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【实用】文明小学作文300字四篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的文明小学作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明小学作文300字 篇1
生态文明，是人类文明的一种形式。它以尊重和维护生态环境为主旨，以未来人类的继续发展为着眼点。
这种文明观强调人的自觉与自律，强调人与自然环境的相互依存，相互促进，共处共融。这种文明观同以往的农业文明，工业文明具有明显的相同点，那就是它们都主张在改造自然的过程中发展物质生产力，不断提高人的物质生活水平。但它们也有明显的不同点，即生态文明突出生态的重要性，强调尊重和保护环境，强调人们不能为所欲为。
人们对于文明的认识是一个长期的.历史过程。从社会形态角度，人类已经经历了奴隶文明，封建文明，社会主义文明，但从生产方式上看，其着眼点主要是物质，是物质生产力的提高，人类物质生活的提高。
因为在生产力水平极低的情况下，人类对于物质生活的追求是占第一位的，所谓“物质中心”的观态，也是很自然的。然而，随着生产力的发展，人类物质生活水平的提高，环境污染问题一个接着一个。人类越来越深刻意识到，发展生产力是必要的，但不能破坏生态，人类不能一味地向自然索取，必须保护生态文明，让我们共同努力，承担其社会责任，为了明天的美好作出积极的贡献。
文明小学作文300字 篇2
文明时时刻刻在我们的身边，我们也可以处处发现文明。我的同学——马佰一他就是一个文明模范。
我和马佰一到广场上玩，正当我们玩的`最开心的时候，只见一个人从我们的身边走过，吐出一口恶心的“痰”，差一点就吐到我的身上，然后若无其事地走了。我心想：这个人真缺德，我又不敢惹他，还是和马佰一继续玩吧!但马佰一看到之后，对我说：“等一会儿再玩，你有卫生纸吗?”我连忙说：“有呀!”随后递给了他。我问他：“你要卫生纸干什么呀?”他说：“我把痰给擦了。”我惊讶地说：“那么脏，它可能有病菌，多一事不如少一事，我们玩得正高兴呢!”他笑着说：“如果我不擦,会有许多人踩上的。”说完，他走到痰的旁边，用卫生纸一点点地擦干净，然后送到垃圾桶里。“唉!这么脏你还擦?真是服了你了，我都懒地看一眼”，我不解地说。马佰一没有回答我的话。这时一群行人走了过来，有人说他很傻，也有人说他讲文明。
过了许久， 他语气沉重地说：“我要帮助社会和这里的人们，为双城连创，出一点微薄之力。”我被马佰一的话感动了，发誓要向他学习，不怕脏得精神。
我明白了，每个人都是爱文明的人，而且每个人都应该做文明人，社会需要文明。
文明小学作文300字 篇3
她，六十多岁，个子不高，头发灰白，圆圆的脸庞上挂着善良的笑容，看起来和蔼可亲。
可是她的行为让我有些难以接受。有一次在去学小号的.路上，她在花丛中看到有几个破旧的饮料瓶，她不嫌脏的捡起来。我生气地说：“这东西这么脏，你捡它干什么？咱又不缺这，让人家看见，多丢人哪！”她听了，笑了笑，没吭声。我气愤地不跟她走一排。没一会儿，前面出现了个垃圾桶，只见她快步走过去把手里的瓶子扔进去，我顿时脸红了……
还有一次，我们坐公交车回西郊，车停在碧沙岗站时，上来了两位盲人，她赶紧站起来，扶着一位盲人的胳膊坐在她的座位上，嘴里还不闲着的叫我：“承承，快起来，让人家坐。”我撅着嘴不情愿的站起来把座位让给那位盲人阿姨。我靠近她站在她旁边小声嘀咕：“有这么多人都能让，为什么偏偏叫我站起来？”她笑笑说：“咱俩不是没几站就下车了嘛。”
唉，她就是那个让我既尊敬又无奈的姥姥，也是我心目中敬爱的文明使者。
文明小学作文300字 篇4
星期五放学时，小明和小红在回家的路上，看见了一个垃极箱，这个垃圾箱的`四周全是垃圾，也很臭，小红和小明很生气，小红和小明就说：“呀!好多垃圾呀!还那么臭。”
小红说：“不如我们把垃圾捡起来吧!”小明就想了想说：“好”，小红又说：“你在垃圾箱上写：文明----只差一步。”
他们俩个觉得这个办法不错，小明开始趴在地上写字，小红开始捡垃圾了，小红捡完了，小明也写完了。写了一个：“文明----只差一步，”他们俩把这六个大字粘在了垃圾箱上，他们俩个很高兴，然后高高兴兴的回家去了，走着，走着，看见了一个小女孩去扔垃圾，小红和小明看着那个小女孩想扔在地上，后来，看见了垃圾箱上的六个大字，文明----只差一步。
小女孩就又扔到了垃圾箱里了，人人都要讲文明，不要把垃圾扔在上，这样，我们有一个好的环境，地球也会变得更加干净，只要从我们身边小事做起，我们相信，我们一定可以保护我们的地球!
从这一点，我明白了一个道理：人人都要讲卫生，讲文明，还要懂礼貌，还要有自信心，有着帮助别人美丽的一颗心灵，不要怀着一颗光顾自己的一颗丑陋的心灵。
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