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未来小区教案

时间:2022-02-07 09:40:13 教案 我要投稿
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未来小区教案

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编帮大家整理的未来小区教案,欢迎阅读与收藏。

未来小区教案

未来小区教案1

  活动目标:

  1、初步了解一些常见的公用设施,知道它们给大家带来的好处,是我们不说话的“朋友”。

  2、激发对公用设施的喜爱和爱护之情。

  3、能大胆地表达自己的感受和想法。

  4、能学会用轮流的方式谈话,体会与同伴交流、讨论的乐趣。

  5、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

  活动准备:

  1、自制多媒体课件《不说话的朋友》

  2、准备《未来小区》的画板、各种公用设施的小图片。

  活动过程:

  (一)激发参与活动的兴趣。

  1、利用多媒体课件,引起幼儿兴趣。(课件1)

  2、参观文化广场的公用设施,交流生活中常见的公用设施。;本文(课件2)提问:你看到有哪些东西是为我们服务的?

  (二)认识路灯和健身器材的作用,萌发爱护公用设施的意识。

  1、认识路灯的作用。(课件3)

  2、讨论:路灯是我们的朋友,我们应该怎样保护我们的朋友呢?

  3、了解健身器材及其作用。(课件4)

  小结:所有这些东西对我们都很有用,给予我们很大帮助。可真像我们的朋友。这些朋友有一个共同的名字叫“公用设施”。

  (三)引导幼儿回顾自己熟悉或曾经使用过的公用设施,进一步累积知识经验。

  1、幼儿讨论,说说自己认识的公用设施。

  2、欣赏各种公用设施。(课件5)

  (四)我为小区请“朋友”。

  1、展示“未来小区”画板,激发参与活动的积极性。

  2、请幼儿为小区请朋友。幼儿操作,自由交流。

  活动延伸:

  1、在日常生活中继续探索更多的公用设施,并和同伴一起分享。

  2、在美工区设计未来的`公用设施。

  教学反思:

  从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

未来小区教案2

  【活动设计】

  在参观幼儿园附近的华菀小区时,孩子们看到许多风筝被扯在电线上,他们议论要是没有电线就可以放风筝了。于是我引发孩子讨论,今后的小区可能会怎样?有的说今后的小区房子可能会更高,人一坐到楼梯上就把直接把你带到家,有的说小区里可能没有电线了,电线藏在地下,坏人一来就冒出来缠住他……孩子们头脑中的美好愿望被激活,由此产生了活动《未来小区》。

  【活动目标】

  1、发展想象,并能将自己的愿望在操作活动中体现出来。

  2、热爱自己的小区,向往未来的'生活越来越好。

  3、初步萌发合作意识。

  【活动准备】

  1、幼儿已参观过小区,有参观小区的录像,并在活动室里布置各小区的照片。

  2、废旧纸盒、铁罐、橡皮泥、旧挂历纸、水彩笔、皱纹纸、双面胶,透明胶、剪刀、玩具、图片、半成品树、花等。

  【活动过程】

  一、导入活动。

  (1)欣赏小区录像。

  师:前两天我们参观华苑小区,你最喜欢什么地方?为什么?你觉得现在的小区有什么需要改进吗?为什么要改?你想怎么改?(你们说的真好,我们未来的小区就可以这样。)

  二、展开活动。

  师:现在我们把自己的想法做出来吧!(介绍各类材料)

  (1)幼儿自由选择材料,进行分工合作。

  (2)教师指导有困难的幼儿。

  三、分享活动。

  (1)展示作品,幼儿介绍。

  师:这是谁设计的?他装的这个东西有什么用,谁来猜一猜?你是怎样想的呢?你喜欢什么地方?

  (2)教师小结。

  师:在我们大家的共同合作下,我们未来的小区已经越变越好了,我们的生活也会越来越美好。

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