当前位置:育文网>教学文档>教案> 幼儿园大班语言教案:动物法庭

幼儿园大班语言教案:动物法庭

时间:2024-01-17 16:50:22 教案 我要投稿
  • 相关推荐

幼儿园大班语言教案:动物法庭

  在教学工作者实际的教学活动中,时常需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编精心整理的幼儿园大班语言教案:动物法庭,欢迎大家分享。

幼儿园大班语言教案:动物法庭

幼儿园大班语言教案:动物法庭1

  活动课题:

  动物法庭

  活动目标:

  1、简单了解自然界中的食物链。了解动物相互之间的关系以及动物与环境的关系。

  2、初步学会分角色并用合适的语言进行辩论活动准备:

  1、动物图片若干

  2、环境创设成"模拟法庭"

  3、兔子、狼、熊的"手偶"

  4、小锤活动过程:

  一、谈话与讨论

  师:请幼儿观察教室有什么变化,哪里有变化?

  师:请幼儿想一想在哪里见过这种场景?它是用来干什么的?那你知道它的名字吗?它的名字叫做法庭。

  师:我们来一次模拟法庭的辩论赛【教师着重讲解法庭起到的作用?何为辩论?法官、原告、被告之间的关系】

  二、情景表演并进行法庭辩论

  师:"让我们看看是谁来到了法庭?听听他们因为什么事来这里?"由教师扮演庭长,两名幼儿分别扮演兔子和狼上场师:谁来到了法庭?(幼:小白兔和大灰狼)

  它们因为什么事来法庭?(幼:因为大灰狼要把小白兔吃光,小白兔要把草吃光)师:那小朋友说它们谁做的对,谁做的.错?(幼儿自由阐述自己的观点)

  师:好,今天就让我们来为它们的这件事做出个辩论,怎么样?

  幼:好

  师:那我们的小朋友要分为两方,一方是小白兔的伙伴,一方是大灰狼的伙伴,我们分两边做,如果你选择小白兔那就坐到这边,阐述你们认为的观点;相反,如果选择大灰狼就做到那边,也是阐述你们自己的观点。好,现在请小朋友选择吧。

  (幼儿自由选择,并坐好)

  师:今天就让我们来辩论两个问题,通过这两个问题我们就能知道答案了!

  辩论

  一、大灰狼该不该吃小白兔?双方陈述理由(教师适时相互补充观点,引导幼儿了解的更全面)

  辩论

  二、该不该判大灰狼罪?幼儿自由阐述

  三、教师通过出示动物图片,讲解食物链师:双方都有自己的理由,哪到底应该怎么判呢?请幼儿设想:如果地球上全是一种动物(狮子、老虎、蛇……),那世界将会是什么样子啊?

  (幼儿自由表达,教师可请几个幼儿表述观点)

  师:今天老师带来几幅图片,小朋友来看看它们相互之间的关系。

  出示图片,让幼儿简单了解自然界中的食物链1)、老虎→狼→狐狸→兔子→草2)、老鹰→鸟→虫→草

  3)、老鹰→蛇→青蛙→蝗虫→草

  师:小朋友,通过这些图片你知道了什么?它们之间的这种关系就是生物界中的食物链。那你说还应不应该判大灰狼的罪啊?

  四、法官宣判

  师:通过这次辩论,我们知道兔子和狼都是食物链中的一环,对平衡和保护环境有着重要的作用,哪一种动物的过多或过少的都会影响地球环境。

  植物长出的叶子和果实为虫子提供了食物,鸟吃虫子,才有了鸟,有了鹰和蛇,鼠类才不会成灾。它们之间的关系是"一物降一物"的。

  所以,我们不能为了保护兔子就把狼全杀光,而狼也不能把兔子全部吃光。审判到此为止,本案结束。

幼儿园大班语言教案:动物法庭2

  活动目标

  1.能连贯地表达自己的观点初步学习辩证的'看问题。

  2.简单了解生物链的知识,感知动物与环境的密切联系。

  活动准备

  1.环境创设:模拟法庭——活动室中间为庭长席,两边分别是原告席和被告席,将白兔和灰狼的绒毛玩具或头饰放在各自席位前面。

  2.黑色布装扮成法官袍,小锤一个。

  3.动画片《狮子王》中片段。

  活动过程

  1.出示白兔和灰狼的绒毛玩具,通过提问,为下一步辩论打基础。

  建议提问:

  小白兔和大灰狼你喜欢哪一个,为什么?

  如果小白兔太多,我们的生活会怎样?

  如果没有狼,森林里会发生什么变化?

  2.播放课件,倾听老师讲故事。

  3.征集小律师,请幼儿进行法庭辩论。

  角色分配:

  幼儿自主选择当谁的律师,选好后坐到委托人(原告或被告)一边。教师披黑色法官袍扮大雄庭长。

  (1)辩论一:大灰狼该不该吃小白兔?.;双方陈述理由。

  第一阶段结束后,幼儿可自由调整座位,重新选择委托人继续辩论。

  (2)辩论二:该不该判大灰狼有罪?

  活动延伸:

  搜集、观看有关生物链的书、图片或录像等。

【幼儿园大班语言教案:动物法庭】相关文章:

《动物法庭》大班教案05-26

大班语言动物教案04-02

幼儿园大班语言教案《动物》06-10

《动物》大班语言教案04-05

大班语言动物的雨伞教案03-20

动物法庭说课稿04-09

大班语言教案动物的雨伞06-27

大班语言动物聚会教案03-23

大班语言《动物园》教案03-19

大班语言教案:森林里的动物03-16