【热门】足球小学作文合集9篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的足球小学作文9篇，希望对大家有所帮助。
足球小学作文 篇1
一个晴空万里的星期一上午，在学校举办的四年级足球比赛上，我们班和四（3）班进行了一场激烈的足球比赛。
上午11点整，双方运动员穿着整齐的队服，雄赳赳地走进了比赛场。“嘟！嘟！”随着一阵清脆的哨声，比赛开始了。同学们的欢呼声、加油声此起彼伏，场上洋溢着紧张的气氛。
我们班的罗江豪同学把球带过中场，他的球技很好，也很熟练，动作十分敏捷。对方的队员急忙过来抢球，只见罗江豪把身体一闪，把球传给了胡凯洋。胡凯洋也很敏捷，他左躲右闪，晃过了对方很多队员，把球传给了覃禄超，覃禄超像猴子一样灵活，他带球来到球门前，抬起右脚用力一踢，球进了！我们班的同学大声欢呼：“一比零，我们赢定了！”
四（3）班的队员也不甘示弱，一个队员用铲球动作把球抢走了。老师和同学们大喊；“罗江豪！覃禄超！快抢球！”那名队员带着球直冲向我们的.球门，在离球门不远的地方，飞起一脚，球进了！四（3）班的同学欢呼起来。不一会儿，上半场比赛结束了，我们班以三比一暂时领先。
下半场比赛开始了。依然是罗江豪中场带球，他用力往前一传，覃禄超敏捷地接过球，踢向球门，球又进了！全场一片欢呼声。不知不觉中，比赛结束了，我们班以八比一获胜，同学们高兴得跳了起来。
今天，我经历了一场难忘的足球比赛。这次比赛让我明白了一个道理：“团结就是力量！”
足球小学作文 篇2
我的爸爸是一个疯狂的足球迷，只要有足球比赛，没有他没看过的。
爸爸一副椭圆脸，厚厚的嘴唇，有一口洁白的牙齿，鼻子大大的，不大不小的眼睛上架着一副600度的眼镜，他整天把自己打扮的立立正正、精精神神的'。
一天，有中国队对日本队的足球比赛是现场直播。刚吃完午饭，爸爸一屁股就坐在电视机旁，并霸道地说：“今天电视归我，谁也不要和我争！”他一直等到下午2点钟，终于比赛开始了，爸爸赶紧把沙发向前挪了挪，两眼死死的盯着电视画面，不时的搓手、跺脚、大喊。爸爸从沙发上站起来举着手喊道：“传中、快点传中、射门，呀进了进了！”可是球却打高了，飞出了底线。爸爸又喊到：“哎呀，这是谁啊？真笨、臭！就这样，爸爸一会儿站起来，一会又坐下；一会儿大喊，随着场上形式的变化一会焦躁不安一会又大笑不止。尤其是看到中国球员打进扳平比分的第二个球时，他兴奋的不得了，像孩子似的在沙发上做了个后空翻。”随着裁判员一声哨响，比赛结束了，家里的“地震”也结束了。不过到了晚饭时，爸爸还在叨咕着，这场比赛真精彩，痛快！
这就是我的爸爸，一个疯狂的足球迷。
足球小学作文 篇3
暑假的每天晚上，只要不下雨，小区里的小伙伴们就不约而同地聚在一起踢足球。
一般情况下我们分成两队，我们是小孩队，对方是一个大人卢叔叔。比赛开始了，大人先发球，我们人多，不一会儿就抢到了球，我们散开成三角的阵势，卢叔叔过来了我们就积极的传球、配合，很快我们就攻进了一球，小伙伴们欢呼雀跃，踢起来更带劲了。
我们球性不是很好，大家都老是看到球就出脚踢，经常把球踢出界。卢叔叔带球左冲右突，一下子过了四、五个防守队员，我急出了一头冷汗，赶紧跑到球门前围堵，卢叔叔的.射门被我挡住，我只好一脚大力开球把球踢出界外。偶尔我们也会做出一定的配合，更多的时候都是乱踢。
我们虽然人多势众，但技不如人，经常还是我们输，但踢足球给我们带来了无穷的快乐！
足球小学作文 篇4
最近学校在举行足球比赛，每个班级都要参加。
今天轮到我们班和三（1）班比赛了。由于他们班有很多队员是在学校足球队训练过，虽然我们班的队员很努力，还是踢成了1:7的惨败结果。但是我们班的队员在赛场上一点都不差，比如说王家元同学，一上场就非常努力，我们班唯一个进球就是王家元同学突破重重防守破门的。还有王子涵，他虽然是守门员，为我们班也做出了很大的贡献，守住了好几个险球。
虽然这次比赛我们输了，但我们的队员并没有灰心。经过商量，我们班队员采取了“只守不攻”的谋略。果然，在周五的`比赛，虽然我们班没进球，但他们班也没进球。这对我们来说可是一种很大的进步。
我们班队员们决心要加强训练，争取在下一场比赛中，我们班能反败为胜，胜了三（1）班。
足球小学作文 篇5
我们现在踢足球是中国弱得以个体育运动，我也算的上你个小小的'球迷。
世界杯在南非正如火如荼地进行着。前几天晚上，我还做了一个足球梦呢！看台上座无虚席，小旗帜、很多观众还挥动着鲜艳的五星红旗。刚开场，双方就踢得很激烈，时不时有危机出现在中国队大门前，但都被我奋勇扑出。对方的前锋十分狡猾，带着球闪过一个又一个队员，离守门员越来越近。我做在观众台上。直射着守门员。守门员不顾一切地扑了出去，将球紧紧抱住。中国化险为夷。上半场在0:0状况下结束了。
下半场开始了，守门员依然紧守着，丝毫不敢松懈，但仍打成了1:1。进入加时赛了，双方体力明显下降。守门员仿佛看到了他浑身都散发着一股势不可挡的力量。突然他一转身，铲起一脚，直向球门砸来。守门员奋不顾身地猛扑上去，手触到了球，却没拦下，身体还重重地摔了一跤。我顾不上其他，忍住痛，我仿佛已经看见，守门员和队友们在领奖台上，国歌在耳边响起，国旗在升起。
我正在看这入迷突然，一个声音打断了我，起来吃饭了要上学了，我醒来原来这只是一个梦。
我想，以后这一定不会只是一个梦而已！
足球小学作文 篇6
晚上，做完作业，我下楼去跟一个二年级的同学踢足球，别看人家二年级，但他踢足球踢得特别好，他的.同学也来了。
二年级的那个同学叫张奇，他和其他两位同学为一队，他说：“我们三个人挑战你们吧！”
比赛开始了，张奇一个飞球就进了他们的球门。我说：“现在比分1比0。”
我们又一次抢起球来。抢着抢着，这时，我把球一歪，朝球门踢去。他们队的守门员没守住，我们又踢进了一球。
又开始抢球了。我来了一个招式——冲刺飞球，从空中把球吊进了他们的球门。现在比分是3比0。
他们队发怒了，来势凶猛，踢进了我们一个球。张奇也来了一个他的招式——无敌大球，球飞进了他们的球门；张奇又来了一个飞球，可这次球飞进了附近一人家家里，我们找不到球了，球赛只好结束了……
足球小学作文 篇7
足球比赛真使我难忘
20xx年的一个下午，我们四年级一班和三班进行足球比赛。这是两支劲旅，争夺一定很激烈。因此全校老师和同学都兴致勃勃地出来观战。
操场两边是由同学们组成的拉拉队。同学们高举着“四（1）班必胜”和“四（3）班加油！”的`横幅标语。还有两个同学手里拿着粉笔站在记分牌两旁，那表情好像在说：“你们奋力拼搏吧！我们将准确地把你们的战绩写在这记分牌上。”
当比赛进行不到两分钟时，场上就出现了激烈的场面，只见我班杨忠首先飞起一脚，将球踢到了对方禁区。小敏连忙传球。足球在他脚下飞速前进。（1）班主将江涛猛冲过来抢球。我班张华半路将球截住。穿过人群，一脚将球踢进了对方球门。“进球了，进球了！”同学们雀跃欢呼，场下顿时响起雷鸣般的掌声。激烈的比赛在进行着……。“啊，（1）班江涛将球踢进了球门。”现在场上比分进行到了“2比2”的场面，正是扣人心弦的时刻，我班王小刚将球“瞬间移动”，快速地穿过人群，他以迅雷不及掩耳之势猛地一脚向球门踢去，没想到被（1）班的守门员李飞同学挡住了，可是王小刚这脚很猛，李飞受了伤，趴在地上，球反弹到王小刚脚下。这时，他满可以一脚将球踢进球门，夺取本次足球比赛的冠军，为我班争得光荣。可是他却将将球踢到一边，双手将李飞扶起来，并帮他擦汗珠，说：“对不起！”他自然地说：“没关系！”场下立刻万籁俱寂。一刹那，场下又响起了雷鸣般的掌声，比进了球的掌声更大，更响，好像让全市人民都江堰市知道这件事情。
……
足球小学作文 篇8
班级足球赛马上开始了！首发名单有：张钊赫、宗成龙、宗福康、田晨硕和我，替补阵容有段英浩、韩浩泽、荣军明轩。太赞了！能够首发出场，代表班级参加比赛，我既感到非常光荣，又非常兴奋！
运动场上，啦啦队的呼喊声此起彼伏，为我们加油助威：四班！加油！四班！加油！……
阳光明媚，气温适中，风不大也不小，这样的天气非常适合足球比赛。穿着妈妈给我新买的红色足球鞋，我要全力以赴，积极拼抢，好好表现一番！
第一场比赛的对手是六班，一开场，张钊赫中场开球，他一脚回传给宗福康，宗福康接球就射，没等对方上抢，这脚世界波就敲开了对方的球门！1：0，我们领先。
“好球，帅呆了！”“这球进得漂亮！”场边的'啦啦队高兴地叫了起来！
比赛继续，对方一次巧妙地配合，成功扳平了比分。随后，比赛进入胶着状态，打得输赢难分。对此，班主任及时调整了战术，让我们打小球战术，果然起了作用，连进三个球，真是太棒了！其中一个球进得非常精彩，我觉得可以评为五佳球了：对方大举压上进攻，后卫线除了守门员田晨硕外只有我一个人，我左挡又拦，成功堵住了他们的进攻路线，并狠狠地拦截了他们的传球，一脚长传精准找到宗福康，他形成单刀，面对守门员，一脚怒射直挂死角！
接下来，比赛失去了悬念，我们牢牢控制了节奏，又连进两个高难度的球，最终我们6：1大胜！挺进半决赛！
我们高兴地跳了起来，击掌庆祝！
足球小学作文 篇9
这几天，我总会不住地回想起几天前，参加青岛连云港海滨夏令营时在沙滩上踢球的场景。
那是一个天气还算不错的下午。我们一行男生，拿着足球来到了海边的沙地上。我本来觉得很快就可以玩了，可是事与愿违，我们光是在如何分队这个问题上，就花费了许多时间。
我们都是来参加夏令营的，大部分同学来自同一所学校，而另一部分来自南昌各地，所以问题便由此产生了：大家并不全都互相认识，不知如何分队。一个男生提议了：“同一所学校的人一队，其他的人一队。”不过这个建议很快就被否决了，因为同一所学校的人有很多，这会使得两队人数不均匀。
又有许多人提议，但又马上被其他人否决。时间一分一秒过去，我们仍在那儿僵持。不是因为人数不相同，就是因为自己所在的那队里有许多年龄小的'人，觉得没什么胜算而离开这队，导致这个问题无法解决。
后来，带队老师来了，情况才有所好转。老师让穿了营服的人和没戴帽子的人分成一队，其他人一队，碰巧，两队人数相等，足球终于开始了，我们玩得不亦乐乎。
这个踢球前的小插曲，从一定角度上反映了我们太注重输赢。如果我们不会因为本队有许多年纪小的人便离开，问题早就解决了。如果我们不会因为本队毫无胜算而离开，恐怕我们早已经玩得满头大汗了。
所以，别太在乎输赢，胜负与否，并不重要。一味追求胜利，只会让自己失去更多，让别人失去更多。
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