当前位置:育文网>教学文档>教案> 小班夏天活动《水真有用》科学教案

小班夏天活动《水真有用》科学教案

时间:2023-12-12 08:26:54 教案 我要投稿
  • 相关推荐

小班夏天活动《水真有用》科学教案

  作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么写教案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的小班夏天活动《水真有用》科学教案,欢迎大家分享。

小班夏天活动《水真有用》科学教案

  水在我们的生活中有着重要的作用,以下这节课,通过动手实验的过程,引导幼儿水解水的特性,培养幼儿善于观察和发现的能力,并懂得保护水。

  活动目标:

  1、在观察讨论、动手实验的过程中,了解水的特性。

  2、乐于表达自己的发现,并懂得保护水。

  活动准备:

  1、两个金鱼缸(一缸水内有一条金鱼,一缸米内有塑料彩珠),一玻璃杯清水,每组一份菊花精、白糖、盐、沙、石子、绿豆。

  2、人手一只塑料小篮、有洞塑料袋、有洞小容器、半玻璃杯清水、一条毛巾。

  活动过程:

  一、活动导入

  1、出示一杯清水

  师:瞧,今天我给大家请来了好朋友--水。它的秘密可多啦,现在就让我们一起去探索水的秘密。

  2、幼儿猜猜水里、米里有什么。

  师:小朋友看看这两个金鱼缸,一个缸内装水,一个缸内装米,你们知道水里、米里都有些什么东西吗?

  3、教师从米里拿出塑料彩珠。

  小结:水是无色透明的,能看见水里的物体;米不透明,看不见里面的。

  二、实验操作。

  1、盛水活动

  师:老师给小朋友准备了有洞的小容器、塑料袋、小篮、请你们选一样来盛水,看看会怎样?

  (小容器里的水跑到了盆里;篮子放到盆里时篮子里有水,拎起篮子水没了;塑料袋里的水流到盆里了,盛不住。)

  小结:水会流动。

  2、溶解实验

  师:请小朋友从桌上的白糖、盐、菊花精……中取几样东西放入你的清水中,再轻轻搅拌,看一看,你会发现什么?

  3、幼儿尝试操作,教师巡回指导。

  引导幼儿仔细观察水的颜色及实物在水中的变化。

  建议幼儿相互交流实验结果。

  师:谁来告诉大家实验中,你发现了什么?

  小结:糖、盐菊花精放入水中不见了,这几样东西被水溶解了。

  师:生活中你还见到哪些东西能被水溶解。

  3、引导幼儿保护水

  师:水是我们人类的好朋友,也是小金鱼的家,看小金鱼在清水中游得多欢呀。可我们经常在电视看到一些河水发黑、发臭,鱼儿都死了,也影响了人们的生活,所以我们怎样保护水呢?

  师小结:小朋友的办法可真多,好了,现在我们把刚才水杯里的水倒到水桶里,可千万不能乱倒呀,以后看到有污染水的现象要告诉别人怎样保护水,让所有人都知道保护水的重要性。

【小班夏天活动《水真有用》科学教案】相关文章:

有用的纸小班科学教案01-31

《水》小班科学教案02-14

有趣的水小班科学教案02-08

夏天小班科学教案02-05

有用的纸小班教案06-08

小班教案有用的纸04-01

幼儿园小班科学教案《水》06-10

水娃娃的魔术小班科学教案01-20

小班健康教案:有用的鼻子01-14

小班健康活动运水教案01-10