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小班教案 | 小班社会:太阳生病了

时间:2022-03-15 20:17:16 教案 我要投稿
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小班教案 | 小班社会:太阳生病了

  作为一无名无私奉献的教育工作者,时常会需要准备好教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的小班教案 | 小班社会:太阳生病了,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小班教案

  活动目标

  1、理解故事内容推测太阳生病的原因。

  2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不要过量。

  3、培养孩子的爱心,使他们懂得关心别人。

  活动准备

  挂图《太阳生病了》、太阳头饰、冰激凌模具、酸奶瓶、汽水瓶等、录音机、电话机。

  活动流程

  一、开始部分:提问问题引入活动

  孩子们,今天有没有阳光?(没有)为什么没有阳光啊?(太阳公公不在)那他哪去了呢?(幼儿自由猜测)

  二、基本部分:

  1、师:你们说了那么多,太阳公公到底怎么了呢,下面我们来听一听这个故事你们就明白了。

  2、放录音《太阳生病了》

  3、提问;太阳公公怎么了?他是怎么生病的?鼓励孩子大胆说出太阳公公生病的原因(原来是冰激凌、冰棍吃得太多的原因)。

  4、出示挂图让孩子观察,教师再讲一遍故事加深幼儿对故事的进一步理解。

  5、师:你有什么办法让太阳公公快快好起来吗?帮帮他吧!

  老师戴上头饰扮演了生了病的太阳公公,启发孩子们动脑用自己的方法照顾生病的太阳公公(有的孩子给太阳公公到电话询问病情,有的孩子个太阳公公好吃的,有的在拨打120,有的给太阳公公喂药,有的给太阳公公捶背等等)。

  6、“太阳公公”:孩子们,刚才你们这么细心照顾生病的我,我太感动了,你们都是有爱心的孩子,谢谢你们,你们也喜欢吃冰激凌、雪糕、冰棍,可不能像我吃那么多,生病的滋味很不好受,请你们记住我的话。

  7、师:孩子们,现在你们把照顾太阳公公的方法画下来,送给太阳公公,那样他的病就好好的更快,好不好?

  三、结束部分:

  孩子们把画送给太阳公公并说你一句祝福的话。

  四、活动延伸:

  孩子们自由选择材料到“冷饮加工厂”制作冷饮。

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