上下车的图片2
左边图片中的行为正确吗?(拥挤上车)应注意什么呢?老师总结。 ? 车辆尚未停稳时,不要抢着上下车,待车停稳再按顺序先下后上。
右边呢?(下车开车门时没有看过往的车辆)应注意什么呢?师生总结。 下车时,应从车的右侧下车;开关车门时,不能妨碍其他车辆和行人通行。
出示有关上下车的.图片3
左边图片中的行为正确吗?(站在车道上等车)应注意什么呢?师总结需 要乘坐出租车时,不要站在机动车道上伸手示意。
右边呢?(从车的前面经过)应注意什么呢?师总结。
? 下车后,需横穿马路时,应在确定没有车辆过往时,从车尾部穿行。 指名学生小结:上、下车的注意事项。
三、活动的重点:观看课件:《乘车应该注意的安全事项》。
下面的乘车行为安全吗?他们应该注意什么呢?
出示图片
学生交流并全班汇报“应该如何安全乘车?”,
师生共同总结:(出示课件)
1、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
2、乘坐公交车时,要坐稳扶好;没有座位时,双脚要自然分开,侧向站立,手应紧握扶手,以免在车辆转弯或车辆紧急刹车时摔倒受伤。
3、乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
4、乘车时主动给老弱病残者和孕妇让座。: 四、我们已对安全乘车知识有了大致的了解,作为一名小学生我们应该怎样做一名文明的小乘客?让学生合作交流,谈出自己的感受,进一步升华所学的知识,把知识让学生学以致用。
相信同学们通过今天的学习,学到了很多的安全乘车知识。希望大家从今天开始,为了祖国的和谐,为了家人的幸福,遵守交通规则,争做安全文明乘车小标兵。
安全教案 篇4
活动目标:
1、认识消防车、消防员,体会消防员工作的危险与艰辛。
2、明白火灾带来的危害,掌握最基本的安全防火知识和技能,构成初步的消防意识。
活动准备:消防车图片、邀请消防队员携带常用的消防器材来园
活动过程:
1、邀请小班的小弟弟小妹妹共同参加活动。
2、认识消防员叔叔。
(1)观察消防员身上的`装束,这些装束有什么用。
(2)请消防员叔叔讲述因小孩玩火而导致火灾的实例,以及一些灭火的经过。
(3)请消防员叔叔演示灭火器的使用方法。
(4)请消防员叔叔讲述自己日常训练及工作的状况,体会消防员叔叔工作的危险与艰辛。
3、消防车真厉害
(1)借助图片说一说消防车与其他的车有什么不同。
(2)请消防员叔叔讲一讲消防车为什么要漆成红色,并装有报警器。
(3)车上都带有那些灭火器具,这些器具有什么作用。
4、请大班的幼儿告诉身边的小弟弟小妹妹,小朋友就应怎样注意防火,怎样做到不玩火。
5、感谢消防员叔叔能来参加活动,请幼儿一齐为消防员叔叔表演节目。
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