当前位置:育文网>教学文档>教案> 小学生安全法制教育的教案

小学生安全法制教育的教案

时间:2022-05-31 09:31:52 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小学生安全法制教育的教案(通用5篇)

  作为一位优秀的人民教师,常常需要准备教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。教案应该怎么写才好呢?以下是小编精心整理的小学生安全法制教育的教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生安全法制教育的教案(通用5篇)

  小学生安全法制教育的教案1

  一、活动目的:

  1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

  2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

  二、活动准备:

  1、让同学们收集有关交通事故的'新闻。

  2、组织学生排演小品。

  3、选好及训练班会主持。

  4、了解一些基本的交通规则。

  5、了解一些常见的标志。

  三、活动过程:

  (一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

  1、主持翟玉琦:读新闻。

  2、主持刘新元:大家听了这则新闻有什么感想呢?

  3、同学们议论,各抒己见。

  4、主持小结:

  翟玉琦:生命在你手中,交通安全不容忽视。

  刘新元:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  (二)交通知识竞赛(抢答形式)

  1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

  2、红灯亮时行人该怎样?

  3、黄灯亮时还可以过马路吗?

  4、什么灯亮时才可以走?

  5、行车、行人应靠哪边走?

  6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的`名称及其意义。

  (三)看小品,议一议:

  1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。(由学生自己编排自己演练)

  2、议一议:

  (1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

  (2)我们应如何遵守交通规则?

  3、把小朋友的错误纠正过来。

  4、由小品、谈心得体会。

  (四)小结:

  1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

  2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

  小学生安全法制教育的教案2

  教学目的:

  1、使广大学生了解本法内容。

  2、使每一位同学远离本法中所列的未成年人的不良行为,

  3、理论联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,作品学兼优的好学生。

  教学重点:

  对未成年人不良行为的预防。

  教学过程:

  一、导入:今天的法制教育让我们一起学习1999年6月28日由第九届全国全国人民代表大会常务委员第十次会议通过的,1999年11月1日起开始实行的《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。

  党和政府历来十分重视对青少年一代的健康成长,对青少年一代寄予了无限的希望,给予了无微不至的关怀。国家出台诸多的法律法规以法律的形式保障青少年的健康成长,尤其是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的颁布和实施具有重大和深远的意义。《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》一共八章。今天我们重点学习本法中的第三章;对未成年人不良行为的预防。

  二、主要内容:

  (一)未成年人违法犯罪的前兆

  俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,又有俗话说:风是雨的头。未成年人违法犯罪并非一朝一夕的事,而是一个由量变到质变的积累、渐变过程。此间必然会出现诸多前兆与信号。小错不断,大错必犯说的就是这个道理。一些青少年违法犯罪就是由于他们长期养成了不良行为,放任自己而又没有及时有利的得到矫正而发展形成的.。根据常见的`违法犯罪征候、迹象,根据外部表象的差异其前兆分成8类6种

  1、言语:经常骂街、谈男论女、隐语黑话、好说谎话、脏话不断。

  2、举止:衣帽不整、精神不振、吊儿郎当、蛮横无理、顶撞师长、爱打群架、强行索物、哥们义气、逞强跋扈、轻佻放纵、坐卧不安、行踪诡秘、大把花钱,喜怒无常。

  3、结交“哥们、姐们”、口哨唤人、纸条传情、纹身标志。

  4、 起居:生活懒散、饭量骤减、出没无常、结群闲逛。

  5、打扮:注重打扮,过度化妆、讲究发型、统一装束。

  6、嗜好:抽烟喝酒、参与赌博、混迹舞场、偷阅书刊、迷恋网吧。

  7、携物回家、护身器具、异性物件、书包异物。

  8、学业:旷课逃学、成绩突降、考试作弊、课堂捣乱、课上睡觉。

  在《预防未成年人犯罪法》中列出了九种不良行为:

  (1)旷课、夜不归宿; (2)带管制道具;

  (3)打架斗殴、辱骂他人; (4)强行向他人索要财物;

  (5)偷窃、故意毁坏财物; (6)参与赌博或变相赌博;

  (7)观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

  (8)进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;(9)严重违背社会公德的不良行为。对具有以上所列不良行为的青少年如果不及时教育、其不良行为得不到有力的尽快的矫正,那不良行为的进一步发展就会导致违法犯罪,前兆就变成违法犯罪事实。

  例一:湖北某缔结连发胜8起家庭被盗、商店被撬案件,现场不留痕迹,作案手法高超。经侦破,这伙神出鬼没的作案团伙是由21名13岁左右的初中学生组成。这些人有的从8、9岁就染有不良习气,但又得不到及时的教育和矫正,最终走向犯罪。

  例二、北京曾处理过一个8人抢劫、流氓团伙,平均年龄不足14岁,他们在不到四个月的时间内作案15起。这8个人也都是从很小就不良习气缠身,行为不端,劣迹斑斑,又得不到及时矫正,最终也走向犯罪。这样的例子举不胜举。

  (二) 预防未成年人犯罪要从预防未成年人不良行为开始

  1、预防不良行为要从小抓起,从现在做起。

  良好习惯,良好行为的养成要经过一个长期的培养训练。预防不良行为必须从小抓起;

  2、预防不良行为要从具体的小事抓起。小事不小。小时不抓,就演变成大错。教育无小事;

  从小抓,抓小事,久而久之,形成良好习惯,使不良行为得到及时的制止和矫治,起到防微杜渐的作用,抓好两“小”,是预防未成年人犯罪的关键环节。

  三、小结:我们要树立正确的人生观、世界观、价值观,做有理想、有道德、有纪律、有文化的接班人。《小学生日常行为规范》是小学生行为的准则,应努力做到。我们每一个同学都要做到:自尊自爱,注重小学生仪表,真诚友爱,礼貌待人,遵规守纪,勤奋学习,勤劳俭朴,孝敬父母,严于律己,遵守公德。将来我们才能成为一名遵纪守法,对社会有用的好公民。

  小学生安全法制教育的教案3

  教学内容:

  校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等。

  教学目标:

  1、知道校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等方面的内容。

  2、提高安全意识。

  教学过程:

  一、导入:

  对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,下面咱们就来一起学习有关安全的问题。

  二、新授

  1、校园安全

  ①课间安全

  请同学们在教学楼内不要大声喧哗,不要追跑打闹,不做剧烈地活动,不踢毽、不跳绳,避免发生各种伤害事故。

  ②路队安全

  走路时不要插兜,在队伍内不说话,不前拥后挤,留神脚下的`路。

  上下楼梯右边走,做到“右行礼让”,不攀爬楼梯扶手,不拥挤不抢道,不要从楼梯上直接跳下来。

  ③中午用餐

  用餐前,将双手洗干净,注意饮食卫生。

  打汤时,不追跑打闹,不要打太多,避免将食品遗漏在地上,造成安全隐患。

  用餐时,坐在座位上安静用餐,不要下座位和同学说笑,避免呛着。

  ④午休安全

  用餐后将餐具整齐地放回饭箱,将桌面和地下收拾干净。然后去上厕所,回到座位后安静地趴在桌子上开始午休。

  ⑤体育课安全

  严格听从体育老师的要求,避免出现意外

  2、人身安全

  ①不与同学发生冲突,不骂人,不打架,如果发生打架等事件,赶紧到办公室找班主任。

  ②使用圆头剪刀。

  ③不在饮水机周围玩耍,有同学在接水时不要和他说笑打闹,避免将饮水机撞倒或触电。

  ④不攀爬窗台或暖气,更不要站到其上面,避免摔伤。

  ⑤放学后如果家长没有来接,要在学校指定位置等待,不要到小操场或其它地方玩耍。

  3、饮食安全

  ①餐前餐后要洗手,用餐时尽量不说笑,更不要下座位和人打闹。

  ②食品如有异味就不要再吃了。

  ③不买小摊上的三无产品。

  4、交通安全

  ①上下学时佩戴小黄帽。

  ②过马路时,先看左边,再看右边,确保无车辆后再过。

  ③过红绿灯时,尽量站在马路牙子上等待,做到红灯停,绿灯行。

  三、小结

  同学们,安全问题无小事,希望大家能够按照要求去做,避免发生安全问题,健康快乐地长大。

  小学生安全法制教育的教案4

  教学目标:

  1、 充分认识安全工作的重要意义。

  2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、 进行预防灾害,防水、防电、防火、防毒、防骗、防病防交通等安全教育。

  教学目标:

  一、 导入:

  列举出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性。

  1、 327公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、 班级举例学校发生的事故及后果。

  3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前学校抓的几项工作。

  三、小学生应注意安全的地方:

  1、 学生讨论。

  2、 集体归纳。

  (1)人身安全:

  在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全:

  在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3) 财产安全:

  保管好自己的`物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4) 饮食安全:

  不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、学生自查

  哪些方面未做好,今后要加强注意。

  五、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高三年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我校积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的'原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。

  小学生安全法制教育的教案5

  活动目的:

  为了让学生从舒适的暑假生活顺利地过渡到紧张忙碌的学校生活中来,对学生进行日常行为规范教育,行为习惯养成教育、安全教育,让学生能尽快收心,投入到新学期的学习生活中来。

  活动过程:

  一、导入谈话:

  暑假生活已经结束了,我们重返校园,暑假生活的悠闲与舒适已经离我们远去了,我们要尽快的调节自己的情绪,投入到新的学习之中。

  二、学习规范

  重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的`,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  (一)常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:

  早上清洁时间、早读时间、午读时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)

  3、集体活动:

  五分钟的岗位劳动、集合整队、放学整队回家、眼保健操、值日生工作。

  (1)周一至周五需穿校服,佩戴红领巾,不佩戴者要记录下来,扣分并在班内公布。

  (2)不允许带零食进教室。

  (3)上早操、课间操队伍做到静、齐、快,出场不拥挤,讲秩序;眼保健操须按时、按要求、高质量完成。

  4、课前准备:

  按课表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  5、上课听讲:

  坐姿端正、积极思考、不影响他人学习。

  6、下课活动:

  注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆,做有意义的课间活动。

  7、放学要求:

  按时回家,不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  (二)安全教育

  这是我们常挂在嘴边的问题。在这里再强调以下几点:

  1、有事必须请假,不迟到、不早退、不旷课,放学按时回家。

  2、上下楼梯靠右行,不追逐打闹,不大声喧哗,不搞恶作剧。

  3、不爬树、墙、门窗、护栏、防护网等高物。

  4、遵守交通规则,不抢道、不争行,不在公路两旁玩耍,不爬他人车辆,严禁乘坐“三无”车辆。

  5、不到沟、湾、塘、河里洗澡、溜冰、玩耍,远离溺水安全隐患。

  6、注意饮食卫生。不吃过期、变质、“三无”等不卫生食品。上下学途中不买零食。

  (三)卫生习惯:

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要注意个人卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾。

  3、宿舍卫生要及时打扫。

  4、抓好教室的卫生保洁工作,加大监督力度,促使学生养成良好的卫生习惯。

  三、总结提出奋斗目标。