学前班下学期社会教案
作为一位无私奉献的人民教师，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。教案应该怎么写呢？下面是小编为大家收集的学前班下学期社会教案，欢迎阅读与收藏。
学前班下学期社会教案1
活动目标：
1、了解远足活动的意义，体验远足带来的快乐。
2、在远足途中照顾好自己，克服困难，坚持走完全程，并能知道保护好同伴，做个坚强、勇敢的孩子。
3、通过远足活动锻炼身体素质和意志品质，陶冶情操。
活动准备：
1、教师事先选好远足路线，活动前幼儿自己制定远足计划书。
2、通知家长为幼儿穿上适量的衣服、防止幼儿过暖或过冷，脚上穿上合脚的运动鞋，防止走路引起脚疼、掉鞋等跟不上队伍。
3、请家长为幼儿准备好一小瓶水和少许零食，装在小书包里，与活动当天早上带来幼儿园。
4、自制红旗一面(上写我们去远足的字)。
活动过程：
一、远足前的谈话。
1、什么是远足?
2、前几天我们大班小朋友一起制定了远足计划书，我们一起把远足的时间和目的地做了安排，那么远足的过程中应该注意些什么?(注意路上的车辆，与同伴拉好手等)
3、如果远足过程中遇到困难怎么办?过马路怎么办?吃剩的东西、垃圾怎么办?
4、远足的路徒中，我们可以做些什么?
二、去远足的路上
(一)整队，对幼儿进行安全常规教育。(对幼儿进行安全教育：事先对学生进行行走安全、观察安全、活动安全方面的'教育以及保护环境的教育，路途中老师随机为幼儿讲解交通安全知识。)
(二)我们一起去远足
1、在路上鼓励幼儿不怕辛苦不怕累，胆大心细的走熟悉的大马路和不熟悉的小路，跟随队伍共同前进。
2、引导幼儿观察一路上的景色，并紧跟队伍，遵守交通规则，鼓励孩子们坚持走完全程。
3、到达公园(1)走过九曲桥---鼓励幼儿大胆的走过九曲桥。
(2)穿过小山洞后爬过小土坡--和同伴结伴一起已最快的速度爬过小山坡。
(3)爬小山--能和小伙伴相互帮助勇敢地爬上小山，到达山顶后在凉亭稍作休息。
(4)来到草地上，组织幼儿玩一些喜欢的游戏，使幼儿感受到克服困难后的快乐，提醒幼儿热了要及时脱外衣。
4、快乐分享(1)幼儿将自己所带来的物品与好朋友一起分享(2)一边分享，一边欣赏公园美丽景色。
三、整队回园
1、回来的路上鼓励幼儿能坚持走路，自己保管背包和脱下的衣服。
2、回园后，组织幼儿进行谈话：在远足的路上你有没有遇到困难，是怎么解决的?你帮助别人了吗?(对有始有终管理自己背包;不怕困难、不怕累走完全程;帮助别人等的幼儿给予表扬。)
学前班下学期社会教案2
活动名称：
小花狗
活动目标：
1.学习歌曲《小花狗》
2.理解并遵守游戏规则
3.能根据歌曲内容做相应的`动作
活动准备：
多媒体教学课件，小狗头饰，肉骨头头饰，歌曲磁带。
活动过程：
一、猜谜语，引出课题
1、谜语：长着梅花脚，喜欢摇尾巴，夜晚睡门口，喜欢吃骨头。(小狗)
引导幼儿学小狗叫，激发学习兴趣。
2、出示课件，请幼儿观看不同颜色，不同数量的小狗客人。
课件一，一只白色小狗
课件二，两只黑色小狗
课件三，两只黄色小狗
二、认识小狗
出示课件四，一只小花狗
1.提问：他在什么地方
2.学说歌词
三、学唱歌曲
1.欣赏歌曲，熟悉旋律
2.幼儿学唱歌曲
3.随音乐跟唱歌曲，并做相应的动作
4.出示课件六两只小花狗，改变歌词并演唱(几只小花狗就叫几声)两只小花狗，蹲在大门口，两眼黑黝黝，想吃肉骨头，旺旺，汪汪
5.出示课件七，三只小花狗，改编歌词并演唱
四、游戏《小狗啃骨头》
幼儿分别扮演小花狗和肉骨头。小花狗边唱边表演肉骨头蹲在小花狗面前，当唱完汪汪时，肉骨头迅速逃回自己座位。
讲解游戏规则，分角色扮演小狗和骨头，听音乐进行游戏，互换角色进行第二遍游戏。
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