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幼儿园运动安全教案

时间:2022-04-10 06:54:16 教案

幼儿园运动安全教案(精选3篇)

  作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以更好地组织教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的幼儿园运动安全教案(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园运动安全教案(精选3篇)

  幼儿园运动安全教案1

  活动目标:

  1、知道在玩大型玩具时要按规定玩耍,滑滑梯时不做倒滑、倒爬等危险动作。

  2、懂得在游戏过程中关爱同伴,能够及时指出或告诉成人同伴的危险行为。

  活动准备:

  多媒体教学资源《滑梯上的故事》。

  活动建议:

  1、教师依次出示《滑梯上的故事》图片(2)、(4)、和(6),引导幼儿结合生活经验猜一猜小猫、小猴和小猪受伤的原因。

  提问:这些小动物怎么了?哪里受伤了?想一想,它们为什么会受伤?

  2、引导幼儿了解小动物受伤的原因。

  (1)播放《滑梯上的故事》的全部图片,讨论小动物受伤的真正原因。

  分组讲述:看一看,说一说,小动物们为什么受伤。

  (2)集体交流:小动物受伤的原因。

  (3)小结:滑滑梯时不扶扶手会摔伤;倒着滑滑梯容易撞伤;倒着爬滑梯会被同伴撞伤。

  3、师幼讨论玩大型玩具特别是滑梯时要遵守的安全规则:平时玩滑梯时你自己是怎样玩的?我们应该怎样做才是安全的?你的小伙伴有哪些危险的做法?发现其他小朋友有危险的做法时,你该怎样做?

  4、教师带领幼儿到户外,按照安全规则玩大型玩具。

  活动延伸:

  1、引导幼儿阅读幼儿用书第44—46页《滑梯上的`故事》,让幼儿说一说:滑滑梯时的正确做法及哪些做法是危险的。

  2、家长带领幼儿玩大型玩具时要让幼儿掌握正确的方法,学会自我保护。

  幼儿园运动安全教案2

  活动目标

  1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。

  2、积细安全生活的经验,增过自我保护的意识

  活动准备

  安全Flash、图片、记录表格

  活动过程

  1、讨论导入:

  师:什么是运动安全?

  2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?

  (1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。

  (2)户外活动时,要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。

  (3)所有幼儿的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的幼儿,带班教师距幼儿不得超过2米,对特别调皮好动的幼儿,教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的`举动。

  (4)户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察幼儿的活动情况,避免幼儿之间冲突及其它意外发生。

  3、请幼儿表演正确的户外运动作法。

  4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。并请幼儿上来演示正确的作法,如幼儿操作不当,教师应告知正确作法。

  5、活动结束

  1)评价

  2)总结

  幼儿园运动安全教案3

  教学目的:

  1、通过活动,增强幼儿遵守活动规则的意识,远离不安全因素。

  2、寻找教室里的不安全因素,并贴上标记提醒同伴。

  教学准备:

  1、小朋友户外活动的图片

  2、红色标记

  活动过程:

  1、出示幼儿户外活动时的图片

  提问:图上有谁?他们在玩什么?你觉得他们这样玩好吗?也许会发生什么事?

  那你觉得应该怎么玩,小朋友才不会发生这样的事呢?(引导幼儿大胆交流)

  2、寻找教室里不安全的因素

  ①师:刚才,我们看的是小朋友在外面活动时的不安全的事情,其实,在我们的`教室里、午睡室、卫生间都有许多不安全的地方,如教室里的黑板、桌椅等,装水的茶桶等等,如果……

  ②小朋友两两结伴去寻找教室里有什么地方是不安全的。

  ③找到不安全的地方后,为不安全的地方贴上红色警告标记,提醒孩子注意。

  3、小结:刚才,小朋友找出了许多不安全的地方,并给它贴上了红色标记,下次小朋友看见这些红色标记的地方就要更加注意安全,好吗?

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