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小班教案

时间:2024-02-04 08:45:19 教案 我要投稿

小班教案

  作为一位杰出的教职工,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?下面是小编精心整理的小班教案3篇,欢迎大家分享。

小班教案

小班教案 篇1

  活动背景:

  今天是成成的生日,我在《宝宝成长档案》中给他制作了一张生日卡,别的孩子看见都争着说:“老师,我也要过生日了┄┄”教室里一下子热闹起来,活动“生日花”就产生了。

  活动内容:

  我喜欢的生日礼物(一)

  活动目标:

  1、能大胆在集体面前发表自己的想法。

  2、尝试用撕贴的方式装饰生日卡。

  3、体验集体过生日的快乐。

  活动准备:

  将孩子过生日时受到的最喜欢的礼物带来;音乐磁带、

  活动过程:

  1、讲讲、看看、玩玩

  (1)宝宝,你们带来了自己喜欢的生日礼物,和朋友一起讲讲、玩玩吧!

  (2)幼儿自由交流、自由操作;教师指导幼儿讲讲礼物的外形特征及自己喜欢的理由。

  (3)教师指导个别幼儿上前讲述自己礼物的外形,或喜欢的'原因。

  2、分享

  请幼儿之间相互交换礼物玩玩。

  我喜欢的生日礼物(二)

  活动准备:

  范例、幼儿人手一张生日卡;装饰剩下的彩纸若干;浆糊

  活动过程:

  1、看看、讲讲

  (1)宝宝,你们看这是什么?生日卡上有什么?和朋友讲讲。

  (2)请个别幼儿上前讲述自己礼物的外形或喜欢的原因。

  2、撕撕、贴贴

  (1)教师示范讲解操作方法:将彩纸撕成小碎片,用浆糊贴于空白处。

  (2)幼儿操作,教师提醒幼儿有字之处不能贴,浆糊不能太多。

  3、欣赏

  将幼儿的生日卡展示,指导幼儿相互欣赏。

  生日宝宝聚会

  活动目标:

  乐意参加表演活动,体验集体活动的快乐。

  活动准备:

  了解近几天过生日的幼儿;准备几顶生日帽;音乐磁带、录音机;一些零食;墙饰布置“生日花”

  活动过程:

  1、介绍“生日宝宝”

  (1)宝宝,今天我们一起来凯歌生日会,好吗?

  (2)《生日歌》音乐响起,请几个“生日宝宝”上前,戴上生日帽。

  2、跳跳、唱唱、玩玩

  (1)请幼儿一一上前为“生日宝宝”说一句祝贺的话:祝╳╳╳生日快乐!

  (2)向“生日宝宝”赠送自己制作的生日贺卡。

  (3)教师送礼物:“生日宝宝”的名字贴在“生日花”上,并贴上生日蛋糕,幼儿同时唱生日歌。

  3、聚会

  (1)请幼儿在音乐中唱唱、跳跳、玩玩。

  (2)和“生日宝宝”品尝“生日宴”

  延伸活动:

  每逢当月的“生日宝宝”都贴在“生日花”上。

小班教案 篇2

  设计背景

  幼儿园外的操场上经常有小学生在踢足球投篮球,引得我班的小朋友经常围观,为丰富小朋友的认识 ,让小朋友体验快乐,上一堂快乐的小皮球!

  活动目标

  1。能够认识篮球足球和排球。

  2。会安全的玩游戏。

  3。体会到玩小皮球的快乐。

  4。培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

  5。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

  重点难点

  皮球的分类 体会游戏的快乐,培养热爱活动的兴趣。

  活动准备

  1。部分学生有一定的球类常识,如拍球,踢球,滚球等的技能

  2。各式的皮球若干个。

  活动过程:

  一、开始部分:

  热身运动:小朋友排2队,教师领队围操场慢一圈,而后活动手腕和脚腕。扭扭脖子和腰身。

  二、基本环节:

  1。 教师演示各个球类的玩法,鼓励小朋友自由的玩皮球。

  2。 请小朋友排队找出两组,演示各种皮球的玩法并数一数一共有多少种,而后两人一组玩皮球:两人一组怎样玩皮球呢?看看谁能想出更多更好的玩法。

  3。 老师巡回指导,鼓励小朋友的各种积极主动表现,并以同伴的身份主动参与到幼儿的游戏中,并对创新新玩法的.幼儿给以鼓励请出为大家做示范。

  三、活动结束:

  1。 根据幼儿活动的情况总结玩球的经验,鼓励幼儿的表现,同时引导幼儿相互击掌以示鼓励。

  2。放松活动,幼儿两人一组相互捶背,捏肩,揉腿。并收拾整理玩具。

  3。提醒幼儿洗手喝水。

  教学反思

  在整个活动过程中,对球的分类不是很清楚,对活动参与积极性很高,小朋友的身心得到了发展在生活常识上,获得了新的认识,为以后认识新事物打下了基础。

小班教案 篇3

  设计意图:

  活动选自于运动活动教材p176——纸球飞舞。小班幼儿自制力和注意力较差,对枯燥单一的动作缺乏兴趣。《幼儿园教育指导纲要》中指出,培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。将单一的动作技能练习加上情节,再结合适当的游戏材料,既能激发运动兴趣,又能自然地学习掌握基本动作。因此我创设了“喜洋洋勇战灰太狼”的游戏情景,让幼儿在学习投掷基本动作的基础上,尝试连续不断地向某一目标投掷。

  活动目标:

  1、在巩固幼儿投掷基础上尝试连续向目标投掷

  2、乐意与同伴一起参与运动,体验战胜大灰狼的快乐

  活动准备:

  1、纸球若干

  2、灰太狼、红太狼图片多张;

  3、小羊发箍、灰太狼红太狼服装、高低不同的篱笆网架等。

  教学重难点:连续向目标投掷

  活动过程:

  一、准备活动——喜羊羊来做操(2分钟)

  教师扮演羊村长带领幼儿扮演的羊群锻炼身体

  二、基本部分——喜羊羊勇战灰太狼(11分钟)

  师:灰太狼想要把我们抓走,我们有什么方法打败它呢?(引出投掷:可以用炸弹来把灰太狼吓跑)(1分钟)

  1、探索投掷:炸弹应该怎么投呢?请羊羊们来想想办法(2分钟)

  (1)提出规则:●注意不能砸到自己的伙伴。

  (2)幼儿自由练习投掷 (单手)(双手)(向四周)(向上)

  (3)请个别幼儿展示,教师小结示范

  小结:投炸弹的'时候,眼睛要看着前面稍远一点的地方,手要举得高高的,脚可以分开些,用力把炸弹投出去。(双手)(单手均可)

  2、练习连续朝固定目标投掷(3分钟)

  (1)羊群们,我们准备好一起去打败灰太狼了。

  (2)规则:●可以一次多拿几个炸弹

  ●要连续发射炸弹,不能停下来

  (3)个别幼儿交流提升:一个手抱好球,一个手连续不断投炸弹是个好方法;把球放在地上,一个炸弹投好之后用最快的速度投第二个炸弹,也是一个好方法。

  师:我们的羊群真棒,连续不断地发射炸弹,把灰太狼给吓跑了,真开心!

  4、练习过网投掷(3分钟)

  (1)嗳,灰太狼怎么又来了,这次他躲在篱笆网外面,羊羊们我们一起去用炸弹把它赶跑吧!

  (2)规则:●我们要在篱笆网里面打灰太狼,篱笆外面是灰太狼的地盘,跑出去了村长就不能保护你了。

  ●网的高低不同,可以都去试一下

  (3)交流提升:我们要将炸弹向前投得高一点,这样炸弹就能飞过篱笆网,一个炸弹投好了要马上投第二个炸弹,这样才能打败灰太郎。

  (4)继续打灰太狼

  师:灰太郎又一次被打败了,它还敢来吗?

  5.练习向移动目标投掷(2分钟)

  (1)看,灰太狼和红太狼一起出现了,羊羊们准备好炸弹,出击!

  (2)规则:●追灰太郎的时候要注意安全

  ●追的时候别把同伴撞倒了

  ●要连续发射炸弹

  (3)交流提升:灰太郎到哪我们就跟到哪,拿好炸弹一个一个连着发射,我们就能把灰太郎打败了。

  三、结束活动——喜羊羊来庆祝(2分钟)

  1、羊羊们我们一起把地上的子弹收拾一下吧。

  2、收拾好了,我们一起跳跳舞庆祝一下吧。