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珍惜小学作文600字

时间:2023-06-05 18:04:46 小学作文 我要投稿
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有关珍惜小学作文600字合集10篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的珍惜小学作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

有关珍惜小学作文600字合集10篇

珍惜小学作文600字 篇1

  今天我们班去了株洲市第二水厂参观。厂区门口,通过讲解员简单的介绍,我们知道了二水厂是1957年建造的,1959年正式向大家供水,后来,经过不断的改选,20xx年12月的时候,每天的供水量达到了惊人的30万吨。

  首先我们来到了抽水的地方,我们只看到咕咚咕咚的污水,一想到我们每天喝的`是这水,我不禁一阵反胃,讲解员接着说:“这只是第一步,把水抽上来,大家看到这水,肯定想不到出去以后是清澈、干净的水吧,这便是水厂的神奇之处。”

  导游边走边说:“要把污水变干净,有不少步骤,整个过程为通过粗格栅的原污水经过污水提升泵提升后,经过格栅,之后加入臭氧进行消毒,然后再添入矾使水变得干净清澈。因为矾和水中的脏东西会产生化学反应,而成为白色絮状物,然后初步沉淀,把干净水抽出来。进入生物处理设备,进行生物活性碳吸附去除异味,接着使用电渗析法将氧气分子打散,然后通过原水预警间验查水是否有问题,最后通过水阀送往千家万户。沉淀池的污泥进入浓缩池,之后进入污泥消化池,经过脱水设备和干燥设备后,污泥被最后利用。”

  参观完了,我忽然意识到一个问题,这个水厂一天送30万吨水,那不就是要一天要用30万吨水吗?株洲有4个水厂,那不就是120万吨水吗?我为我的发现感到震惊。

  是啊,一个株洲每天要用120万吨水,那么整个地球呢,是得要几亿、几千亿吨啊?这么下去,地球会没有水去,那我们都完了。我们要珍惜水资源,知道水的宝贵。同时我们也要节约用水,能少用就少用,虽然水厂能把脏水变干净,但是同时也要花费N多电力。

  大家都行动起来吧,珍惜每一滴水,节约每一滴水。从我做起,从大家做起!节约、珍惜每一滴水吧!

珍惜小学作文600字 篇2

  上了五年级,离别,还会远吗?离别永远都很远。

  ——题记

  小学的时光好像变成了奔跑的刘翔,转眼我就上了五年级。现在,回想起过去,过去的时光像电影一样在我的脑海中回放。

  一年级时,我总是幻想五年级的时光会怎样。可转眼到了五年级,我又觉得时间过得太快了。还没等我享受够童年的快乐,就已经过完了。我小学的时光都在这个学校这个班里度过,即使没有友谊没有情感,五年之间的朝夕相处也会成为我们离别时的不舍。从现在往回看,这五年的时光好像一部看不完的电影,怎么也看不够。

  三四年级时,我从来都没有想过这个问题。可到了五年级,我的思想总是不断地重复着这两个问题:小学毕业时会怎样?我们还会相遇吗?也许是我最近的离别片看得太多了,也许是我大了想法多了......可这一个个理由都没有减轻我的'想法,反而更加使我不敢想象毕业时的情景。

  有许多时候,我总是在想:在毕业时我们能不能不离别,能不能让我们一起上初中、高中、大学?可答案总是那么冷漠无情——不能。我喜欢我呆了五年的小学,喜欢教了我五年的老师,喜欢伴了我五年的同学,喜欢与我“有福同享,有难同当”的好朋友......虽然我和朋友有过快乐有过矛盾有过仇恨,但现在想起来,都觉得那时候的我们太可笑了。现在,我总是想,如果时光能够重!来一遍,我一定会珍惜与同学之间的时光。可是,如果生活中没有酸甜苦辣的相伴,那这就不叫生活。

  算了,我还能在三小带一个学期,就让我继续珍惜这美好的小学时光吧!

珍惜小学作文600字 篇3

  人的生命是有限的。可是为什么又有很多人不珍惜生命?是因为生活中的挫折和痛苦吗?生命和生活是紧密相关的,没有生命就没有生活,没有生命就没有快乐,想要成功就必须珍惜生命。

  生命可以给人很多东西。但要看自己的意识如何,自己对生命的态度如何,生活中的挫折和痛苦不能消灭我们对生命的意识与态度。只要我们在有限生命里不断地努力、拼搏。就无须诅咒自己的生命,成功与失败只是一念之差。失败了我们从头再来。成功也无须骄傲,成功代表我们的付出得到了最好的收获,失败了也无须气馁,失败至少给了我们经验。失败了,但终有一天会成功的。

  曾经说过:“生命最长久的并不是活得时间最多的人。”只要我们好好把握时间,让生活活得有意义、有价值,我们的生命就会长久,我们不要轻易地就放弃生命。生命是美丽的,生命的价值与珍贵是自己认识的'问题,生命只给予人一次,人也只能在世上活一次,我们不要让自己的人生碌碌无为。我们在有限的时间里,可以做很多助人为乐的事情。

  马林尔也说过:“一个好人的生命等于别人的两倍,因为他把自己的一生留在别人的记忆里。”是啊!那些在中死去的英雄们,他们的生命不是那么短暂的,而是长久的,他们也会永远地活在这个世界上,他们活了几个世纪了,他们也会永远活在这个世界上,在这个世界活着的人也永远不会忘记他们的,有限的生命我们也可以变为无限的生命。

  只要我们珍惜生命,我们就可以得到我们所想要的东西。只要我们不荒废自己的生命,这样的生命对我们来说就是有意义的。这样的生命也是长久的。

珍惜小学作文600字 篇4

  寒假里,老师让我们把《小学生必背古诗八十首》里面的古诗背熟,我无意间翻到了一首《长歌行》这首诗,顿时吸引了我。这首诗还帮我改掉了一个浪费时间的坏毛病呢!

  青青园中葵,朝露待日晞。

  阳春布德泽,万物生光辉。

  常恐秋节至,焜黄华叶衰。

  百川东到海,何时复西归。

  少壮不努力,老大徒伤悲。

  这首诗从“园中葵”说起,再用水流到海从不复回打比方,说明了光阴如流水,一去不回的道理,从而劝导人们要珍惜时间,珍惜青春年华,奋发努力,不要等老了再后悔,那时就已经晚了,一切都不可能从头开始了。这首诗由眼前的青春美景联系到人生易逝,鼓励青少年人要珍惜时光。是啊,“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们要趁着自己青春年少,好好学习为自己将来的学习、生活打好基础。

  有一次,我正在写作业,表面上看着是在写作业,可实际上心里想的是窗台上落着的两只叽叽喳喳正在说话的小鸟。妈妈刚离开我去做饭,我就立即放下笔,走过去准备捉小鸟。“你在干什么呢?一个又熟悉又严厉的声音把我下了一大跳,我慢慢地回过头来,只见妈妈在厨房门口板着脸正盯着我呢!我的脸顿时红了起来,像一只烤熟的.大龙虾,低着头,嘴里嘟囔着:“我,我……”就是说不出个具体内容。妈妈叹了气让我赶紧写,妈妈刚离开,我又望着窗外找小鸟。心想:小鸟呢?是离开了,还是去找别的小朋友?很长时间作业还一个字没沾呢。突然,妈妈走了过来,问我作业写了多少,她见我没写,对我说:“你现在不珍惜时间,等长大了再后悔就晚了。”我听了妈妈的话,拿出了一张崭新的纸,郑重的写上了十个大字:少壮不努力,老大徒伤悲。将这张纸贴在写字台上方的墙上。

  从此以后,我想走神往外看时,一抬头就会看见这十个大字,它会时刻提醒我专心致志地学习。后来,我渐渐得改掉了做事磨蹭、浪费时间的坏毛病,这首诗也一直记在我的心里。希望每一个人都做一个懂得珍惜时间的人!

珍惜小学作文600字 篇5

  最后一个夏季,一边流泪,一边珍惜。

  ——题记

  你告诉我:“夏,到了,最后一个夏,终究还是到了。”

  我知道,所以。仅存的时间,我会珍惜……

  我是母校的孩子,一直都是。我在这里学习、成长,被她哺育了六年,呵护了六年。我在这儿哭,这儿小笑,在这儿留下我最真挚的感情,因此,我绝对会珍惜,必须要珍惜。

  我珍惜——同学的每一个笑,每一滴眼泪,每一声问候,甚至每一句假得不能再假的玩笑;我珍惜——老师那古板的面孔,那方正的眼镜,那微塌的鼻子,甚至那一条长长的教鞭;我珍惜——那棵老态龙钟的'大树,那个摇晃的讲台,那斑驳的教学楼,甚至那雨后卷缩在墙角的苔藓……

  早读课,我忘了带课本,平时和我吵得天翻地覆的同桌很快地将书递过来,并给我一个微笑,一个和善的微笑。我很惊讶:“你什么时候变得这么好?”他回答:“呵呵,我每时每刻都很好呀!”我无法再说什么,默默地将这份友谊藏在心里,我会珍惜这份友情的,永远。

  上课时,有位同学在搞小动作,被老师发现了。老师走过去,让他站起来,老师举起了教鞭,抽了下去,他却把教鞭悬在半空,犹豫不决,最后,他示意该学生坐下,叹了口气,走到垃圾桶边,把教鞭扔了进去。那一刻不长,可又觉得很长,长得见不到底了。老师是爱学生的呀!在最后的时间,老师不忍打学生呀!我和同学都凑到垃圾桶,看那条教鞭,那条几乎没打过人的教鞭,也不曾打疼过人的教鞭。

  以前,我期待着能像毕业班的人那样,在照毕业照的时候,笑得如此开心,笑得那么灿烂。今天,终于轮到我们了,“茄子——”我却不自在了。我想,等相片发下来时,我会珍惜它的。

  我会珍惜这为数不多的小学时光,一定会……

  我必须要珍惜,必须。

珍惜小学作文600字 篇6

  世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了,世上只有妈妈好,没妈的孩子像跟草相信每个人应该都很熟悉这首歌,每个人应该都能唱出这首歌,这首歌唱出了孤独孩子的心声,他们多么希望有妈妈,所以我们要珍惜现在所拥有的幸福!

  在语文书中,我们学习了《阿长与〈山海经〉》这一课,里面的阿长虽然大大咧咧,不拘小节,粗俗,没文化,但心地善良,对幸福生活充满了向往,使我很佩服她!鲁迅一开始讨厌她,瞧不起她,后来很佩服她,因为阿长做到了别人做不到的事,替鲁迅买到了她所认为的《三哼经》,《山海经》很难找,路很远,阿长又不识字,竟然买到了,说明阿长这个人很讲信用,善良!她的这种品质值得我们学习!

  在生活中,有值得我们佩服的人,当然也有不值得我学习的人!有些东西在你拥有它的时候,不珍惜它,等失去了,才知道它的价值,想要找回,可那时已晚,再后悔也没有用了!有一个男生,他家里很富裕,他也很幸福,他的妈妈和爸爸在一所大公司里工作,奶奶和爷爷都是领导,一家人过得和和美美的,幸福极了!可是自从他交了一些不入道的小混混之后,每天都干一些杀人放火的事!有一次他在做案的'途中,被警察逮捕,要枪毙,他的妈妈知道这件事后,精神失常,跳楼自杀了;他的爸爸撞车而死;他的奶奶因脑溢血而死,他的爷爷说:这么美满的一个幸福大家庭竟被他给破坏了!

  我们要珍惜现在所拥有的幸福,不要把它丢失,一但失去就找不回来了,到时候后悔也没用了,让我们从现在开始一起珍惜幸福吧!

珍惜小学作文600字 篇7

  我们共同生活在这个地球上,常常说:“地球是我家,保护靠大家。”,但是现在我们的所作所为又哪里是在保护我们共同的家园呢?地球上的资源是有限的,而在我们的身边,往往存在着许多浪费资源的现象,我们应该尽力的去阻止浪费资源现象的发生。

  煤、石油、天然气等都是一些不可再生的资源,虽然现在能够被我们使用着,但是以后呢?以后的生活中就不需要这些能源了吗?所以,我们要节约资源,珍惜那些不可再生的资源,这样不仅为现在创造了良好的环境,也为未来奠定了基础。

  水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人却不知道去了哪里;开着电灯、电视,但是房间里却空无一人;一个完整的笔记本被扔进了垃圾桶,但是页面上没有几个字······这样的现象时常发生。我们要珍惜自然资源,因为自然资源是有限的,也是不可再生的,所以我们要珍惜自然资源。要想做到珍惜资源要做到以下几点:

  1.尽量少用或不用塑料袋。

  2.不用一次性用品,如:一次性纸杯、一次性木筷等。

  3.节约用水,节约用电,节约用纸。

  4.不乱砍伐树木,多植树造林,阻止乱砍乱伐行为。

  5.要爱护环境,不能随便丢垃圾。

  6.要珍惜粮食,因为粮食是农民伯伯们用汗水换来的。

  ······

  自从我们来到这个地球以来,我们就尽情地享受着地球给予我们的'各种资源,但是,因为我们的不珍惜,不爱护,因为我们的浪费,使地球上的资源日益减少,水源供应不足,有些地方甚至已经出现了干涸,污染情况越来越严重,生物也越来越少。所以我们要珍惜资源,多植树造林,合理开采,减少废气、污水的排放,让我们的地球母亲不再劳累,让地球变得更加美丽。

珍惜小学作文600字 篇8

  当你要在一定时间内完成一个任务而所剩时间不多时,你才懂得应去珍惜时间;在每次停了水之后,我感到了水的珍贵,才懂得去珍惜。大概人就是这样只有失去了才会懂得珍惜!

  20xx年的一个傍晚,我尝到了有史以来最狠的一次心!那天晚上我的心很痛很痛!

  我有一只可爱的小狗,叫逗逗,它是爸爸在街上捡的。逗逗是一只由黄到白的小板凳狗,十分可爱。长着一双大大的眼睛,有三分米那么长。它很聪明,你给它一个眼神它就知道要干什么!犯了错看见我们冲向“案发现场“又连忙躲进沙发底下。

  记得又一次哥哥的一张成绩报告单被妈妈放在床上,等我们去出办事时逗逗偷偷跑到卧室爬到床上躺在那了。当它看见哥哥的报告单时觉得很好奇,就扒过劳来玩。玩着玩着就咬了起来。等我们回来时哥哥的.报告单已经被咬的粉碎了。妈妈看见了之后冲过来要打逗逗,可逗逗早已问到了一股火药味急忙跑到沙发底下了。任凭妈妈如何喊它就是不出来!

  几个月过去了,逗逗已经六个月大了。但我再也见不到它了,因为妈妈在一次带它出去玩时将它弄丢了。半年过去了,逗逗再也没有出现在我的生活之中,我常常幻想着逗逗回来了。在梦境中我梦到了与逗逗在一起玩耍的情景,可当铃声将我唤醒时,我又要面对现实了。

  每一天我都回想上帝祈祷让我摸摸逗逗,哪怕是一下我也会满足的!

  人生是多姿多彩的,然而也像一张白纸,我们要珍惜每一道色彩,不能让它轻易流逝;要记住每一道色彩,让它保留在你的脑海中,永远不被抹去!

珍惜小学作文600字 篇9

  前几天学习了《凡卡》这篇课文,我的心就像平静的湖里丢进一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。

  这篇课文是俄国作家契珂夫的作品,这篇课文主要讲了9岁的凡卡,在一家鞋店干活,但是处处遭到老板娘和那些伙计们的欺负。凡卡决定要给在乡下的爷爷写封信,恳求爷爷带他回去。可是,可怜的凡卡并没有写清地址,也没贴邮票,邮差还是醉醺醺的,因此他的爷爷永远也无法收到这封信。即便是收到了,也不会来看他的,因为他的爷爷并没有那么多的钱……

  学完了这篇课文,我很心痛凡卡,同情他的悲惨遭遇,他遭遇牵动着我们每个人的心,他信中的内容,深深地刺痛了我的心,他只有9岁,只是一个只有9岁的孩子,还是一个孩子呀!我们9岁在干什么?享受父母的爱?衣来伸手,放来张口?接受着良好的教育?而他,9岁竟然受到了那么多痛苦的遭遇。这让人不能不心痛。

  通过这篇课文,我们仿佛看到了旧社会的黑暗,贫富悬殊,穷人的无奈,孩子痛苦。

  作者把凡卡写给爷爷的信和他对乡下生活的回忆穿插起来写,这种反衬让我们进一步了解凡卡在城里生活的悲惨,还让我们更清楚地知道:我们是何等的幸福!所以,请珍惜现在的幸福吧!我们现在的幸福是当时旧社会的孩子一生也渴望不到的。他们曾经是多么渴望幸福,渴望像我们一样有父母疼爱,有明亮的教室,有和蔼的老师,还有许多的'朋友……可是,生活使他们得不到幸福。

  所以,请现在的孩子,不要嫌这嫌那了,请珍惜眼前的幸福吧,当我们穿着漂亮的衣服时,想一想啊,他们在干嘛?他们可能穿着破烂的衣服,穿梭在寒冷的北风里瑟瑟发抖;再想一想,我们吃丰盛的食物时,他们可能为了一个小又发黑的馒头,而被老板责骂着;当我们入梦时,他们可能在苦苦的干活;请想一想,我们幸福,快乐时,他们又在干什么?

  ......

  各位,请珍惜现在的辛福生活吧!不要再抱怨生活的不好,请想一想,以前,现在,还为幸福而努力的人们吧!

珍惜小学作文600字 篇10

  人生没有彩排,每天都是现场直播。曾经的我以为,时间还长,我还可以一直任性下去,却忽略了,任性之后的收尾工作。

  是的,我还年轻,十七八岁正是豆蔻年华。但是有些事做错了,却再也没有重来的可能。就像白衬衫上的墨迹,打碎的玻璃杯子,就算你努力让他恢复原样,他也成不了当初的样子了。

  我并不是一个感伤的人,但每当夜幕降临还是无法摆脱那些烦心的杂念。有时候我会想,如果当初我能够勇敢一点,是否现在就不会是这样了。

  还记得那是一个夏天,我们仿佛置身于一个大蒸笼中,我们在街上嬉笑怒骂。他很容易害羞,只要稍微一逗就会满脸通红,我很喜欢他脸红的模样,每次总要逗得他满脸通红方才罢休。

  就这样,我们以朋友的身份平淡快乐的相处着。快乐的日子总是短暂的,很快就到了他开学的'时候,他要去另一个地方生活了。本想放下所谓的面子思想去留住他,但是见面时却什么也说不出口。

  后来他走了,我还会时不时的联系他,我以为我们会一直这样下去。但是随着时间的流逝,距离的阻碍,我们终究是淡了,他的身边站的不再是我了。

  终于,我忍不住了,去质问他,我究竟算什么,为什么会这样。他看着我,平静地说:“我曾经给过你很多次机会和我说清楚,可是你一次也没有,所以我放过了自己,也放过了你。”我楞楞地站在原地,脑海里一直回放着他的那句话……

  原来,并不是我不曾拥有过,而是就在手边我却不敢去触碰。现在想起来还是会有些许的遗憾,但是我清楚的知道,过去了就是过去了,就算再后悔也不能改变什么。我能做的只是珍惜当下,过好当下,不给自己后悔的机会。

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