- 相关推荐
《响瓶开开》托班游戏教案
作为一名人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗？下面是小编为大家收集的《响瓶开开》托班游戏教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
活动目标重点难点
1、尝试自己拧开瓶盖
2、能区分空瓶和响瓶
活动准备
空的营养快线瓶；
装好绿豆的瓶子；
绿豆。
活动内容：
活动过程：
一、游戏导入
——老师要和小朋友们玩个游戏，猜猜看老师手里有什么？有猜猜有在哪只手？
——瓶子里有东西吗？（有）
——你是怎么知道呢？（是声音听出来的！有用手摇一摇！）砰砰砰
二、变变变
——老师用神秘的语气说：老师能把空瓶变成———响瓶你们信吗？
——老师手藏在身后拧开瓶盖装进绿豆再盖好，拿到前面给幼儿听听。
——你们说这是空瓶还是响瓶？（是响瓶！因为里面发出了身影声音）
三、幼儿尝试拧开瓶盖
——谁能来看看瓶子里有什么？那需要小朋友们来拧开瓶盖才行。
——拧开瓶盖的方法：（一只手扶好瓶身，另一只手拧住瓶盖上面手指向右用力开！）
小朋友人首一个瓶子尝试拧开瓶盖！反复练习。
【《响瓶开开》托班游戏教案】相关文章：
《奇妙的响瓶》教案05-15
托班教案:罐子叮当响09-29
托班教案范本：玩玩瓶宝宝08-26
托班语言游戏教案08-25
托班游戏活动的教案03-03
小托班游戏教案03-05
托班游戏活动教案02-19
健康玩响瓶小班教案03-31
托班语言游戏教案6篇09-07
托班户外体育游戏教案（精选22篇）05-20