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汗水换来的欢笑教案

时间:2024-04-10 06:54:22 教案 我要投稿

汗水换来的欢笑教案

  作为一名教师,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的汗水换来的欢笑教案,希望对大家有所帮助。

汗水换来的欢笑教案

汗水换来的欢笑教案1

  教学目标

  1、作文开头能初步做到紧扣题意和内容,语言简洁,不绕弯子。

  2、会给《汗水换来的欢笑》加上恰当地开头。

  3、懂得劳动给人们带来欢乐,养成热爱劳动的良好习惯。

  教学重点

  教学重点:能紧扣题意和内容,用简洁的语句给《汗水换来的欢笑》开一个恰当的头。

  教学难点:初步掌握几种常见的开头方法并在习作中运用。

  教具:投影片

  教学过程

  第1课时

 一、回顾、揭题,明确训练要求。

  1、回顾第五册第三单元,第六册第三、七单元习作训练要求,提出本次习作要求。

  2、明确训练重点与习作内容一:给《汗水换来的欢笑》加上一个开头。揭题板书。

  二、学习"习作提示"。

  1、师讲述作文开头的重要性。引入:如何才能写好开头呢?

  2、学习"习作提示"内容:

  文中讲了哪几种开头形式?

  围绕开头形式,逐一联系学过的课文进行举例剖析。

  总结各种开头形式的共同点:紧扣题意和内容,语句简洁,不绕弯子。

  三、学习《汗水换来的欢笑》,给它加个恰当的开头。

  1、根据习作提示,我们来学习短文《汗水换来的欢笑》,然后给他加个好的开头。

  2、学生自学短文,说说文章主要讲了什么事。(同学们通过辛勤劳动平整了操场,用汗水换来了欢笑).

  3、谁能说说这件事的经过和结果?你觉得哪些地方得较具体,突出了"汗水"和"欢笑",找出来读一读。

  4、文章缺少了什么?(起因)

  5、你觉得开头可采用哪种方法来写,为什么?请同学们把这篇文章的'开头写好,说明起因.写时注意文章开头的要求。

  6、学生试写,评析:

  投影出示,师生评析优缺点,并说属于哪种开头方式。

  指名读自己写的开头,评析。

  四、布置课外作业。

  以参加过的一次劳动为内容,写好开头部分。为下节课写短文作准备。

  第2课时

  一、检查上节课布置的习作准备工作完成情况。

  1、指名学生读自己准备好的以劳动为内容的文章开头,并说说整篇文章的构思。指名2--3个学生读、说。

  2、学生评析,教师指点。

  二、放手试写全篇。

  让学生根据要求和开头,以《汗水换来的欢笑》为题,完成全篇。

  三、组织交流。

  1、指名读完成的初稿,师生共同讲评。

  2、学生各自修改初稿。

  3、同桌交换习作,提出修改意见。

  4、参考同桌意见,自己再次修改。

  四.誉抄习作。

汗水换来的欢笑教案2

  教学目标 :

  1、复习以前学过的的开头和结尾的方法。

  2、会给《汗水换来的欢笑》加上开头和结尾,初步做到紧扣题意和内容,语句简洁。

  重点:能紧扣题目内容,用简洁的评议给《汗水换来的欢笑》加上开头和结尾。

  难点:写好《记一次劳动》这篇短文的开头和结尾,写劳动的欢乐。

  教学过程 :

  1、自学课文,明确训练要求。

  (1)揭题,自学课文,思考问题:①这次习作训练的要求是什么?②要写好文章的开头和结尾,必须注意什么?

  (2)检查自学情况。

  2、复习几种常见开头方法。

  (1)读《背篼》的开头,说说这样开头有什么。好处。

  (2)读《日新月异的电视机》的开头,说说这样的开头有什么处。

  (3)读《敲开世界冠军的大门》的开头,说说这种写法的作用。

  小结:读课关于文章开头的写法的'常见的几种写法的一段话。

  (4)读《猫》的结尾,说说这种写法的好处。

  (5)读《嘱咐》的结尾,说说这种写法好在哪里。

  (6)读《背篼》的结尾,说说这种写法的作用。

  (7)读《万里长城》的结尾,说说这种垢作用和好处,

  小结:文章开头和结尾的写法很多。,但不管哪种写法,都要紧扣内容,语句简洁,不绕弯子。

  3、给《汗水换来的欢笑》加上开头和结尾。

  (1)读短文《汗水换来的欢笑》①短文的主要内容是什么?②怎样根据紧扣内容,语句简洁,不绕弯子的要求给短文加上开头和结尾。

  (2)指名说说思考的结果。

  (3)比较下面几种开头的写法,说说哪一种写法好,为什么。

  ①下午上课铃响过以后,班主任刘教师走进教室对大家说:我们的操场杂草丛生,高低不平,我们要用汗水使操场变个样。

  全校同学做好事,大家说好吗?同学们齐声回答:好!

  ②今天,我们要下决心,用汗水使操场变个样。

  ③上课了,教师说:今天我们要平整操场。

  (4)比较下面几种结尾的写法,说说怎样写结尾好。

  ①通过大家的努力,平整操场的任务胜利地完成了。

  ②我们完成了平整操场的任务,个个都高高兴兴地回教室去了。

  ③在哗哗的中,我们站在走廊上,看着用汗水平整的操场,都甜甜地笑了。

  ④最后,操场缍平整好了。

  (5)小结。

  4、指导写短文。

  (1)确定写短文的题目。

  (2)回顾自己以参加过的一次劳动的情况。

  (3)说说自己写这篇短文的主要内容。

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