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大班体育教案:赤足乐

时间:2022-01-14 11:31:14 教案 我要投稿
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大班体育教案:赤足乐

  作为一位杰出的教职工,通常需要用到教案来辅助教学,编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的大班体育教案:赤足乐,仅供参考,欢迎大家阅读。

大班体育教案:赤足乐

大班体育教案:赤足乐1

  活动目标:1.尝试用脚来撕纸、搬运物体,锻炼脚部肌肉的灵活性和协调性。2.体验赤足活动的乐趣。活动准备:塑料积木、鹅卵石、沙包、纸团、垃圾筐等;事先把鞋子脱了,在塑胶场地上准备好。

  活动过程:

  一、开始活动

  师:哇!今天我们一起光着脚丫来做游戏,开心吗?好!那我们一起来做一个小脚操吧!(教师自编小脚操)

  二、基本部分

  1.撕报纸

  (1)师:(出示报纸)今天,我们来玩一个撕报纸的游戏。每个小朋友拿到的报纸都是一样大的,当老师说开始的时候,请小朋友开始撕报纸,不过,是用小脚来撕报纸。当我说停的时候,你们就不能再撕了,然后数一数自己的篮子里报纸被撕成了几张,看看谁撕得张数最多。

  (2)幼儿自由用脚撕报纸,老师提醒孩子不能用身体的其他部位帮忙。

  (3)讲评

  师:我们来数一数,谁撕得最多。(请这位小朋友来介绍一下是怎么撕得)

  (4)师:我们来把刚才的报纸撕得更小一些,可以向快的小朋友学习撕得方法。

  2.送东西回家

  (1)师:看看,这里有些什么?(玩具、鹅卵石、沙包、纸团散落在地)这些东西乱七八糟的,我们把它们送回家吧!不过,也要请小朋友用小脚帮忙,看看谁用得方法和别人不一样。(把东西送到贴有标记的.篮子里)

  (2)幼儿送东西回家,教师观察幼儿用小脚的不同方法。

  (3)讲评

  师:你把谁送回家了,你是怎么送的?

  三、结束部分

  师:让我们的小脚休息一下吧!(做放松运动)

大班体育教案:赤足乐2

  设计意图:

  当前,城市中幼儿的生活环境,遏制了幼儿好玩的天性,精巧的玩具、电视"保姆"等满足不了幼儿发展的需求。幼儿好奇心强,赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快,而且赤足有利于踝关节的'活动和发展脚趾的灵活性,锻炼其柔韧性,能促进血液循环,增强体质,并有助于改善大脑皮质功能,提高对外界环境的适应能力。因此,我根据幼儿的天性和发展需求,利用废旧物品和天然材料,设计了这个赤足活动。

  活动目标:

  1、发展幼儿脚部肌肉的灵活性和协调性。

  2、体验赤足活动的乐趣。

  3、养成活泼、开朗的性格。

  4、培养幼儿关心和保护环境的意识。

  5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

  6、体验合作创编游戏的乐趣。

  活动准备:

  1、活动场地内塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木铺满地。、

  2、有塑料玩具、石头、沙包、纸团、积木标识的塑料篮子各一,垃圾筐四个,充气气球和报纸若干。

  3、幼儿头戴小丑,老师扮演小丑妈妈。

  4、音乐磁带,录音机。

  活动过程:

  备活动师:小丑娃娃们,今天妈妈要带你们到一个地方去做一件事情,你们愿意去吗?我们出发吧!

  音乐声中,孩子们跟着妈妈做走、跑、跳等基本动作到达目的地。

  教学反思

  1、在组织撕纸条时,不应该限定孩子只撕纸条,大班的孩子脚部肌肉还没发展到那样的精细程度,对孩子们来说,撕纸条有很大的难度。我们可以不限制撕什么,而让孩子们自由发挥,撕成什么是什么。

  2、在游戏活动时,老师一定要提前讲清楚游戏规则,设计教具时要根据场地和幼儿特点,户外体育活动的器材不能太小。

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