珍惜小学作文

时间：2023-06-05 15:33:40 小学作文我要投稿

【推荐】珍惜小学作文汇总10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的珍惜小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【推荐】珍惜小学作文汇总10篇

珍惜小学作文篇1

　　珍惜，就是珍爱我们身边所能珍爱的动植物。放眼世界，生命无处不在，在浩瀚的大自然中，生活着无数的生灵，人类在与自然界的和谐相处中，创造了一个又一个的文明奇迹，生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生机勃勃，这个世界才会显得独一无二。

　　我们的生命是最宝贵的，因而我们应珍惜自己的.生命，让生命活得多姿多彩。人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅是为了自己，也为了亲人，别人和社会。珍爱生命和善待生命要做到三点：1、正确认识人与自然的关系；2、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；3、善待其他生命。

　　人的生命是短暂的，如果没有好好把握住，它会悄悄地从我们身边走过。在非典的时候，不知死了多少无辜的老百姓，伤害了多少幸福家庭，它来得太突然，也走得静悄悄。在我们一不小心之下，人的生命就落在了这可怕的病毒上。可见，生命是宝贵的，我们应当爱护和保护自己的生命，同时也要保护其它生命。在我们这个美丽的地球上，每一天，太阳都辉煌地升起，又绚丽地落下。每一天，都有些生命开始它的旅程，都有一些生命在延续它的价值，都有一些生命永远离开。

　　春华秋实，花开花落。正是生命的生生不息，使我们拥有生命，地球在宇宙中独一无二；而生命的演化，才造就了人类的今天。我们懂得了人类的自下而上依赖大自然，知道为什么要尊重和善待包括我们自己在内的生命。领略生活的多姿多彩，探索人生的意义，懂得只有通过创造，才能实现人生的价值。懂得青春是人生发展的重要时期，从生活的点点滴滴做起，珍惜青春，升华人生，创造人生的辉煌，让我们珍惜生命和善待自己和别人的生命吧！

珍惜小学作文篇2

　　俗话说：一寸光阴易寸金，寸金难买寸光阴。这句话是很有道理的。可是，在儿童时，还有许多人对时间抱着日复一日，年复一年的态度，他们还不懂得珍惜时间，往往把今天要做到事推到明天，把现在要做到事推到将来，因为我们的脑子形成了这样的观念：时间总是有的，今天不做，明天做也一样。就这样，时光不知不觉地从身边逝去了。

　　唯有珍惜时间的人，才是活得有意义的人。书中有句名言说：你热爱生命吗？那么就别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。时间和理想是紧密相连的，无论失去哪一方，另一方也就会悄悄逝去。每个有远大理想的人，都是非常珍惜时间的。比如爱迪生，他为了发明创造，经常彻夜不眠，正是时间保证了他成功地进行了无数浩繁的发明，使他成了闻名全球的发明大王。在他的心目中，时间就是成功之母。有志气的人，都以他们为榜样，珍惜分分秒秒。

　　时间也是无情的，只要稍不注意，就会匆匆地流逝。如朱自清的《匆匆》这篇课文中写道：洗手的时候，日子从水盆里过去；默默时便从凝然的双眼里过去；我察觉时间去的'匆匆，伸手遮挽时，它又从从遮挽的手边过去所以，我们要珍惜时间，珍惜生命。我的老师说过：春去会春回，青春却难再；抓住了现在，就抓住了青春；失去了现在，就失去了一生。因此，我们要抓住现在，抓住时间，做好现在要做的事，不要让自己将来后悔。

　　有的人热爱生命，但却不知道珍惜生命的每一天；有的人希望活得有价值，但却不懂得生命的价值是由分分秒秒体现的。我们要用报宝贵的时间去扣住青春的弦，奏出美妙动人的乐章。

珍惜小学作文篇3

　　时流不明，也不知是何处何地，就连是否处于这个多姿多彩的世界的某一个角落也无从知晓。唯一所知道的只有一点，那里的人都有着遗憾，生前无法做到，不，应该说是没有拼尽全力去做到所余下的想要完成的事情。那是一个死后的世界。

　　那儿的每个人都明白，无比清楚自己的存在——死者，他们也清楚自己所为期待去完成的事情是什么，但，明白自身已经死亡的他们无论做什么都已经无济于事，那种虚无飘渺的生活根本无所适从。能做到什么呢，能挽回些什么呢——已经来不及了吧。

　　那余留的夜晚，少年在漆黑的夜里失去了思绪，纯粹地逃避到美好的梦境之中，去创造那可望不可即的世界。浑浊的目光变得澄澈起来，场景渐渐转作校园中那无比美好、无比温馨的课堂，那生前所滞留过的无比令人怀念的教室。老师正刷刷地在那略显陈旧的黑板上写着板书，而同学们正将手中那熟悉的课本读得朗朗上口。他，那个少年呆若木鸡地坐在这个班级之中，成为了洋溢着整齐书声的'教室中的一个极其不协调的存在。难以置信的光景，这久违的同学、老师以及手中的课本都显得无比令人感伤，甚至到了令人有些手足无措的地步。他缓缓地站起，成为了深切思念所幻化的场景中的一个极其不协调的存在。这个存在，瞬间吸引了班级中所有人的目光。

　　他久久地哽咽了，撇下了按捺已久的泪水——

　　很幸福呐……但这，不是我的生活……这样的生活，对我来说是在是太美好，太过于耀眼了……这一切，根本就已经不是我的生活了……这一切，早已逝去……

　　第无数次地感受到生活的可贵，第无数次地感受到所拥有的一切是如此珍贵……

　　他在梦中哭醒，怅望灰天，却无力挽回。

　　那，是一个死后的世界，一个死者仍然存有意识却无法完成生前遗愿的可怖世界，折磨着无数多的死者，永无法回到生的世界的人。

　　漆黑的夜仍在继续，临傍的黎明永不会降临，那个世界，无数揪心的梦仍在上演。

　　被温暖的阳光所沐浴，存于生的世界的人是否明白——应珍惜所拥有的一切。

珍惜小学作文篇4

　　成长伴随我们走过了无数的春夏秋冬,我们的知识随着成长的变化而变化，成长就如同我们的影子，时时刻刻地伴随着我们。

　　成长就如同一本童话书，里面缤纷，炫丽多姿多彩，委屈中有泪水，辛酸中有苦辣，也有喜悦中的快乐。

　　在成长中，我学会了坚强，学会了互助；还学会了感动。但是，那留在我记忆深处的是：“珍惜”。

　　记得那一次，我去姥姥家住几天，姥姥是一个很节约的老人，她不会乱花一分钱。那一天，老师留给我们的.家庭作业是画一幅小鸡吃食的画，我便高高兴兴地画起来。“哎呀！小鸡嘴画的太大了，身子画的太小了，简直成了一只怪兽。”啪！我把那张纸飞快的扔了出去，没想到正好打在了姥姥身上，于是，她就批评我，说：“你怎么能这么浪费纸呢？你知不知道做一张这样的纸要经过多少种程序啊！”“哼！不就是一张纸吗有什么大不了,真小气!”

　　还有一次，那一次使我记忆犹新。那天，我回家来，看见别的同学都有漂亮的鞋穿，而我只穿着这双又脏又旧的鞋，只能被其他的同学瞧不起，我就吵着让姥姥给我买鞋。姥姥说：“你脚上这双鞋不是好好的吗？”“这双鞋又脏又旧,穿在脚上冬天冷,夏天热,夏天穿着这双鞋,像把脚放进了蒸笼里,都快烤熟了。”我低下头，细声的说。没想到姥姥平时一个慈祥的老人，今天竟然发火了！我自然也很生气，脸颊的泪水已经悄悄的流淌下来，我说：“不就是一双鞋吗？干嘛用的着这么小气！”我哭着跑过。晚上已经很晚了，我起床喝水,只听见姥姥的屋子里有动静,我悄悄的进去一看,姥姥这么晚还没有睡下，她手里拿着一口针，缝过来，缝过去。她那熟练的动作，已经留在我的头脑中，留在我的心中。呀！姥姥的手被针剌了一下，但她还是强忍着，继续一针一针地缝起来，直到缝好了，她才拖着疲倦的身子去睡觉。此刻，我再也忍不住，躲在被子里抽泣起来。

　　姥姥，我一定会珍惜这双意义非凡的鞋子，一定会珍惜你对我伟大的爱。姥姥，在我的成长中，是你教会了我如何去珍惜身边美好的事物。

珍惜小学作文篇5

　　马尔克斯说，守信是一项财宝，那友情呢？“我不信佛，不信命运，但我信友谊”对不起，羽晰，我错了，我不该伤了你的心。——题记

　　看着陈递来的字条，看着落款的三个大字：黎羽晰。甚至连泪都不知道流。“我不信佛，不信命运，但我信友谊”羽晰，终究还是回不去了么？对不起……

　　一个人走在空旷的大街上，“咦，你怎么哭了？眼睛红红的……”抬头，看见的是她，婧。我变了，她依然没变。依然纯真的笑脸，依然那样关心人的眼神，依然那样小孩子似的性格。我真正的佩服了她：岁月变迁，泡沫聚散。她却能保存着小孩子一样的心。

　　“没什么。”嘴上淡淡的.答应着，心里却早已是波涛汹涌。

　　“我们这算和好了吗？”她又扬起一个大大的笑脸。

　　“恩。”

　　回到了家，一个人不停地刷着电脑上的信息，却没有她的消息。躺在床上，心里十分失落。打电话给了萌蘖。所幸的是，她并没有说些什么，只是静静地听着，良久，她说了一句：“你去找她吧，真正的好朋友最终都是会和好的。”

　　看着手中的信纸，落笔写下：如若愿意，中午来找我；如若不，叫陈来找我。想了许久，又提笔写下16个字：今昔何昔，青草离离；明月送君去千里，待来年，秋，风，起。

　　把那句“我不信佛，不信命运，但我信友谊。”抄在本子上，叠成纸飞机。向窗外扔去。

　　夜晚，一个女孩趴在窗台上。一个纸飞机，掉在了她的眼前，打开一看：我不信佛，不信命运，但我信友谊。泪水掉了下来。

珍惜小学作文篇6

　　当我们抱怨鞋子不好的时候，却发现有人竟没有脚，当我们抱怨身边周围的风景单调时，却发现有人竟双目失明…… 其实我们是幸福的，只是从未细心体会过

　　其实每个人都是幸福的，可是有人却不满足。

　　有一次，我在看电视，无意间转到一个频道，电视里的有双炯炯有神的眼睛的小女孩吸引了我。从电视中，我了解到她家很贫穷，每天都要走几公里的'路来到那偏僻的学校上学。她很乖巧，每天放学回家，写完作业就会帮父母干活。她每天得起早贪黑，有时下暴雨是，就得走那坑坑洼洼的泥路。有时，鞋子破了，她不会要求父母买一双，而是缝缝补补。当记者问她：“你觉得自己幸福吗？”小女孩不羞涩地说：“我很幸福，也很知足，有父母对我的疼爱。”从她那句简单的话语中，我很感动，心里也有很多话说：“为什么我鞋子只是不好看，就要求重买，为什么我觉得衣服不好看，就不穿……我觉得我很不如她。”

　　从这件事中，我明白了：其实我们是幸福的，只是没有去细细地体会过。

珍惜小学作文篇7

　　水是去了还会再来，但是有些东西却是永远都回不来了。

　　比如说机会吧，一旦失去，就不再来。当你觉得它是个好机会时，它已经在不知不觉中跟你说拜拜了，这时你就只剩下遗憾了!这是值得我们深思的。如果说这次断水之后，水永远都没有了，那我们该会多后悔啊!珍惜是每个人都懂的道理，但是很少人做到了，因此很多人失去了很多东西，那是不可避免的。那我们就把悔恨化为行动吧!从现在开始，从身边的小事开始，去学会珍惜它们，去读懂它们，你回发现它们是多么的有趣，多么的可爱。但是如果你不好好珍惜，你就会失去它们，当你失去它们时，就会觉得它们是多么的可贵。你还会失去未来美好的`经历，于是你就会费尽全力去挽回。可是你以为挽回会这么简单吗？这需要勇气!可我偏偏就是缺少这勇气。这就是遗憾吧!

　　失去的已经失去了，拥有的已经拥有了。那我们就让失去的东西成为美好的回忆。拥有的东西去好好珍惜，那才是最好的。

珍惜小学作文篇8

　　时间就是速度；时间就是力量；时间就是金钱；时间就是生命。少壮不努力，老大徒伤悲。相信大家都听过吧。这句话的意思是说：我们年轻的时候不长进，虚度时间的`话，年老了肯定后悔莫及。那我就举例一些事来告诉我们不得不要珍惜时间。例如我们去学校读书。

　　去学校读书的目标是让我们明白做人，做事的道理。有些同学的目标是这样的。然而也有一些同学的目标不是这样的。而是在学校怡然自乐。根本不学习；作业不做；违反校园纪律；经常打架。总之无恶不作。他们年轻的时候不认真学习，而是在虚度时光。现在他们是甜的，但长大以后就是苦的。你们知道吗？这样做就是自暴自弃。

　　在这里，我要郑重的向全世界的年轻人说一声："莫等闲，白了少年头，空悲切！所以我们要珍惜时间，好好利用时间。时间一但过去了，就不会回来的。

珍惜小学作文篇9

　　我希望每个人都要珍惜自己的生命，我通过学习思想品德明白了生命的可贵之处。

　　就在上个星期天，我与爸爸一同上街。看见了一场交通事故，我被眼前的景象吓呆了，一个人被车撞了，当时我听到一个男生说：“他不死，实在太可惜了！”还听到一个男生说：“噢呦，走不动了。”但是这个世界上好人还是比坏人多的，有人连忙拨打了112和120。不一会儿，警车呼啸而来，120急救车也赶来了。受伤的人被医生抬上了救护车。

　　望着远去的救护车，我心里一阵茫然。假如人人都能自觉的遵守交通规则，就不会发生类似今天的这件事了。如果开出租车的`司机能在过马路的时候速度放的稍微慢些也许就不会撞到人了。我耳边似乎又想起老师的话：“注意交通安全，不能闯红绿灯，要遵守交通规则。”是啊，我们只是学生，更应该从小养成自觉遵守交通规则的好习惯。我们现实生活中一幕幕血的教训，每天都在上演，只有遵守交通规则，才能真正的维护交通安全。

珍惜小学作文篇10

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。这句名言告诉了我要珍惜时间。因为一生只有几十年，一年只有365天，一天只有24小时，一节课只有40分钟。我要把有限的时间用在有意义的事情上。

　　第二个是我在执行计划的'时候，做得非常有效率。就比如我在做一件事的时候，每次都专心致志地做一件事，一件别人要两个小时才做完的事，我一个小时就做完了，这就是我的效率。

　　通过珍惜时间，我知道了今天的事情要今天做完，不能拖到明天。就像明日复明日，明日何其多？在专心的同时要严格要求自己，把每件事都做得很细致。通过珍惜时间，我学会了很多本领，有声乐，画画，演讲等……让我多了许多展示自我的机会，多次代表班级参加校级比赛，为班级争光，也为我添加了许多自信。还让我的人生更加丰富多彩。

　　我现在每天都做计划，有效利用时间。首先，我要做计划，把要做的事情列到计划表里。然后我要执行计划，先做什么，后做什么。最后是检查计划，看一看有没有什么没做的计划。

　　第三个是我会把碎片时间利用起来。比如我在晚上要的时候会看一会书，早上起来我会听一会天猫精灵讲的故事，并且我上学下学时可以背单词，上厕所时可以看一会书……

【珍惜小学作文】相关文章：

珍惜小学作文09-23