幼儿园数学教案：找瓢虫

时间：2022-06-24 18:13:35 教案我要投稿

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幼儿园数学教案：找瓢虫

　　作为一位优秀的人民教师，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教案吗？以下是小编为大家整理的幼儿园数学教案：找瓢虫，欢迎大家分享。

幼儿园数学教案：找瓢虫

幼儿园数学教案：找瓢虫1

　　目标：

　　1、在“找七星瓢虫”的游戏活动中，进行10以内迅速而又正确的数数活动。

　　2、尝试进行竞赛性游戏活动，发展幼儿的竞争意识，合作意识。

　　活动准备：

　　1、 3块黑板，中间一块大黑板上有绿色的叶子和很多瓢虫。

　　2、大量的塑封好的瓢虫。瓢虫身上的'点子在1——10之间。

　　活动流程：

　　一、讨论活动：怎样数得快

　　1、在1——10之间，有几个点子的瓢虫是七星瓢虫？

　　2、在你们的椅子下面有1个瓢虫看看是几星瓢虫？用最快的办法数出来。

　　3、交流各自数得快的办法。（目测数群，接着数）

　　二、小组竞赛性游戏：找七星瓢虫

　　1、分组：红队和黄队。确定各自找到的瓢虫的家（两块黑板）

　　2、两组同时开始游戏，每次派一个人上来找1张七星瓢虫卡片送回自己家。

　　3、自己检查，纠正——集体检查，对1个加1分，错1个扣1分。

　　4、抢答游戏：将中间黑板上剩下的七星瓢虫找回家。

　　5、再次统计游戏结果。强调游戏规则。

　　6、讨论为什么有的人找得快？

　　7、总结：用数得快的办法找七星瓢虫。

幼儿园数学教案：找瓢虫2

　　活动过程：

　　1、引起兴趣

　　今天，诸老师邀请了一个非常可爱的朋友来我们班里，猜猜它是谁？

　　教师与幼儿共同玩手指游戏小瓢虫，引起幼儿游戏的兴趣。

　　小瓢虫，小瓢虫（上下弯曲手指），

　　爬来爬去的小瓢虫（四指作爬行状），

　　紧紧追上大害虫（加快爬行速度），

　　一口把它吃干净（停下，作吃状）。

　　2、领养瓢虫

　　那么多小瓢虫，让我们来找个小瓢虫做朋友吧。（每个幼儿领养一个小瓢虫）。

　　我们一起来看看我们可爱的小瓢虫朋友们，看看他们有什么不同吗？引导幼儿数数瓢虫上有几个点，用这个方法来确定是几星瓢虫。

　　*小瓢虫都有自己的名字，看！它身上有几点就是几星瓢虫了！

　　*请你数一数你的瓢虫宝宝背上有几点？你是怎样数的？（小结：可以从上数到下或者从左数到右）

　　*你的朋友是六星瓢虫的.站出来，请幼儿帮助检查。

　　*你的朋友是七星瓢虫的站出来，请幼儿帮助检查。

　　*你的朋友是八星瓢虫的站出来，请幼儿帮助检查。

　　*你的朋友是九星瓢虫的站出来，请幼儿帮助检查。

　　3、帮助瓢虫分家

　　小瓢虫刚和我说，他们很希望小朋友帮他们一个忙，他们最近造了3幢漂亮的房子，可是就5幢房子，却有那么多小瓢虫，这可怎么办呢？（引导幼儿能说出按瓢虫背上点的多少进行分类）

　　请幼儿帮助小瓢虫分家。

　　4、帮助瓢虫找树叶

　　小瓢虫开心极了，有了自己的家，他们还希望请小朋友能帮它们找到它们活动的小树叶（请幼儿找到相应的有相同点数的树叶，并将瓢虫放到相应的数字树叶上）让我们和可爱的小瓢虫一起去玩吧！

　　活动目标：1、在巩固幼儿对9以内数的认识，培养幼儿按数量分类的能力。2、培养幼儿对数学的兴趣。

　　活动准备：1、画有6个点、7个点、8个点、9个点的纸制瓢虫若干2、一棵有6个点、7个点、8个点、9个点的树叶的大树

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