当前位置:育文网>教学文档>教案> 千里跃进大别山课文ppt

千里跃进大别山课文ppt

时间:2024-03-11 07:24:17 教案 我要投稿
  • 相关推荐

千里跃进大别山课文ppt

  学习目标

  1、认识本课4个生字。

  2、有感情地朗读课文。

  3、理解课文内容,谈谈对“狭路相逢勇者胜”的理解,学习革命先辈不怕牺牲、顽强拼搏精神。

  教学设计

  一、揭示课题,简介背景

  1、导入新课,揭示课题。

  “大别山”:湖北、湖南、安徽三省交界地区,战略地位十分重要。

  “跃进”:比喻极快地前进。

  2、简介背景:1947年6月,经过一年的解放战争,国民党军队已大大减少,人民解放军开始了战略进攻,刘邓大军奉命挺进大别山地区。

  从1947年8月7日开始,经过几天的急行军,刘邓大军到达汝河北岸。部队前有敌军堵截,后有追兵,刘邓大军必须很快地渡过汝河。于是,激烈的战斗开始了。

  二、初读课文,整体感知

  1、本文讲了一件什么事?

  2、哪些地方读不懂?提出来。

  三、检查自学

  1、本文讲十八旅在刘邓首长指挥下强渡汝河向南挺进的事。

  2、提出问题。师生梳理问题,解决部分常识性问题。

  3、指读全文。

  四、细读课文,理解内容

  1、刘邓首长提出了一个口号“狭路相逢勇者胜”,这句话什么意思?(狭窄路上两军相遇勇者取得胜利。)

  2、默读思考:从哪些地方可以看出我军将土的“勇”?(先独立思考,然后小组交流。)

  3、全班交流。

  ①刘邓首长的“勇”,表现在他们的英明果断上,重点表现在他们的语言上。怎么读才能读出他们的“勇”?(朗读练习)

  ②战士们的“勇”表现在他们激战时的行动上。“如猛虎下山”“攻占……又扑向”“拿下……又进攻”等词句。怎么读才能读出战士们的勇?(可放录像片,激发学生的情感,然后再引学生有感情地朗读。)

  4、本自然段的段意是什么?(学生答)

  5、战斗结果怎样?读第9自然段。

  “像一把钢刀”比喻什么?(勇猛的刘邓大军)“敌人的心脏”比喻什么?(置敌死地的要害之处)

  五、总结

  1、用自己的话说说“狭路相逢勇者胜”在文中的意思。这表现了解放军战土一种什么精神?(不怕牺牲,顽强拼搏)

  2、有感情地朗读全文。

【千里跃进大别山课文ppt】相关文章:

《千里跃进大别山》教学反思03-05

小学作文ppt10-02

借生日课件ppt09-16

教学课件ppt模板07-14

《小猫生病了》PPT课件02-24

课文的说课稿11-03

运河三千里最美是淮安02-15

课文的的教学总结04-01

课文说课稿11-10