幼儿园大班社会教案:保护地球通用
作为一名教师,就难以避免地要准备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。来参考自己需要的教案吧!以下是小编为大家收集的幼儿园大班社会教案:保护地球通用,仅供参考,欢迎大家阅读。
活动目标:
1、让小朋友知道动物可以保护环境。
2、使每个小朋友听完课能完整地讲述故事中几种动物清洁地球的本领。
3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。
4、培养幼儿乐观开朗的性格。
活动准备:
1、活鲫鱼,海鸥,乌鸦,蚯蚓的图片各一张,故事磁带一盒。
2、给地球仪贴上棉絮作白眉毛,白胡子,打扮地球公公的模样。
活动过程:
1、出示地球仪,让幼儿观察。小朋友,今天这里来了一位客人,你们想知道是谁吗?
2、地球公公到我们这里来可是有一个重要任务的哦,他要招聘清洁工。“网”出示图片。通知刚一出你们瞧来了这么多的动物报名,这可把地球公公给难住了,小朋友最聪明了,地球公公想让你们帮他解决这个难题,你们能做到吗?
3、小朋友帮地球公公分析一下,报名的动物都有那些本领,他们是怎样来清洁地球的?
4、教师完整讲述故事,幼儿倾听。并让幼儿说说故事中的小动物都有哪些本领。
5、比较故事中动物的本领与自己的想法有什么不同?
6、师幼共同来交流动物是怎样清洁地球的?
7、幼儿倾听配乐故事,进一步理解故事内容。
8、故事表演。老师:“小朋友”成功的招聘了清洁工,可是还有一些小动物虽然没有得到通知,但是他们仍然每天在为我们做好事,想想还有谁呢?赶快向地球公公汇报一下。
9、教师总结讲述动物的清洁本领,教育幼儿要爱护小动物。
活动反思:
通过活动,幼儿了解了一些动物对地球的环境清洁过程,知道有些动物各自的本领。在活动中幼儿能积极参与,且思维敏捷,从故事联系到实际,孩子们懂得要爱护我们的地球,保护环境,不乱扔垃圾,提倡低碳生活,多种树木,我们的家园将会变得更美好。不足的是:幼儿对动物清洁地球方面的知识还了解的比较少,所以希望家长和孩子一起收集关于这方面的材料,活动效果会更好。
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